我们最敬爱的陈老师
初中的前两年,匆匆而逝,即将步入九年级殿堂的我们,开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴!在七年级开学的时候,我遇到了我们第一位班主任——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。
第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”
通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。
陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我初中阶段的一位老师,也是我初中阶段最最最尊敬、敬爱的老师!
想念奶奶
在我幼儿园快毕业的时候,家里发生了一件事:一天晚上,奶奶正要睡觉,可刚躺在床上不久,不知道中途发生了什么,奶奶从床上摔了下来。也不知道奶奶是故意的,还是意外?到现在,这始终是个谜题。
到了医院,我的这个大家庭的人都到了。我们非常着急!我们等啊等,医生出来了,他说:“病人现在属于昏迷状态,以后也一样,不过有时候还听得见别人说话,但说话不清楚。”这时,我们瞬间愣住了。
之后,我整天心不在焉的。上课想着奶奶,下课想着奶奶,就连回到家也想着奶奶。
终于有一天晚上,我睡觉梦到了奶奶。奶奶安慰我说:“孩子,不要难过了,人终有一死,而且奶奶也没有去世呀。”
从那以后,我再也没有心不在焉。上课认真,有时还被老师表扬。回到家也认真写作业。
但是一到晚上,我就会想到奶奶对我“说过的话”。
我多么想念我的奶奶啊!
广东惠州惠阳区淡水第六小学三年级:刘海祺
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我最敬爱的老师敬爱的王萍老师,她不仅是我的音乐老师,还是我们苹果学园班的作文老师,老师非常关爱我,关注我的一点一滴的进步,我感觉老师就像我的妈妈一样。在我的眼里王萍老师长得很漂亮,有一双黑黑亮亮的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑靓丽的长发,小小的酒窝笑起来很亲切呢!在我读小学二年级的时候爸爸从广州送我来到了姑姑家,姑姑便送我去八五七农场学校读书,还记得第一节音乐课是学习竖笛演奏,由于我在原来的学校没有学过竖笛,看到同学们对竖笛演奏知识掌握得很好,我心里别提有多着急啦!王萍老师看在眼里走过来亲切地抚摸着我的头微笑着对我说:“王鑫夷同学从今天开始,老师会从最基础的知识教你,相信你一定会像同学们一样,学会竖笛演奏的”。老师便利用课余时间辅导我,从拿竖笛的基本手势,吹奏呼吸方法,基本演奏技法等最初级的知识手把手地教我,并且还请我们班级音乐组的小组长辅导我学习竖笛,不久在老师与同学们的帮助下加上我的刻苦努力,我的竖笛演奏水平真的提高得很快,王萍老师在音乐课上还夸奖了我呢,我心里真是高兴极啦!每周的两节音乐课是我最快乐的时光,王萍老师也知道我非常喜欢唱歌,音乐课上常常请我为大家演唱,钢琴在老师她那双灵巧的手的弹奏下,飞出了一串串美妙的旋律,伴着我快乐的歌声,每当这时我会感到非常的幸福!我参加了苹果学园作文班学习,一次上课的时间快到了,为了赶时间我没有来得及吃午饭,王萍老师知道了立即为我拿来了开水、面包,并且心疼的说:“慢慢吃吧”。上作文课时老师对我们既和蔼可亲,但有时候又很严厉,课上如果有同学调皮,王萍老师也从不会发脾气,总是温和地告诉他去做好。在指导我们的作文时更是耐心细致,对于同学们提出的问题也总是不厌其烦地讲解,但是如果我们作文写得不认真了,老师也会很严厉地要求我们重写,一遍一遍直到我们写的作文符合了要求。王萍老师知道我的爸爸妈妈不在身边,因此格外的关爱我,常常请我去她家里为我做好吃的甜面包。老师还经常与我谈心,了解我的学习生活,鼓励我在姑姑家要懂事,学会“感恩”。记得在今年的“平安夜”那天晚上王萍老师在QQ上发来了信息告诉我说:“王鑫夷同学,今天是“平安夜”为了感谢姑父、姑姑对你的抚育照顾,你现在就去做一个苹果水果盘送给姑父、姑姑好吗?”我说:老师我不会做啊。王萍老师又说:“那你去洗好苹果放到水果盘里,送给姑父、姑姑祝福他们平安幸福!”,我照着老师的话去做了,姑父和姑姑很感动,还直夸我懂事呢!这就是最值得我尊敬,我最敬爱的,在我心里像妈妈一样的王萍老师!作者:黑龙江省密山市八五七农场 苹果学园 王鑫夷指导教师:黑龙江省密山市八五七农场 苹果学园 王萍1000字 四年级 记叙文
