“小书虫”成长记
我是一只众所周知的“小书虫”。
这个称号可不是“充话费”送的,而是靠实际行动得来的。从五岁左右独立阅读以来,我已读过许多中外名着:《窗边的小豆豆》为我讲述了一个活泼可爱的小女孩的小学生活;《爱的教育》教会我做一个充满正气的好少年;《爱丽丝漫游仙境》给予我丰富的想象力;《一只猎雕的遭遇》让我学会了坚强、勇敢地面对困难……粗略估计,我读过的各类书籍有数百本了。
当然,读书也让“小书虫”受益匪浅:作文课时,学到的写作方法、积累的优美词句和丰富的想象力,使我的写作能力显着提高,习作时常被老师当成范文在班级宣读,让班上其他作文高手羡慕、嫉妒、恨;同时,阅读也促进我的理解、思维能力明显增强,在写读后感时更是大显身手,我总能把文章中的精华部分准确地提炼出来,加上自己的感悟和理解一起写进文章里。本学期我共写了49篇读后感,其中被老师评为星级优秀的就高达31篇,这自然是多读书的馈赠;还有,阅读让我扩大了知识面,文学、自然、历史、地理、军事等基础知识在小脑袋里装了可不少,为此,老师和同学们戏称我为“小百科全书”。
成长为“小书虫”不仅要多阅读,还要讲究方法:我一般先把书粗略地看一遍,此为泛读;再对写得精彩的部分多品几遍,勾画出优美词句,想想好在哪里并记住写作方法,是为精读;最后,我还会进一步思考:文中的人物为什么会这样做,他当时的内心想法是什么,并试着体会人物的心境。这时,故事中的人物好像走到了我的面前,绘声绘色地表演起精彩的剧情呢!沉醉于故事中的我,觉得读书真是一种享受呀!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我这只“小书虫”要想成长为“大书虫”,可得抓紧时间“吃食”,多学习、多积累呀!
乡村生活
我的姥姥家住在乡村,是在特别偏远的地方,即使开车也要三个多小时才能到达。
姥姥家四周是绿油油的一片,全是农作物,遍地稻田,几乎一眼望不到头,就像一片翠绿的海洋。春有菠菜、莴笋;夏有黄瓜、茄子;秋有辣椒、南瓜;冬有萝卜、白菜。姥姥家的田地里,不仅有蔬菜,还有桃树、梨树、枣树和苹果树呢!当然,也少不了地面上结的果实,有西瓜、哈密瓜……
不过,姥姥家也有让人不舒服的地方,比如,睡觉时常常会遭到许多蚊虫叮咬;上厕所也不方便,是地上挖个坑的旱厕;喝的水是从旱井里打出来的,经常会有一些树枝、小石头之类的东西,有一次我看见从井里打上来的水,居然还有一只小虫子,真是不干净啊!
我四处走走,发现有人在吹着柳哨,那歌真好听,赛过催眠曲。路边盛开着许多不知名的野花,我发现青草长的和小花儿一样整齐,大概是小花儿刚冒出来的缘故吧,显得那么平整,就像是被园丁仔细修剪过一样,给人一种特柔和的感觉。草是绿色的,花儿是黄色的、白色的、紫色的、蓝色的……各种各样,就像一条五颜六色的地毯。我在花草丛中找到了一株黄芩,它的根部可以用药,有很大的医用价值。
田园风光甚是美丽,如果你见了,肯定也会被迷住的,快来享受一下田园生活吧!
