不鸣则已,一鸣惊人
一滴水滴到岩石上,岩石安然无恙,经过一定的时间那滴水将被风干,但假若岩石不断的被水滴滴溅,一个惊人的事实——水滴石穿将会出现。
一只蜜蜂,它体形小,那采粉的“袋子”,更是微不足道,但长年累月的采下去,终会造出成罐的蜂蜜。
它们在默默无闻中积蓄着自己的力量,“黄天怎肯负有心人,它们的成果就是最好的证明,无数事实经验告诉我们:积土成山,积水成渊。越王勾践亲为吴王夫差当马夫,但他没有因为多次的侮辱而忘掉国耻家仇,增大人口数量,增强军事力量,于是“三千越可吞吴”。
登上珠穆朗玛峰的人都知道:每跨出一步,离成功的目标越进。一个人可不可以成功,关键在于他是否坚定无疑的走下去。每一步就是一次辉煌。
小的方面我们应注重,因为“一着棋错,全盘皆输。”我们应当积累的是好的修养和品德。一个牢狱之人在就刑前悔恨的抱怨道:“如果不是从小贪念别人的东西,旧不会一次又一次的心生邪念。”坏的修养只会将人生多采的画板涂抹的一片零乱,如果不注重改正,当习惯成自然时,可就悔之晚矣。李时珍遍尝百草,着成《本草纲目》。华罗庚笔耕不辍,成为知名的数学家。曹雪芹勤行批阅,修改,让红楼梦演尽人间历史。他们的事迹早已传之为佳话,因为他们为了一个不朽的事业坚守奋斗到底。也许长时间的努力不会带来满意的收获,但是坚持到底就可以成就辉煌。
植物扩大根系,不断地吸收人间精华,风吹雨打依然矗立,数年后,天间多了一棵
参天大树。花骨朵等待绽放的时刻,于是它们在酝酿力量,时机一到,便悄然开放,将世间点缀得花团锦簇,只有不断地付出,才会有源源不断的收获。学习正如长跑一样,成功者会不断向前,为的是最后冲刺终点,我们只有在一点一滴中积累,才有一步步的提高,千万不要因为一时的磨难或小的进步而停止前进的脚步,用我们用的行动来创造自己的神话吧。
目视前方,终点其实离你不远。
默默地付出,才有默默地收获,这就是“不鸣则已,一鸣惊人”。
一道美丽的风景线
“你就是一道风景线”,这句话珍藏在我记忆的深处,永远也不会随岁月的流逝而忘却。
她像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田;像一团火,温暖了我灰冷的心;像一盏明灯,照亮了我前进的道路!给了我莫大的启迪和力量,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南,让我悟出了人生奋斗的真谛,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣赏。
在五年级时,学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备,只欠东风,,怎么也找不到一个合适的主持人,最后指导老师把这个重任交给了我,让我一展风采。就在我万分顾虑的时侯,老师深情地说:“记住,你就是一道风景线,节目因你而精彩!”顷刻间,我信心倍增,欣然接受了任务,我暗暗下定决心,一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线,由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己!
一幅美丽的山水画,可谓是一道亮丽的风景线,它使人心旷神怡;一个父亲的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道独特的风景线,让人感觉幸福温馨。
在你失败时,为你拂去风尘,对你说:“从头再来”;在你疲惫时,为你撑起一把伞,遮风避雨;在你茫然时,为你点燃希望,指明方向;在你快乐时,为你祈祷祝福,共享欢畅。这也是一道纯真的风景线朋友的友谊。
生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的印迹,但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中,裹在层层的重负之下,它与生命同在。一旦触动它的密码,它将潮水般涌来,浸泡你,感动你。生命真的很美丽!
而我们是点缀生命的最美的风景线。
人生因为有了这些风景线而多姿,灿烂!
愿三月的春风吹走你心灵的伤痕,愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息,愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸,愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概,愿鲜花烂漫的春天伴你到永远!
切记!我们都是一道亮丽的风景线,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飞向成功的彼岸!
