我们最敬爱的陈老师
初中的前两年,匆匆而逝,即将步入九年级殿堂的我们,开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴!在七年级开学的时候,我遇到了我们第一位班主任——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。
第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”
通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。
陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我初中阶段的一位老师,也是我初中阶段最最最尊敬、敬爱的老师!
我们有可能是火星人
我们的祖先有可能是火星人,因为在大约几亿年前,没有生物的地球和有生物的火星在天际碰撞,两个球体开始飞速的旋,火星的一些生物在强大的冲击力下,离开了他们的生活星球—火星,进入了一个新的环境——地球,因为摩擦力很强大,地球特别快的旋了7500圈,进入地球上的生物也就均匀的分散在了各个角落,开始生存、繁衍、进化
地球的生物也就是外星生物,他们在地球上演绎着生命的神话。随着时间的推移,数不清的生物开始进化,繁衍;也有一些不适应生存环境的生物绝种,在地球上消失。生命力最强大的非猿猴莫属了,经过7万年猿猴会站着走了,又经过3万年猿猴会说话了,再经过3万年会用石器了,又经过2万年会制作机器了,又经过2千年建造了城市
有可能我们就是外星人的后代……
邢一航
相关推荐
-
最敬爱的老师我得眼里班主任一定是一个威严,神圣,不可侵犯的人。可我们的班主任虽然有时候很严厉,但是她却把我们当成自己的孩子一样对待。我们开心时,她也开心。我们难过时,她也难过。她就是我们的班主任曹老师。从一年级开始,我就对曹老师有着一种恐惧感,因为曹老师对学生要求很严格。我生怕自己做错了什么惹老师不开心。可逐渐与曹老师待得时间长了我才明白老师之所以对我们这么严格是为了我们好。当然不仅有严厉的一面,她也有慈祥的一面。记得有一次上数学课,老师讲了一道题,大部分的同学都已经学会如何解答了,可还是有一两个同学没能弄清楚,我本以为老师会说他们不认真听讲,可没想到老师竟然一点儿一点儿的为他们分析起来,甚至自己的嗓子都哑了,也要教会他们做会这道题。终于功夫不负有心人,这几个学生学会了。而我更相信,这几个同学学会的不仅仅是这一道普通的题,还学会了遇到困难不放弃,坚持寻找解决的办法,最终就一定会成功。曹老师也有自己的孩子,可她却把所有的精力放在学生身上。跟本没有时间去照顾自己的孩子,她给学生远远超过了她给自己孩子的。我们有何尝不把她当做自己的母亲,因为她教了我们许多。可如今老师年纪也大了,也没有太多的精力去管我们了,不过她给我们的东西会使我们受益终生。你说,有这样一个好老师,我们还有什么理由不去好好学习?初一:白宇静500字 初一 写人
-
我最敬爱的老师我最敬爱的老师是目前交交四年级的林玉雯老师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多美好的回忆。虽然她带人和蔼可亲,但是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的老师中,最喜欢的老师之一,最近一直没遇到她,但如果遇到她我一定会主动向她问好。三、四年级时,我曾经因为做了一件不该做的事,使老师非常生气,当时我非常后悔,一直在心想说,「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见老师那时候一定是非常严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。林玉雯老师算是一位严父兼慈母的老师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,老师告诉我许多生活常识,她希望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自己的人生。林老师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是老师所希望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负老师的期望。老师总是燃烧自己,照亮别人,所以让我向老师在线一颗敬爱的心。500字 初一 抒情散文