相关推荐
-
书虫成长记“小书虫,这是哪本书里的故事?”我又被同学开始“盘问”了。现在,“小书虫”这个名号对我来说当之无愧,可在几年前,我却不是这样的。小时候,我像一只挑食的书虫,只爱看那些可笑的笑话、漫画,下课时还在同学面前炫耀。直到有一天,这一切都改变了。“同学们,今天我们来做一份卷子,考的是这次寒假的必读书目。”“什么?什么必读书?我怎么不知道?”我正这样想着,同桌好像看出了我心中的疑惑,说道:“是《童年》和《西游记》”。这些书,妈妈给我买了吗?我好像记得是买过,但我却为什么没有看呢?我又仔细想了想,终于想起来了,原来我当时一看书名,就觉得很无聊,所以连包装都没有拆开。卷子发下来了,我看着那些题,不禁有些头晕。忽然,我看见了一道我自以为很简单的题,大笔一挥写了下去。接下来就是漫长的等待,过了几天,卷子发下来了。在打开卷子的那一刻,我立刻去看那道题,我惊讶地发现,那道题我竟然做错了。我心里有点不明白,便问老师为什么。老师走过来,拿起我的试卷,大声读了起来:“《童年》的作者是高士其!”同学们一听,顿时都笑成了一团。我却还不服气地说:“书上明明写的就是高士其呀。”老师笑着说:“你要认真看书,那是高尔基,不是高士其。”我这才反应过来,顿时觉得满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。回到家,我立刻打开书看了起来。结果,越看越有趣,越看越想看,一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我忘了一切,沉浸在书的幻想中。“书虫”长大了,也不再挑食了。现在身为一只书虫的我,真正体会到了毛主席说的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”也深深地理解了“读书好,好读书,读好书”的含义。650字 五年级
-
小书虫记“书迷、书虫、书呆子”是用来比喻那些痴迷读书的人。我也是一个爱书如命的人,书是我的好朋友。妈妈常说我是个“小书虫”呢。我有爱书惜书的好习惯。每当我要看书时,为了不让书本沾上污垢,我总要先在桌上铺上两三张餐巾纸,然后把书放在上面阅读。有些书时间久了,不免有些脏,那时我一定会用橡皮小心翼翼地擦干净。我甚至从来不会随意在书上折角。曹文轩叔叔写的《青铜葵花》,我爱不释手,先后阅读了不少于十遍。可它现在仍然平整如新。记得有一次,学校发动全校同学们在班里捐书,这可难为了我,捐钱捐衣都可以,就是不能捐书。要知道书架上的每一本书都是我的至爱!我看看这本,舍不得,拿起那本,也舍不得。在老妈的劝说下,我终于不情愿地捐出了《伊索寓言》。岂知,只过了两天,我就悄悄地将书又拿了回来。老妈还一个劲儿地说我是“小气鬼” 呢。我与书形影不离。吃饭的时候,我忍不住要看书;睡觉前,我总要看会儿书才合眼;课间,我仍按捺不住看书的欲望,偷偷地瞧上几行;就连上厕所也要抱着本书。打开书,一股墨香袭来,我贪婪地吮吸着,好像担心它们会溜走。我的双眼就像被一股力量紧紧吸引,那些跳跃、富有魅力的文字便很快成为我的朋友,我的知己。读书,对我来说,是不可抵挡的诱惑,是一种无与伦比的享受。有一天早上,我正如饥似渴地读着《纯真年华》。妈妈叫我把脸洗好后再看书,我支吾着答应了,一边伸手去拿毛巾,一边继续沉醉在书的国度里。不知什么时候,妈妈进屋来,看到我还站在水池边,一手拿着毛巾,一手执书,样子十分滑稽。