读《巴浦洛夫很忙》有感
450字
初一
读后感
今天我学习了姚传雷写的《巴浦洛夫很忙》这一课。我读后，被巴浦洛夫在生与死的较量濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无私、无畏深深折服。他给我留下了深刻的印象。
《巴浦洛夫很忙》写的是巴浦洛夫在生命的最后一刻，不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料``````在巴浦洛夫眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。
与巴浦洛夫相比，在我们周围，有多少生命力旺盛的人从早到晚同样很忙啊！他们只不过一心一意忙着票子、位子、车子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚。这样的生命，就是像被白蚁蚀空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。
被誉为“炸药之父”的化学家诺贝尔，在他晚年时，已经拥有将近二百万英镑的财产，他觉得自己的财产留着也没有什么用，就把全部的钱捐给了祖国医学教育事业和作为诺贝尔的奖金。他在晚年时还说了一句话：“我已经尽全力为人类的和平与进步作出了最后的努力，我可以安心地离开这个世界，死而无憾了。”你看，他在生命的最后一刻，也没有感到恐惧，不但没有想着自己死了以后该怎么办，反而为人们着想。
人的一生中应该追求高尚的东西、有利于人们的事，这才是完美的一生。
念学&·有
650字
初二
散文
蓦然回首，才知远隔亦真情。
——题记
“抛不完相思血泪抛红豆”的念想，永远封存在那心河旁的一洲。正因有着思念，前进才有了力量，生活才不会虚妄。相分两地，才知彼此身躯远隔，但两颗腾腾的心已永远消磨了我们的距离。
上了中学后，周围涌动着陌生的潮水，作为一条迷失了方向的鱼，一颗纯真的心，在其中随波逐流，渐趋迷茫。在老师殷切的眼神中，在父母苦苦的盼望中，在同学的鲜花与掌声中，承受与迎合它们的，是一担重负，一汪只有自己能懂的寂寞的泪；在灿烂的光环之下，是一颗孤独的心；在胜利的旌旗后，是一缕思念的感怀的泪。
在偶尔的一次失败后，老师叹息的声响，父母失望的眼神，似乎久久的在我的耳畔徘徊。
是一次次的信件反复，才让我通往外界的心的桥梁不至于坍塌。用一句不大贴切的话吧，“只有经历了地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量”在一次次的挫折后，伴随着成熟的面孔，其后是你一次又一次的鼓励，那句话，我保留到了今天。
回到曾经朝夕难舍的茶社，一切如旧，却是人去楼空空寂寂。看着对面的座位，感慨良多。在那儿，我懂得了“柳暗花明又一村”的雨过天晴；懂得了“化作春泥更护花”的博大情怀；懂得“直挂云帆济沧海”的远大抱负……要一杯茶，是她最爱的碧螺春，颜色如初，品来却不如往昔的香浓。座位空空，飘来的雨点，和你一样，只停留在了我生命的一小部分，就悄悄溜走了。没好的，总是短暂的……
学校，有人可以靠关系当干部。在“安能摧眉折腰事权贵”的慨叹后，又是迷惘，抱怨命运的不公。你的一句“千里之行，始于足下。万事之家，遇安则衰”让我看到那希望的模样。
如今，分隔两地。地理的界隔阻不断思念传递，两颗心永远走不过爱火萌萌。友情，美好的回忆，在岁月的匆匆后，它不会伴年轮溜走。
蓦然回首，故友才撩我心思。
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