-
我最敬爱的老师是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?600字 初一 记叙文
-
我最敬爱的老师她有着一头乌黑浓密的短发,一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学经验,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。她就是我最敬爱的老师――赵冰凌。在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她总是以一句平静话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。平时,她的脸上总是挂着严肃的表情,如果你认为她是一位不苟言笑的老师,你就大错特错了,其实她既幽默又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,结果被赵老师发现,让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲,自然不确定讲的是哪篇课文,便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的老师――赵冰凌。450字 初一 记叙文
-
我最敬爱的老师老师,是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……我想,对于我这敬爱的老师—林老师,这些比喻还不够!应该用有趣,过瘾,美丽,大方…为什么呢?继续往下看吧!当我第一眼看见林老师,哇!那长发飘逸,雍容华贵,多么的时尚!多么的富贵!这是谁家女子?这么的虽然岁月在老师的的脸上留下了点点斑痕,但是,区区斑痕又算得了什么?美的不是外貌,而是林老师那颗火热的心!林老师上课是非常有趣的,因为老师总爱在上课时开一点小玩笑,弄得同学们一阵哄堂大笑,这样,我们就更有兴趣上语文课了!每次,老师在批评同学时,总爱“逗霸”连受批评的同学也不由得笑了。有一次,我们班的小郭同学,在上课时吃东西而受到了老师的批评,如果换做了别的老师,一定会大发雷霆。而林老师,一句玩笑话,既让小郭同学受了批评,又引起了一阵大笑,这不是很过瘾吗?林老师又是那么的和蔼可亲,我们谁都不想做她的学生,而是做她的朋友!因为与这么一位和蔼,又可亲的老师相处,能不想与她交朋友吗?我是很喜欢与林老师相处的,因为本身我也是很喜欢开玩笑的人,与林老师在一起,你不会感到陌生,不会感到害怕。因为她就像你的老朋友,一起交流,交流心得……每一次,当我走进办公室,来到林老师跟前时,心中一股喜悦之情油然而生,并不是害怕,因为我每当看见林老师时,总能看见笑容,似乎林老师是位快乐精灵,无忧无虑……啊!老师,小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后,你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心讲解。这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子,你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!700字 初一 记叙文
-
我们敬爱的老师转眼就我们就升初中了,在背后默默支持我们的是小学的班主任——文老师。长长的卷发,瘦瘦的脸颊,总是面带笑容的小嘴巴,她,就是我们的小学老师。她为了我们的学业日夜辛劳,帮我们教学,一个问题只要一位同学有些弄不明白她就会耐心地对他一一指导知道同学已经一请二楚了才露出欣慰而喜悦的笑容。我家住在帖着学校附近的居民区,隔着窗户总能望到那高大的教学楼。每次晚自习回来,我总会发现那漆黑的教学楼里仍有一间屋子亮着灯,那灯光是多么耀眼,以至于我无法看清做在里面的是谁,但我知道,那是我们班的办公室,是文老师仍在那不知疲倦地批改作业。我就这样看着老师渐渐消瘦了许多,但她却总是面带笑容。后来,我知道了,她对我们付出的辛苦付出的爱是不仅于这些的。烈日炽烤着大地,他正观看着在学校操场上的一场激烈的篮球赛。那就是我们班和6。2班的篮球决赛。我们这些班级的虾兵蟹将都来给他们加油助威。