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一鸣惊人北冥鱼,其名鲲。鲲之大,其千里;化为鸟,名为鹏。鹏之背,其千里;怒而飞,翼若云。徙于南,击千里;扶摇上,六月息。行至楚,现牛墟,楚人皆惊。坠山而歇,一屹三年。时及庄楚。庄王虽及朝却不出号令,仍日夜为乐。且于国中曰:“有敢谏者死无赦!”楚亦日衰矣。伍举入谏。乃见庄王左抱郑姬,右搂越女,坐于钟鼓之间,取悦于酒色。伍举曰:“愿有进隐。”曰:“有鸟在于阜,三年不蜚不鸣,是何鸟也?”庄王曰:“三年不蜚,蜚将冲天。三年不鸣,鸣必惊人。”举退矣。居数月,淫益甚。大夫苏从乃入谏。王曰:“若不闻令乎?”对曰:“杀身以明君,臣之愿也。”庄王亦许之,乃罢淫乐,听政于朝,施令于国。诛庸败者数百人,用贤明者数百人,改制以新律,赦税以慰民。任伍举,苏从以政,国人大悦。时,鹏鸟梳羽展翅,拔地而飞。背若泰山,翼若垂天之云,扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天。其势盖天宇,其鸣如雷如历,彻之云霄。人亦云:鹏程万里,国富民盛。《史记》以鹏喻庄王,记曰:此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。后人引义示凡者其貌不扬。时及,则飞天惊人。遂各领其志,代代颂也。吾愿得鹏鸟之志,即作《大鹏赋》以励之。展翅欲高飞,蜩鸠笑迂回。意博云霄天,共此九万里。自古多英雄,未曾存千年。今我大鹏者,一鸣惊天下。400字 高三 议论文
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信则有,不信则无今天和几个好朋友同去慕名拜会了川内知名的佛学大师,师父所留的几句话,让我深有所感。其实,对于我这样一个不太拜信佛的人,让我对这佛门中的一切顶礼膜拜,的确勉为其难,但在对待有无“神、佛”的问题上经常有人说:“信则有,不信则无”。其意思是说,你信就有,不信就没有。我认为这种说法是不科学的。为一个生命包括“神、佛”这样的高级生命也是一样,有就是有,没有就是没有。如果说他是存在的,那么不可能因为你不信就不存在;如果说他是不存在的也不可能因为你信就存在。一种生命存在与否决不由人的意志而转移。那么“信则有,不信则无”的真正意义是什么呢?是说:如果你信——按照真诚、善良、谦逊、忍让去做,你就会得到神佛这种高级生命的保佑;如何你不信,你自然也就不按照此要求去做,那么也就不能得到神佛的保佑。也就出现了没有的结果。我相信神佛是存在的,而且相信这点的是越来越多。真值得我们每一个人特别是那些所谓的无神论者应当好好的想一想了。400字 高三 散文
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血鸣碑铭,此生不俞。刻尽,无限哀思,诉说,几世哀愁,印记,朱红遍野,沟壑,血迹斑斑,指间,残血遗流。青春,易水难hui,逝去,几多芳华,唯叹,年少懵懂,迷糊,醉酒梦中。蹉跎,蚌死鹤飞,血记,沧桑点滴,叶落,无声无息,葬礼,夜色无几,送行,白色公鸡。碑记:兰亭序,生辰:公元2010,10,01。死忌:2010,10,02。享年:4020。是高三:孙xing星150字 高三 抒情散文
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学不可以已“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理,是一段探索生命与求知历程的索引。所以,我们不需要完全弄懂它,只是在生命过程中时时体悟,也许就自然地释然了。学习在狭隘意义上的对象是知识和道理,《劝学》中言“习其句读者”是也。但其实真正求知的过程却远不止这些,真正的知识的涵盖更加远不止这些。求知是一个过程,是一个不知道从何时开始,也不知道止于何时的过程,它伴随着一个人的思想,像一阵无云而至的雨露,蔓延着,浸润着每一个拥有灵魂的个体。当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界,当懵懂无知的少年第一次接触朋友,当未涉世事的青年第一次融入社会,当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈,当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷,当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求,没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”并不是说求知不应停下,而是在阐述一种横亘历史长河的道理---“学不可以已”,并非因其“不应已”而学,而是因为“不能已”而学,求知是生存的魂灵!我们的世界,没有哪种力量可以阻止求知的进行,而任何一种力量都可以成为求知的动力或催化剂。我们的人生,为求知而存在,更为存在而求知。所以,不论你在哪里,不论你的境遇如何,只要你的魂灵存在,请记住“学不可以已”450字 初二 议论文
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回首已不在当时光的脚步踏着冬天的脊背走完一年,当季节的和风送来美好的祝愿,当我们生命又在一个里程在岁月写下末端的句号,当我们站在时间之岸遥望昨天……时间过得飞快,飞快,转眼间,日历的最后的一页又将变为一张图片印有岁月的底封,而我的脚步又将装帧于季节的封面。身后的日子,深嵌着凌凌乱乱的足迹,凝望那季节的来路,驻足于某个时间,想念一段时光的掌纹,驻足于一个地点,想念一个站在来路也站在去路,让我牵挂的人。我依然难以忘记是谁扶我踏上征程,我谁支持我越过风风雨雨,穿越困苦和艰难。也许落叶上写诗的心情一天一天的老去,也许成长要以孤独为代价。过去的日子,夹着悲欢和一去不再回来的昨天浩浩荡荡穿越我单薄的青春,明亮,伤感,无穷无尽。泪眼婆娑过一段雨季,如今莫名把一段陌生的情感,埋在心湖,视为美丽的诗篇珍藏。才知在岁月的催长中不知不觉披上了成熟的伪装。而曾经有的早以草木腐去,有的早已散乱心间飘散在岁月的风中。蓦然地去回首,欲将曾经的拾起,却只拣得几页缺角少字的片断。或许是我终身不能拥有,或许是我将终身寻找,或许是我的诗中依然贮满隐痛的思绪,那些鲜活的人,一日一日,一夜一夜在我的脑海中翻腾,模糊成一个记忆的痛点,真的一去不复返了吗?真的誓言如风了吗?是否真在眺望远方星空的时候,望不见彼此心灵的彼岸?是否在缅怀岁月的时候,看不清远山,看不清远山之巅的另一个真我!也许我错过一段季节,也许我迷失一段感情,费去了太多时光,耗尽所有力量,被那层迷雾般的感情迷惑,解不开那个结,走不出那张细细密密的网。似水流年,流年似水,走过冬季,走过夏季,走进阳光,驻足这驿站于一种沉痛姿势漂泊流浪时,才慢慢明白:往事,永远在时间之外,,风景永远在围墙之外……背起行囊,慢慢去追逐,感恩窗外的阳光,感悟这方洞开的天空,给我带来的一切一切,回首已不在……700字 初二 议论文
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