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我最敬爱的老师——姚老师且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师上课时的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理和思考。在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、同学……可最令我敬爱的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。在我心中,最让我敬爱的“园丁”就属姚老师了。姚老师是我的画画启蒙老师,她有一双明亮的大眼镜,脸上时常挂着迷人的微笑,让人觉得非常亲切。她还有一头乌黑的长发,像一位大姐姐一样和蔼可亲。姚老师脸上经常有着微笑,非常关心画画班的同学。有一次,一位同学用小刀削铅笔时,不小心把手指割破了,有一点铅芯还卡在了伤口上,黑色的铅芯被红色的血染得黑红黑红的,姚老师马上拿出卫生纸,为那位同学止血,然后立刻抓起手机,拨通了那位同学家长的电话,没过多久,那位同学的家长焦急的赶来了,一直对姚老师说谢谢。你如果以为姚老师一直不严厉的话,那就大错特错了。一天,我们迎来了每一个月都会到来的画画考试,今天的主题是“我的周末”或“迎中秋”两个题材,任选一个题材,当姚老师说完后,同学们思索了一会儿后,都安静了下来,教室里响起了笔于纸“唰唰”的摩擦声。这时,我突然想起了一件好玩的事情,便和坐在我旁边的好朋友分享了起来,姚老师看见我心不在焉,便走过来,用严厉的目光看着我,对我说:“石怡蕊,专心画画,不然你画画考试的前三名可就保不住了。”我立刻闭上了嘴,开始专心致志的画画,姚老师这才又露出了笑容,走到另一名同学的身后,看他画画的方法。姚老师还很勤快。姚老师最早来画室,最迟离开画室,每一次我到的时候,姚老师早已在画室里等候我们,还把画室里打扫的干干净净,把画室整理的整整齐齐,为我们营造了一个干净与安静的环境,让我们画画时有一个好心情。姚老师还非常有耐心。无论班里的同学怎样提问题,她都会为我们一五一十的耐心讲解,直到同学们都明白。当我画画有地方画错或画的不太正确时,姚老师就会为我讲解并让我改正;当我全部画对时,姚老师就会点点头,去另一个同学那儿再看一看。姚老师其实也非常幽默风趣。有一次,姚老师正在画室的白板上讲物体的暗面,灰面,亮面的关系,姚老师把一位同学叫了起来回答问题,那一位同学刚才在底下玩铅笔,那位同学吞吞吐吐的说着自己的印象,我们以为那位同学一定会被姚老师批评一顿,没想到,姚老师突然说:“这收音机的信号也不太好啊,赶紧坐下,调整一下天线。”这一句话说完后,同学们先是愣了一下,然后哄堂大笑,姚老师也笑了起来,全班同学都沉浸在欢声笑语中。幽默风趣,关心同学,踏实认真,这就是我最敬爱的老师——姚老师。我正享受这美好幸福的教育与知识,美好的人生离不开老师的淳淳教导。我发自肺腑之心感谢姚老师,感谢姚老师教会我绘画,感谢姚老师让我知道绘画多么有趣,让我认识并掌握这门技巧。我想衷心的对您说:“姚老师,谢谢您!”指导老师:周秀玲1000字 六年级 记叙文
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献给我敬爱的老师看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……老师,我敬爱的老师,你一生的热血奔腾换来了学生们的龙腾虎跃;老师,我敬爱的老师,你一生的孜孜不倦换来了学生灿烂的成绩;老师,我敬爱的老师,你一生的辛勤教学培育出一位位国家栋梁之才……自从站在那不过几米的讲台,您就担负起了传承教育的重任;自从进入那方方正正的办公室,您就每天伏案备课至深夜;自从进了那不太宽敞的教室,您就要每天面对各种学生……你眼含泪水送走了一届又一届学生后,你发现自己已有白发了吗?你教过了一节又一节的课程,你是否知道自己已有若深若浅的皱纹?