文老师也是顶着有些不适的身体在那大声的为我们加油。不知是不是太阳公公看得太激动,阳光越来越大,我们已经累得不行了,但老师仍在那紧张地观看着。望着已经空空如也的水瓶我们都开始喊一个字——“渴”。连队员也汗流浃背气喘吁吁了。文老师的身影突然消失在篮球场上,我们找了很久仍没找到她。时间一分一秒地过去;篮球赛也还在激烈地进行着;我们也不断的加油着;心里也不时地为文老师担心:她到哪去了呢?远处一个身影朝这边歪歪斜斜地走来——是老师!看见了她满头的虚汗,她中暑了!她去哪了呢?只见她手里勉强地搬着一箱沉重的矿泉水用最后点力气小心翼翼地放下来发给大家喝,人越来越多,都挤在那,当看到每个同学脸上都挂着满足而充满精神的笑容时她微笑地倒下了。我们一惊,马上把她抬到医务室,本来就没有血色的脸上又苍白了许多。她是为了我们才去买水的,当时她已经有些不舒服了。。。。我们想着想着眼眶也湿润了。。已经毕业了,我们带着不舍离开了母校离开了文老师。昨天是教师节,我们全体同学约好去看文老师,各个都带着喜悦而激动的心情。到了老师家,我们看到的是躺在床上感冒了的老师,她仍在辛劳。。。。。。我们又一次心里充满了暖流。把自己写的祝福卡和亲手做的纸鹤轻轻地放在她身旁,我们有说不尽的话和感激。我们和老师对目相望,一滴眼泪,两滴眼泪。。。。。。我们的眼泪。。。。。还有老师的眼泪。。。。。。900字 六年级 写人
-
敬爱的陈老师,感谢您!在六年的小学生活中,我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉,有的慈爱,但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。在我小学生活的最后一年,我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里,我们之间建立了深厚的师生情谊。陈老师在给我们上的第一堂课上,首先对我们讲了一句话:“我不光要教你们知识,还要教你们做人。”接着,陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬,互敬互爱;静,静以修身;净,干干净净;竞,公平竞争;精,精益求精;境,人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心,并把它运用到自己的学习和生活中去时,我们无论在做人还是做事的水平上,都提升了一大截。六年级上学期期末,陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话:“老师坚信,你将来必成大器。”这短短的一句话,给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难,想要懈怠时,我总会想到这句话,心里便涌起了一股力量,帮助我战胜困难,消除懈怠。前段时间,陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道,这是陈老师对我的信任和认可。所以,我特别认真地对待这项任务。在周末,我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿,并得到了陈老师的高度评价。我们是如此的幸运,能够遇到既教我们学习文化知识,又教我们做人做事的陈老师。所以,我特别想为陈老师献上一段歌:“感谢我的老师对我的教导,感谢他们叫我人生怎样去起跑,感谢他们传授的知识与文化,让我在社会中生根与发芽。”敬爱的陈老师,我们感谢您!六年级:闫子聪600字 六年级 记叙文
-
敬爱的陈老师,感谢您!在六年的小学生活中,我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉,有的慈爱,但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。在我小学生活的最后一年,我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里,我们之间建立了深厚的师生情谊。陈老师在给我们上的第一堂课上,首先对我们讲了一句话:“我不光要教你们知识,还要教你们做人。”接着,陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬,互敬互爱;静,静以修身;净,干干净净;竞,公平竞争;精,精益求精;境,人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心,并把它运用到自己的学习和生活中去时,我们无论在做人还是做事的水平上,都提升了一大截。