妈妈问我,洗脸了没?我随口回答,洗好啦。其实,那次我连刷牙都忘记了。为此,我又落下了“小迷糊”的绰号。绰号虽然不太雅,但书却给我带来了许多美誉。在读写大赛中获全国三等奖,我写的文章还在《吴江日报》《起步作文》上发表哩。如今,我当上了小记者……明朝大诗人于谦说过:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”书,将永远是我的老朋友!700字 五年级 记叙文
-
“小书虫”瞧,在你的面前有一个帅气的小伙子正在看书呢!他的脸圆圆的,身高大概1米5左右,穿着蓝色的羽绒服。想知道他是谁吗?嘿嘿,就是本人我--赖翔宇。我酷爱看书,只要同学手上有一本书,我就会想方设法的借来看。我酷爱看书,只要一天不看书就好像缺了什么,我酷爱看书,只要给我一本书我可以一天到晚不动一下。有一次,一个同学买了一本《五·三班的坏小子》。我见后,就跟他说:“哥,你的那本《五·三班的坏小子》借我看看呗?”“不可能,这书是我妈妈从深圳带回来的,要46元。除非你肯…...””肯什么。”我赶紧追问。“肯帮我扫三个月的地。”“好。”我一咬牙答应了。后来,我就帮他扫个三个月的地。唉,谁让我那么爱看书呢!还有一次,我正在家里看《趣味作文》。妈妈接了个电话,就匆匆地走了。临走前,交代我要看着点火。时间一分一秒地过去了,我仍在看书。当我闻到烧焦的味道时,己经晚了。在生活中,我为了看书而搞砸事情的事够你们听上一千零一夜了!最后,借用高尔基的一句话来说读书:“这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”450字 五年级 写人
-
小书虫我是一只小书虫,一只非常爱啃书的小书虫。所以,我家里到处都有书,客厅、餐厅、厨房、卧室,就连洗手间里都有。而且,单单只算我房间里的书,就有好几百本了呢。记得有一次,妈妈催我赶紧完成作业。我关着房间的门,想安安静静地,可是,写着写着,我感觉好烦。于是,我就开始心生“偷懒”的念头了:先看一会书吧,二十分钟,只看二十分钟,到时间我一定接着完成作业。我用手表定了时,又悄悄地把门反锁好,然后就躲在房间里捧着我最喜欢的《红楼梦》开始看。突然,嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的声音从我的耳畔响起,吓了我一跳。原来,二十分钟这么快就到了,我漫不经心地按了一下手表,关掉闹铃,然后又继续看。过了二十分钟,手表又响了。我不耐烦地索性关掉了闹钟,又捧起书继续看。五分钟……十分钟……三十分钟……一个小时……咚咚咚、咚咚咚,我以为是妈妈来了,赶紧把书藏到枕头底下,然后跑去开门。谁知道竟然虚惊了一场,是妹妹那个小家伙在捣蛋。我没好气地冲着她说:“小不点儿,你要干嘛?姐姐正在写作业,快自个儿玩去。”还没等我关门,那小家伙伸长舌头扮了个鬼脸,然后一溜烟跑了。关门后,我瞄了一下手表,哇,已经过了一个半小时啦!我赶紧抓起笔,一鼓作气地就把作业完成了,然后又捧起《红楼梦》继续看。我除了在家爱看书,在学校也爱看书。有一次读书课,我拿了一本《海底两万里》,我觉得这本书非常好看,里面描写了美丽的海洋风景和海洋动植物,还有令人胆战心惊的海底故事深深吸引着我。看着看着,突然,有一只手伸过来,把我的书抢了过去。“怎么啦?”“上课啦,你自己看看。”“啊,这么快。谢谢!”我边说边把书收好,然后拿出课本开始上课。这就是我,一只地地道道的小书虫,一只爱“啃”书的小书虫,一只家里有几百本藏书的小书虫,一只随时随地都能看书的小书虫!700字 五年级