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是你的真实写照。我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸;每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习;每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声……每个老师都喜爱学生,他们希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。一些课程是乏味的,可是他们都能烂熟于心,因为他们心里装着学生。一些学科是无聊的,可是他们都能在课堂上一幽默诙谐的话语讲给学生,因为他们喜欢看孩子快乐的笑脸。一篇课文、一则故事、一节课程,不知他们讲了多少遍,可是又一次讲时,他们还会激情百倍。也许你会说老师的一生真痛苦,而我会斩钉截铁的回答你:“老师的一生是快乐的,因为自己培育了一代代栋梁之才,因为每天可已和天真无邪的孩子在一起,感受阳光和快乐。待到桃李满天下时,他们多么欣喜与自豪啊!”老师,敬爱的老师,在9。10日这个重要的节日里,我要为你呈上我的祝福:祝天下所有老师工作顺利,健康快乐。老师,你辛苦了!1000字 五年级 日记
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我敬爱的刘老师刘老师是我们的班主任,也是语文老师。他今年四十多岁,鼻子上架着一副“金丝”边框眼镜,脸上总是挂着和蔼的微笑。他上起课来总是那么生动、有趣,给人以启迪。我们班同学最爱听的就是刘老师讲的作文课了,他让我们爱上了写作文,同时,也爱上了“语文”这一学科。记得那是在三年级的一次作文讲评课上,一上课,老师就微笑着对我们说:“今天啊,我很高兴,因为啊,我在市场上花1元钱买了2只大白鹅!”“真的吗?”有的同学提出了疑问。我们也都以为老师只是在课前开个小玩笑。可是,老师却一本正经地说:“真的!不信,我读给你们听:今天,我和爸爸去市场,买了两只大白鹅,这两只鹅可便宜啦!总共只要一元钱……”听完后,同学们边叽叽喳喳地议论起来了。老师并没有阻止,只是微笑着听着大家的议论。过了一会儿,老师拍了拍手,教室立刻变得鸦雀无声了。老师又微笑着问我们:“你们刚才议论什么了?谁来说一下。”因为一元钱买不到两只大白鹅。“一个同学站起来说道。又一同学说道:“除非买两只小鹅崽儿。”“小鹅崽儿也没那么便宜的。我听爷爷说过农村一只小鹅崽儿最少卖2元呢!”大家都笑了起来。老师接着说:“是啊,写作文就要真实,不要胡编乱造,无论你写什么东西,给别人的第一感觉必须是真实的、贴近生活的,这样才能让人信服,文章才能表达真情实感。“我们都听得津津有味,从中也明白了真实作文的道理。还有一次,刘老师指导同学们写人物外貌。他先向大家介绍人物外貌主要包括哪些方面,并指出要抓住这个人与别人不一样的地方来写。然后特意叫一名女同学站起来,让大家细细观察她的外貌,然后向大家介绍。老师适时从长相、衣着等方面进行引导,常常逗得同学们哈哈大笑,却使同学们在笑声中学到了知识。老师每次都是这样生动又有趣的讲作文,启发式的教学,使得全班同学的作文都写得很好。我为有这样的语文老师而感到高兴。刘老师不仅知识渊博,教学经验丰富,而且工作也认真负责。在学习上,他对我们要求非常严格。每天都会叮嘱我们认真完成作业,如果有哪个同学没做完的话,不管多晚也要让他补完作业才回家,如果实在太晚了,老师就会打电话让家长来接或亲自送她(他)回家,并向家长说明情况。这样,同学们就养成了回家第一件事就认真完成作业的习惯。在生活中,老师同样很关心我们,如果有哪位同学稍有不适,老师就会很亲切地问:“怎么了?哪儿不舒服?要不要趴一会儿?”这几句温馨的话,使我们不管有多难受,也会挺起身子,集中精力听课。啊!刘老师!您若是辛勤的园丁,我们就是那含苞待放的娇嫩的花朵;您若是那高大、粗壮的大树,我们就是依偎在您旁边的小树苗;您是那蚌,我们就是那蚌里的砂粒,您用爱去磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩照人。亲爱的刘老师,尽管我不是您教过的最出色的学生,但是,您永远是我最敬爱的老师!六年级:笑薇花1000字 六年级 写人