六年级上学期期末,陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话:“老师坚信,你将来必成大器。”这短短的一句话,给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难,想要懈怠时,我总会想到这句话,心里便涌起了一股力量,帮助我战胜困难,消除懈怠。前段时间,陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道,这是陈老师对我的信任和认可。所以,我特别认真地对待这项任务。在周末,我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿,并得到了陈老师的高度评价。我们是如此的幸运,能够遇到既教我们学习文化知识,又教我们做人做事的陈老师。所以,我特别想为陈老师献上一段歌:“感谢我的老师对我的教导,感谢他们叫我人生怎样去起跑,感谢他们传授的知识与文化,让我在社会中生根与发芽。”敬爱的陈老师,我们感谢您!600字 六年级 写人
-
我敬爱的陈芳老师我在上海凤溪中心小学上二年级的时候,有一位和蔼可亲的数学老师,她的名字叫陈芳。陈老师的样子很像我姑姑,她个子不高,长得非常可爱,有一张圆圆的脸,一对大大的眼睛,见人总是笑眯眯的,只不过比我姑姑鼻梁上多了一副眼镜。那时我上课时,总喜欢问些稀奇古怪的问题,因此,每次上数学课,只要我举手要求发言,陈老师就会用眼睛注视着我,好像在说:“罗昊,你又有什么稀奇古怪的问题要问。”而真正当我提问的时候,不管我提的问题多么离奇,她都会耐心的回答我,直到我弄懂了为止。记得有一次,我因为晚上睡觉踢被子,第二天感冒了,发烧到39度,病了三天。等我病好了到学校上学的时候,发现老师讲的内容,竟是那么的陌生。陈老师看出了我的心思,就利用星期三、星期五下午提早放学,留下来帮我补课。别的老师都下班走了,她还在认真地给我讲解。所以,尽管我有三天没有上学,单元测验时,我的成绩还是在班里名列前茅。在二年级下学期时,学校举行了我们全年级五个班级的数学竞赛,每个班挑选五个成绩最好的去参赛,陈老师把我也挑选去了。尽管我参加过语文和英语的年级竞赛,并且都得了名次,但数学比赛还是第一次参加,所以有些紧张,担心会不会给班级丢脸,给老师丢脸。陈老师知道后,鼓励我说:“小男子汉,我相信你一定行。”两天后,成绩出来了,我竟考了个全年级第一。陈老师高兴地对我说,我就知道你行的。因为我的爸爸妈妈要到昆山发展,二年级结束后,我也离开上海到昆山读书了,临别前,陈芳老师特意在我获奖的本子上面留了言,她写道:“罗昊:你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的问题;你贪玩、你顽固……你充满自信,你傲气十足,加油!小男子汉!”现在,每当我在学习上遇到困难的时候,就会翻翻陈老师给我的留言,陈老师对我的鼓励,激励我一心向前。650字 五年级 写人
-
我们的陈老师中等的个儿,一张秀气的脸,一个高高的鼻梁,再加上一副眼镜,这就是我最喜欢的老师——陈美琳老师。“叮铃铃——”上课铃声响了,陈老师左手拿着课本,右手拎着大包小包走了进来,我很奇怪:上课拿包包干啥?陈老师走上讲台后,打开包,从里面取出两个东西,样子长得十分奇怪,像梭子似的,中间圆,两边尖,上面有一道道棱角,颜色青中带黄。这是什么呢?听陈老师介绍后,我才知道这是杨桃,这可是我第一次见到杨桃。陈老师将杨桃一个横放,一个竖放,笑着问大家:“你们看到的杨桃是什么样的?”同学们七嘴八舌地说开了,有的说是两个横面,有的说是两个“五角星”,还有的说是一个横面,一个竖面。“为什么我们看到的会不一样呢?”我问。陈老师高兴地说:“你问到重点了。”课上到一半,陈老师说我们上课认真还奖励我们吃杨桃呢。只见陈老师左手按杨桃,右手拿起轻轻一切,“哇——”汁水满桌都是。陈老师可细心了,因为杨桃两边面积小,就切得厚一点,中间大,就切得薄一点。我分到了最大的一片,哈哈!是个五角星。我轻咬一口,又酸又甜,美味极了。事后,我才知道,杨桃是热带水果,那是个大冬天,杨桃很难买到,价格也很贵。陈老师是跑了好几家水果店才买到的。我更舍不得吃这片杨桃了,因为这片杨桃中有老师对我们浓浓的爱。陈老师像个大姐姐一样和我们亲密无间。她常常和我们跳绳、做游戏、拍照……我希望陈老师能一直陪伴在我们身边。500字 五年级 写人
