为什么

350字初三书信

老师一见面便问他为什么迟到，，可是我见他刚想回答，，班主任的话打断了他，“别给我理由~~~”说得多么斩钉截铁呀~~。其实这是我同学唯一的一次迟到。在同学眼里，老师是多么令人尊敬的啊，，可是我想这句话基本上完全粉碎了老师这一“伟大”形象，，难到现在的学生连解释的权利都没有吗？

又一次，这件事就发生在我身上，我因为昨晚打球打太晚，脚上起了几个水泡，特别大，所以无法穿运动鞋，唯一的拖鞋又断咯，只好穿那种象日本人穿的

“木鞋子”，可是刚到学校，被老师见到，立马二话不说，“没收”呗!还有许多学生穿的那种室内鞋也被没收，现代的学校可以在纪律，学习，平时行为等方面约束我们，这点无可厚非，难到连学生的个人着装权利都要管吗？

多么讽刺，，学校为了造就所谓的人才，真是“用心良苦”啊，我想要是一个设计大师从小在这样的学校里学习的话，说不定那种设计天赋在很早就被扼杀在摇篮里。。

难道现代小孩连基本的人权都没有吗？

这便是我的心声　也代表着许多学生的心声。。

石燕湖

900字初一抒情散文

天，还是朦朦亮，我便于满脸睡意中苏醒过来。

窗外，偶尔飘进几声鸟鸣，不竟让人心旷神怡。迈步校园的小径，树上不时有几片树叶，飘飘荡荡地掠过我的眼眸。抬头，我突然发现春天来了，校园里已经如同翡翠般碧绿一片了。

我还沉醉在春天来临的喜悦时，春游就拉开了序幕。推开车窗，我深深地呼吸着清晨的氧气。心里面好像有一股潮水在不断绞动。是初次春游的喜悦吗？我一次又一次叩问自己。

汽车在高速公路上行驶了八十分钟之久，还没有到达石燕湖，多数人都目不转睛地凝视着公路两旁的山山水水，目光里透视着急切，仿佛担心落下一丁儿的风景。

到达石燕湖后，大家都迫不急待地涌下汽车。首先，掠进眼帘的是一个用石头垒成的石门，上面醒目地刻写着：石燕湖生态园。高度五米左右，架在两座山涧中间，很是有一种俨然耸立的气势。

步入石门后，我顿时就被环饶着金色龟岛的石燕湖给吸引住了。我目睹过广阔无垠的西湖，碧绿连天的东湖，以及资源丰富的洪湖。但是，西湖虽然辽阔，却少了几分清绿伊人；东湖虽然碧绿，却又少了几分弯延曲折的柔情；而洪湖虽然盛产，却也少了几座岛屿的陪衬。然而，石燕湖既有西湖的广辽，又有东湖的碧绿。

小船在湖上漫游时，我随意把手伸进湖里面，湖水很温，丝毫没有山泉的那种清凉透骨。它好像一个山村农民，深情款款地欢迎着每位游客的到来。

踏上金龟岛，我顿然感觉仿佛进入了唐朝的一座深山，心海澎湃。因为岛上清幽深远，树木茂盛。又没有现代气息的摩登高楼。双脚踏在大地上的时候，会有一层深厚的树叶，软绵绵的。另外，山顶上的那座古老寺院与高塔有时还会传来声声钟鸣，清脆的声音，在岛屿上空飘荡回转，余音袅袅。一切如同梦境一样。

经过竹林的时候，我看到了许多破土而出的竹笋。片刻之后，天空开始下着微微的细雨。丝丝缕缕。我没有打伞的冲动。轻柔的风吹着我的头发，我揉了揉双脸，细雨便马上落在我手背上。很清凉。这时，我想起了一句古诗“春雨贵如油”，这场及时的雨水，竹笋们定要长高许多了，还有那些田野的油菜也该乐上好大一阵子了。

起启返校之前，我站在石燕湖边，照了几张相片，作为此次春游的留恋。人，终归是多情的动物。我想：如果有一天，当我躺在花园的椅子上，一边淋浴着阳光，一边欣赏这些“回忆”时，那该是人生一大乐事吧！

雅礼寄宿制中学初一

杨苡瑶