-
小书虫在我们这一大家子中,爷爷是个“象棋大师”,爸爸是个“音乐高手”,妈妈是个“烧饭能手”,而我呢,则是个名副其实的读书爱好者。要说起我为什么是小书虫,那可真有一段故事要讲。一开始,我并不喜欢读书,觉得打游戏比读书好玩多了。直到老师常常布置写读书笔记,这可把我给难住了,只好硬着头皮去读。值得庆幸的是,幸好家里的藏书很多。妈妈为了激发我对读书的兴趣,可是花了九牛二虎之力。她先是购买一些简版的名著给我看,可我不感兴趣。她见这招见效不大,又找来冒险类的图书,却又失败了。一次,我在种类繁多的藏书中挑选了一本《西游记》读了起来,这才发现找到了知己。我好像在吴承恩爷爷的带领下,跟着唐僧师徒去西天取经,那一个个惊险的故事,仿佛一束束阳光照进我的心田,开启我读书的取经之旅。从此以后,我汲取书中营养的历程开始了。在书中,我获得了许多丰富的知识,放松了越来越重的学习压力,整个人也变得开朗许多。马克思说过,任何时刻,我也不会满足,越是多读书,我越是深刻地感悟到不满足,越感到自己知识的贫乏。我爱读书!400字 五年级
-
小书虫书是人类智慧的源泉;书是人类进步的阶梯。生活中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;生活中没有书籍,就好像没了阳光……我就是那个被称为“小书虫”的女孩。“瑞雪呀,已经十点半了,还以为今天作业写完得早,能早早睡觉了,没想到又是十点半!你睡觉的时候怎么比闹钟还准呀!”又是爸爸开始怒吼了。我却紧盯着手里的《三国演义》中的“空城计”,头都没抬,便对爸爸说道:“您老别叫了,我看完这段就去睡觉!”“什么?看完这段?想得美!快回你卧室睡觉去!”我不敢恋战,只好乖乖地把书带到书桌前,放了下来,依依不舍的去睡觉,“啪嗒”门关上了,灯也关上了,屋子里一片漆黑。过了好一会儿,家里没有任何声音,我这才发现爸爸和妈妈出门办事了,我左翻身右右翻身,就是不想睡觉,因为呀,我一闭上眼睛,就会想到诸葛孔明空城计只有五百多名战士的情景。诸葛亮会成功吧?司马懿会识破他的计谋吗?我翻来覆去睡不着,就看着四下没人,摸索到客厅里的书桌上拿回了《三国演义》。我如获至宝,匆匆钻进被窝,打着小手电如饥似渴地看起来。直到读完“空城计”那一段,才为诸葛孔明松了一口气,也暗暗为他的聪明喝彩!还有一次吃饭时,我正在看一本书,看完后还沉浸在书里,突然看到妈妈就像看外星人一样看着我。我下意识地看了看那离我鼻孔只有一步之遥的饭勺,立刻没了食欲,丢下一句“妈妈,不吃了”,便走了。一直到睡觉,我还反胃,早知道就不在吃饭时看书了。如今,我的书架上已经有了上百本书了。那《淘气包马小跳》、那《鲁滨孙漂流记》、那……无一不是我的最爱,因此我的阅读量大,作文也写得好。读书,真是我生活中的一大乐趣。650字 四年级
-