-
我最敬爱的老师乍一算来,读书已将近有11个年头了,从小学、初中到高中,都留下了我的足迹和欢声笑语。这当中,我最敬爱的老师当属在二中就读时的时任班主任兼数学老师——白绍福老师。白老师作文(6)班的班主任,之前就听说他的严谨治学是出了名的,到了他的班上之后才真正体会到:一点儿也不假。白老师上的课引人入胜,时常会把数学和实际生活联系在一起,让人在理解中记忆,效果甚佳。当时我们班有许多不“安分”的学生,白老师奖罚分明,一方面鼓励同学们好好学习,另一方面也严格要求不“安分”的学生,使整个班级形成一个统一整体。他还很善于融洽和各科任老师之间的关系,让整个班级充满生机和活力,学习劲头很强。这是他给我的第一印象。但是随着相处的加深,却才发现白老师使一个风趣幽默、宽容大度的班主任。他善于激发 不同性格的同学对于求知的渴望,鼓励同学在学习中既动手又动脑,增添兴趣。甚至有时在批评同学时也是善意的。他是个慈祥的人,很关心同学,一般不轻易也不忍心严厉地批评,除非是“严重分子”他才会不得已破例。白老师在工作岗位上勤勤垦垦,任劳任怨,在三尺讲台上,他倾其所有,毫不保留,为自己的学生们辛苦操劳,;在校务工作中,他默默奉献,淡薄名利,有时我们在学校玩到很晚,却还能看见他奔忙的身影……;在日常生活中,白老师简洁朴素,穿着大方得体,名牌似乎向来与他无缘,在我的印象中,他只穿过一次西服,那还是为了学校要评一级完中,应付上级检查他才不得已而为之,可见他是多么不记得失啊!在这一年又一年中,他为学校做的太多太多,其他的老师们看在了眼里,记在了心上,他们的一致认同让白老师成为了省级劳模,但白老师却向来对此只字不提,仍旧在默默地奉献,一天又一天……初中,正是我们年少轻狂不更事之际,一失足便足以酿成千古恨。所以白老师每周五下午第三节课都会找一些又关做任、励志的故事来念给我们听,极尽全力最大限度地减少我们误入歧途的可能。时光如水,岁月如棱,如今我已是一名高三的学生,但白老师的句句谅谅教导仍然在我耳边回响、心头萦绕,激励我在努力学习的同时不时地敲响我的警钟,让我也要真诚待人,老实做任。千言万语也说不尽白老师对我的恩情,现在就只能在心里怀着感激说一句:白时光如水,岁月如棱,如今我已是一名高三的学生,但白老师的句句谅谅教导仍然在我耳边回响、心头萦绕,激励我在努力学习的同时不时地敲响我的警钟,让我也要真诚待人,老实做任。千言万语也说不尽白老师对我的恩情,现在就只能在心里怀着感激说一句:白老师,一切顺利!谢谢您……保重!老师,一切顺利!谢谢您……保重!1000字 高三 散文
-
我最敬爱的老师敬爱的王萍老师,她不仅是我的音乐老师,还是我们苹果学园班的作文老师,老师非常关爱我,关注我的一点一滴的进步,我感觉老师就像我的妈妈一样。在我的眼里王萍老师长得很漂亮,有一双黑黑亮亮的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑靓丽的长发,小小的酒窝笑起来很亲切呢!在我读小学二年级的时候爸爸从广州送我来到了姑姑家,姑姑便送我去八五七农场学校读书,还记得第一节音乐课是学习竖笛演奏,由于我在原来的学校没有学过竖笛,看到同学们对竖笛演奏知识掌握得很好,我心里别提有多着急啦!王萍老师看在眼里走过来亲切地抚摸着我的头微笑着对我说:“王鑫夷同学从今天开始,老师会从最基础的知识教你,相信你一定会像同学们一样,学会竖笛演奏的”。老师便利用课余时间辅导我,从拿竖笛的基本手势,吹奏呼吸方法,基本演奏技法等最初级的知识手把手地教我,并且还请我们班级音乐组的小组长辅导我学习竖笛,不久在老师与同学们的帮助下加上我的刻苦努力,我的竖笛演奏水平真的提高得很快,王萍老师在音乐课上还夸奖了我呢,我心里真是高兴极啦!每周的两节音乐课是我最快乐的时光,王萍老师也知道我非常喜欢唱歌,音乐课上常常请我为大家演唱,钢琴在老师她那双灵巧的手的弹奏下,飞出了一串串美妙的旋律,伴着我快乐的歌声,每当这时我会感到非常的幸福!我参加了苹果学园作文班学习,一次上课的时间快到了,为了赶时间我没有来得及吃午饭,王萍老师知道了立即为我拿来了开水、面包,并且心疼的说:“慢慢吃吧”。上作文课时老师对我们既和蔼可亲,但有时候又很严厉,课上如果有同学调皮,王萍老师也从不会发脾气,总是温和地告诉他去做好。在指导我们的作文时更是耐心细致,对于同学们提出的问题也总是不厌其烦地讲解,但是如果我们作文写得不认真了,老师也会很严厉地要求我们重写,一遍一遍直到我们写的作文符合了要求。王萍老师知道我的爸爸妈妈不在身边,因此格外的关爱我,常常请我去她家里为我做好吃的甜面包。老师还经常与我谈心,了解我的学习生活,鼓励我在姑姑家要懂事,学会“感恩”。记得在今年的“平安夜”那天晚上王萍老师在QQ上发来了信息告诉我说:“王鑫夷同学,今天是“平安夜”为了感谢姑父、姑姑对你的抚育照顾,你现在就去做一个苹果水果盘送给姑父、姑姑好吗?”我说:老师我不会做啊。王萍老师又说:“那你去洗好苹果放到水果盘里,送给姑父、姑姑祝福他们平安幸福!”,我照着老师的话去做了,姑父和姑姑很感动,还直夸我懂事呢!这就是最值得我尊敬,我最敬爱的,在我心里像妈妈一样的王萍老师!作者:黑龙江省密山市八五七农场 苹果学园 王鑫夷指导教师:黑龙江省密山市八五七农场 苹果学园 王萍1000字 四年级 记叙文
-
我最敬爱的老师——姚老师且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师上课时的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理和思考。在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、同学……可最令我敬爱的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。在我心中,最让我敬爱的“园丁”就属姚老师了。姚老师是我的画画启蒙老师,她有一双明亮的大眼镜,脸上时常挂着迷人的微笑,让人觉得非常亲切。她还有一头乌黑的长发,像一位大姐姐一样和蔼可亲。姚老师脸上经常有着微笑,非常关心画画班的同学。有一次,一位同学用小刀削铅笔时,不小心把手指割破了,有一点铅芯还卡在了伤口上,黑色的铅芯被红色的血染得黑红黑红的,姚老师马上拿出卫生纸,为那位同学止血,然后立刻抓起手机,拨通了那位同学家长的电话,没过多久,那位同学的家长焦急的赶来了,一直对姚老师说谢谢。你如果以为姚老师一直不严厉的话,那就大错特错了。一天,我们迎来了每一个月都会到来的画画考试,今天的主题是“我的周末”或“迎中秋”两个题材,任选一个题材,当姚老师说完后,同学们思索了一会儿后,都安静了下来,教室里响起了笔于纸“唰唰”的摩擦声。这时,我突然想起了一件好玩的事情,便和坐在我旁边的好朋友分享了起来,姚老师看见我心不在焉,便走过来,用严厉的目光看着我,对我说:“石怡蕊,专心画画,不然你画画考试的前三名可就保不住了。”我立刻闭上了嘴,开始专心致志的画画,姚老师这才又露出了笑容,走到另一名同学的身后,看他画画的方法。姚老师还很勤快。姚老师最早来画室,最迟离开画室,每一次我到的时候,姚老师早已在画室里等候我们,还把画室里打扫的干干净净,把画室整理的整整齐齐,为我们营造了一个干净与安静的环境,让我们画画时有一个好心情。姚老师还非常有耐心。无论班里的同学怎样提问题,她都会为我们一五一十的耐心讲解,直到同学们都明白。当我画画有地方画错或画的不太正确时,姚老师就会为我讲解并让我改正;当我全部画对时,姚老师就会点点头,去另一个同学那儿再看一看。姚老师其实也非常幽默风趣。有一次,姚老师正在画室的白板上讲物体的暗面,灰面,亮面的关系,姚老师把一位同学叫了起来回答问题,那一位同学刚才在底下玩铅笔,那位同学吞吞吐吐的说着自己的印象,我们以为那位同学一定会被姚老师批评一顿,没想到,姚老师突然说:“这收音机的信号也不太好啊,赶紧坐下,调整一下天线。”这一句话说完后,同学们先是愣了一下,然后哄堂大笑,姚老师也笑了起来,全班同学都沉浸在欢声笑语中。幽默风趣,关心同学,踏实认真,这就是我最敬爱的老师——姚老师。我正享受这美好幸福的教育与知识,美好的人生离不开老师的淳淳教导。我发自肺腑之心感谢姚老师,感谢姚老师教会我绘画,感谢姚老师让我知道绘画多么有趣,让我认识并掌握这门技巧。我想衷心的对您说:“姚老师,谢谢您!”指导老师:周秀玲1000字 六年级 记叙文
-