小书虫书籍像一盏灯,照亮我求知的道路;书籍像一道阶梯,引导我登上成功的殿堂;书籍像春天的蒙蒙细雨,滋润了我的心田。小时候,晚上总要缠着妈妈给我讲几个小故事伴我入睡。灰姑娘,白雪公主,青蛙王子,他们常常陪着我进入甜美的梦乡。渐渐地,我会认字了,《伊索寓言》,《安徒生童话》被我看作稀世珍宝,常常爱不释手。这不,爱看书这个习惯还让我常常闹出一些令人尴尬不已的笑话,让我父母哭笑不得呢!前几天,妈妈给我买了一本《三国演义》。我正津津有味地“啃食”着这本书的内容。“女儿,妈妈去上班了,待会把正在热早餐的锅端下来,把火关了。记住!”妈妈站在门口,对我说道。“嗯,妈妈,好!”我漫不经心地回答道。很快,我又一头扎进书的海洋里,和八路大军一齐看着这让人拍手称快的激烈一幕———三英战吕布。我游荡着,在这浩瀚的书的海洋里。跟随者书中的情节,我的心时而紧张不已,时而大感舒畅,正当我看得如痴如醉的时候,突然,一股难闻的糊味荡漾在整个屋里。“咦,这……”我似乎想到了什么,不禁大眼一瞪,大腿一拍,一下弹跳了起来,大叫道“呀!糟了!我的早饭!”哎!老妈又要说我是一个着了迷的‘小书虫’了……我与书有着不解之缘,觉得读书有着无穷的乐趣。我和小豆豆在巴学园里寻找最真挚的童年乐趣,和杂货店老板浪矢一起用信条的方式为人们解忧;从唐诗宋词中体会诗人的情感与韵味儿,从寓言中明白了深刻的事理。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱书,它给我带来了独特的乐趣;我爱书,它使我变得更加聪明;我爱书,它教会了我怎样做人;我爱书,它使我遨游在知识的海洋里,忘掉了忧伤,愤怒与烦恼。650字 六年级
-
小书虫他是谁?长着一头乌黑的短发,一双小而有神的眼睛,一只小小的蒜头鼻。两片厚厚的嘴唇,一张开,就露出了两颗大板牙。原来,他就是我们班新“出道”的小书虫——任林山。一天中午的午休班时,同学们都在认真地写作业。咦?任林山呢?哦,他不知从哪里搞来了一本《世界历史》,正津津有味地看着呢!只见他:一会儿皱起眉头,仿佛疑惑韩信为何背水一战;一会儿豁然开朗,仿佛终于揣摩出诸葛亮计谋中的奥秘;一会儿握紧拳头,仿佛要与那残忍的夏桀商纣决一死战;一会儿喜笑颜开,仿佛看到了孙膑的炉灶记把庞统大军哄得团团转……突然,付老师走了进来,大家更认真的写作业了。哎呀!不好!任林山还在那“攻读史书”呢!我几次暗中提醒他,可他全然不顾。这时,老师发现了他,轻手轻脚地走到了他的背后,盯着他看。全班的目光都聚集在了他身上,全班一片寂静,仿佛掉一根针发出的声音都能听见。可他仍浑然不觉,继续品读着。当时,我们真为他捏一把冷汗。我心想:任林山呀任林山,这下你可倒霉喽!上午休班看书被老师抓住,这下你可有“好果子”吃啦!可老师只是盯了他一会儿,叹了一口气,又走出了教室。下了午休班,我们纷纷拥向他的座位,七嘴八舌地向他描述了一遍。他却只是淡淡地说了一句:“是吗?我怎么不知道?”说完,又继续看他的书了。还有一次,我带来一本漫画书,我刚看了一半。中午,我拿出了书,刚打开封皮,,就被任林山发现了。他两眼发光,缠着我要我借给他。我心想:我还没看完呢,怎么能借给你?我便不搭理他,继续看自己的,假装不知道。可他却不放弃,一会儿拉着我的衣角,低声下气地向我要;一会儿瞪着眼,故意找我的茬,想要要挟我……最后,我实在没有了耐心,在他的软磨硬泡下,把书借给了他。看着他拿着书兴奋的样子,我真是哭笑不得。唉,他真是做到了“我为书狂”,真是条不折不扣的小书虫。北京西城区官园小学六2班:闫月帆650字 六年级 抒情散文
-
小书虫我有许多爱好,而我最喜欢的是读书。爸爸妈妈因为我的这个爱好叫我小书虫。我家里有许多书,有一二百本,天文地理的、自然科学的、历史故事的、学习作文的,应有尽有,都能堆成一座小山了。我最喜欢看的是关于恐龙的书,像《恐龙趣闻》、《恐龙王国》、《恐龙公园》等,对于每种恐龙的名字长相、生活习性等我都能了如指掌。二年级暑假时候,我考试挺好,爸爸奖励我一套20本的《查理九世》,我当时高兴的心情都没法形容了。我一拿到《查理九世》,不到一小时就读了一本。平时我最喜欢的事情就是读书了,在家里只要有点时间我就会抱起书来读。不管时间长短,看一页的时间我也不想耽误,甚至上厕所时我也会看一会儿。中午放学回家,我的第一件事就是拿起书读。等吃完饭,上学前我还会读上半小时。平时因为读书也惹出过不少“麻烦”。就拿下面的例子来说吧。一个星期六的中午,我正在津津有味得读书,爸爸妈妈喊我:“吃饭啦!快洗手去。”结果当时我已经完全沉浸在书的海洋中,根本没有理会他们的话。我越读越着迷,直到不想读的时候,我伸伸懒腰站起来去吃饭。我说:“开饭!”“我们都吃完了,你自己吃吧。”爸爸妈妈说道。“啊!?不是吧。你们什么时候吃的?”“喊你,你根本听不见。”就因为这么读书,我错过了热乎乎的饭菜。还有一次周五的晚上,我又在读书。隐约听见妈妈说:“宝贝,弹琴的时间到了。”“好,知道了,”我说道。可是,说归说,我还是没挪动屁股。妈妈又一次喊:“快去啊!”“好,再过5分钟”。结果,我还是像着魔似地读着书。大概过去了10分钟了,妈妈看我还没去弹琴,就过来扭我耳朵了。好悲惨啊!为什么读书还会惹来这么多麻烦,太惨了。我读书故事还有很多,我就是这样一个小书虫,一个爱读书的小男孩。虽然读书给我惹来许多的“不幸”,但我仍然坚持读书,因为读书给我带来了太多的乐趣和知识。650字 三年级 写人
-
“小书虫”今夜风轻露白,月朗星稀,宇宙清澈。在一幢朴素的楼房中,在一扇被月光照得发亮的窗户上,坐着一个九。十岁的女孩,扎着马尾辫,手持一支小笔,正埋头写作着。窗户正敞着,皎洁的月光趁着夜势跳进窗子里边,正照在她那恬静的脸上。这女孩便是我们班出了名儿的“小书虫”,我和她已经是从二年级到五年级的老朋友了,我对她更是了如指掌。她生着一张瓜子脸,两弯柳叶吊梢眉,一双水汪汪的大眼睛上,架着一副粉红色的小眼镜(她是看书多了把眼睛给看近视了。),扎着浑亮的马尾辫,嘴角总挂着淡淡的抹不去的微笑。我第一次见到她时,不知道为什么,总有一种亲切很友好的感觉。“小书虫”还有着一张能说会道的嘴,常常咬文嚼字,满腹经纶。什么,“之呼……者也。”“因……乃”“何乐而不为?”等等。“小书虫”当然爱“蛀书”了。她“蛀书”时,脸上的表情也会随着书的故事情节而变化。当她“蛀”到精彩刺激的情节时,脸上就露出灿烂的笑容。当她“蛀”到悲欢离合的场面时,她就会替故事主人公伤心,有时甚至感动得哭起来。她“蛀书”“蛀”得忘了时间,忘了世界,更忘了自己。因为她已经与书融为一体,沉浸在书的世界里了。好记性不如烂笔头,她很早就开始做笔记。她抄过很多书,遇到一些好词佳句时,她总会一一抄下来。后来,只抄词语已经不能满足她了,她开始成段。成篇,甚至一本一本的抄。她整本地抄过《唐诗三百首》,《金波儿童诗选》,抄过《精选文言文》,《科幻小说》等等。如果你去她家,看见她的笔记,肯定会对她佩服得五体投地。那一本本笔记,承载着她的多少心血啊!她读过的书浩如烟海:故事书,作文书,课外名着,小说……直到现在,她都开始写书了(也许不太出名)。虽然我们不在同一个班,但我们并没有失去联系。因为我们彼此都有着将友谊进行到底的决心。“小书虫”——我的知心好友——王帆帆。六年级:吴林焱650字 六年级 写人