献给我敬爱的老师看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……老师,我敬爱的老师,你一生的热血奔腾换来了学生们的龙腾虎跃;老师,我敬爱的老师,你一生的孜孜不倦换来了学生灿烂的成绩;老师,我敬爱的老师,你一生的辛勤教学培育出一位位国家栋梁之才……自从站在那不过几米的讲台,您就担负起了传承教育的重任;自从进入那方方正正的办公室,您就每天伏案备课至深夜;自从进了那不太宽敞的教室,您就要每天面对各种学生……你眼含泪水送走了一届又一届学生后,你发现自己已有白发了吗?你教过了一节又一节的课程,你是否知道自己已有若深若浅的皱纹?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是你的真实写照。我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸;每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习;每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声……每个老师都喜爱学生,他们希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。一些课程是乏味的,可是他们都能烂熟于心,因为他们心里装着学生。一些学科是无聊的,可是他们都能在课堂上一幽默诙谐的话语讲给学生,因为他们喜欢看孩子快乐的笑脸。一篇课文、一则故事、一节课程,不知他们讲了多少遍,可是又一次讲时,他们还会激情百倍。也许你会说老师的一生真痛苦,而我会斩钉截铁的回答你:“老师的一生是快乐的,因为自己培育了一代代栋梁之才,因为每天可已和天真无邪的孩子在一起,感受阳光和快乐。待到桃李满天下时,他们多么欣喜与自豪啊!”老师,敬爱的老师,在9。10日这个重要的节日里,我要为你呈上我的祝福:祝天下所有老师工作顺利,健康快乐。老师,你辛苦了!1000字 五年级 日记
-
我敬爱的刘老师刘老师是我们的班主任,也是语文老师。他今年四十多岁,鼻子上架着一副“金丝”边框眼镜,脸上总是挂着和蔼的微笑。他上起课来总是那么生动、有趣,给人以启迪。我们班同学最爱听的就是刘老师讲的作文课了,他让我们爱上了写作文,同时,也爱上了“语文”这一学科。记得那是在三年级的一次作文讲评课上,一上课,老师就微笑着对我们说:“今天啊,我很高兴,因为啊,我在市场上花1元钱买了2只大白鹅!”“真的吗?”有的同学提出了疑问。我们也都以为老师只是在课前开个小玩笑。可是,老师却一本正经地说:“真的!不信,我读给你们听:今天,我和爸爸去市场,买了两只大白鹅,这两只鹅可便宜啦!总共只要一元钱……”听完后,同学们边叽叽喳喳地议论起来了。老师并没有阻止,只是微笑着听着大家的议论。过了一会儿,老师拍了拍手,教室立刻变得鸦雀无声了。老师又微笑着问我们:“你们刚才议论什么了?谁来说一下。”因为一元钱买不到两只大白鹅。“一个同学站起来说道。又一同学说道:“除非买两只小鹅崽儿。”“小鹅崽儿也没那么便宜的。我听爷爷说过农村一只小鹅崽儿最少卖2元呢!”大家都笑了起来。老师接着说:“是啊,写作文就要真实,不要胡编乱造,无论你写什么东西,给别人的第一感觉必须是真实的、贴近生活的,这样才能让人信服,文章才能表达真情实感。“我们都听得津津有味,从中也明白了真实作文的道理。还有一次,刘老师指导同学们写人物外貌。他先向大家介绍人物外貌主要包括哪些方面,并指出要抓住这个人与别人不一样的地方来写。然后特意叫一名女同学站起来,让大家细细观察她的外貌,然后向大家介绍。老师适时从长相、衣着等方面进行引导,常常逗得同学们哈哈大笑,却使同学们在笑声中学到了知识。老师每次都是这样生动又有趣的讲作文,启发式的教学,使得全班同学的作文都写得很好。我为有这样的语文老师而感到高兴。刘老师不仅知识渊博,教学经验丰富,而且工作也认真负责。在学习上,他对我们要求非常严格。每天都会叮嘱我们认真完成作业,如果有哪个同学没做完的话,不管多晚也要让他补完作业才回家,如果实在太晚了,老师就会打电话让家长来接或亲自送她(他)回家,并向家长说明情况。这样,同学们就养成了回家第一件事就认真完成作业的习惯。在生活中,老师同样很关心我们,如果有哪位同学稍有不适,老师就会很亲切地问:“怎么了?哪儿不舒服?要不要趴一会儿?”这几句温馨的话,使我们不管有多难受,也会挺起身子,集中精力听课。啊!刘老师!您若是辛勤的园丁,我们就是那含苞待放的娇嫩的花朵;您若是那高大、粗壮的大树,我们就是依偎在您旁边的小树苗;您是那蚌,我们就是那蚌里的砂粒,您用爱去磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩照人。亲爱的刘老师,尽管我不是您教过的最出色的学生,但是,您永远是我最敬爱的老师!六年级:笑薇花1000字 六年级 写人