成绩真的有怎么重要吗？
800字
初二
叙事
不知道现在的我，成绩是否能再次爬起？每一次我都为我的成绩哭泣，但每一次都振作，振了太多次，自己也累了！因为自己的努力不被同学认可，同学不是陪伴我一生的人！但让我万万没有想到妈妈也不再相信我的努力！
那天，下雨了！我淋着雨回到家。妈妈在家。
“妈，我回来了。”我有点不高兴的说，因为妈妈在家也不来接我。
“嗯，桌子有饭菜，自己吃。”妈妈就丢下这句不再说一句话。
“嗯，我今天可以迟一点去上课，其实我可以和你们一起吃饭的。”我担心的说，因为不知道妈妈怎么了。
“不用，你吃了，就去上课吧。”妈妈再次否定了我的问题。
……
“我吃饱了，我走了。”我知道自己那么早去上课，只能在门口等，不过我想是因为这次我数学考砸了，排名一定也随着这个一掉掉到这个深不见底的深洞里。
“女儿，怎么比以前更早去了呢？”父亲用温柔的语气问我。
“没。”我撒着慌说。
“你得，都不知道你在学校干什么？家里那么乖，学校见不得有……你呀！现在是爱学不学对吧！真不知道你现在怎么想，你看我们天天早出晚归的，你倒好天天都玩！天天带着这么多书，有没有看。”妈妈到着我的面，把她的心里话全都说出来了。我二话不说撒腿就跑。
我怎么能把怎么伤人的话不放在心里，我在四楼的楼梯上，坐在那，面对这墙壁想了很多：为什么自己努力不被你然同，我一直以为你一直相信我会相信我到底。可每次都是我想的很完美，却得到的是越大的悲痛。
我哭着去学校。因为太早没有人，我跑到卫生间把自己的眼泪擦干净。但就在这是我却无意间听到了两位老师的对话。
“你说，现在一科不和其他科不均，嘿，难啊！想要进步难啊！”一位老师说。
“对啊！”另一位老师附和这说。
“难道真的没有救了吗？”我自问的说。
“努力！相信自己能行！不管别人怎么说只管自己的努力如何！！”我自我激励的说。
……一个月就这样过去了。
“没有！一切都没有，自己努力了，可最后……！”我失望的说着。
“你呀！（此处省略妈妈的伤人的话）”妈妈生气的冲我骂着。
我又哭了。
“成绩真的有怎么重要吗？连从不骂我的妈妈也爆发了！成绩真的有怎么重要吗！！！！”我大声的冲镜子中的自己发火！
成绩怎么就可拿来衡量一个的努力呢？
初二:张?D钱
我的“神探”老妈
600字
初二
写人
我有一个“神探”老妈，她的眼神特别锐利，我干什么事都逃不过她的眼睛。就拿不久前刚发生的一件事来说吧！
记得寒假的一个下午，妈妈背着包要出去办事，临走前嘱咐我和哥哥：“可以看书、打球，不许开电视，不许玩电脑。”我和哥哥满口答应。妈妈前脚走，我们后脚就欢呼开了：“耶，自由万岁！”家里只有我们俩，这可是玩电脑的大好机会！
可是，万一妈妈对电脑做了手脚怎么办？我们俩像做贼一样，小心翼翼地打开电脑房。我向四周扫视了一遍，很快发现了“不正常”的现象。“真奇怪，”我摸着脑门说，“昨晚关门的时候，椅子明明放得好好的，现在怎么跑到柜子前面去了？难道是妈妈做的记号？”后来，我们又发现了几处可疑的现象：放鼠标的垫子歪出了桌子，桌上的本子向右歪出45度角。我们看了看，想了想，呵呵，这可难不倒我们。哥哥说：“没有椅子，我们就站着玩。”“桌子上的记号怎么处理呢？”对，我飞快地拿出一支铅笔，沿着鼠标垫子、本子的边描了线，这样，等玩好了，再沿着线，物归原处就行了。哈哈，“神探”老妈，这次你可“神”不过你的聪明女儿啰！
我和哥哥迅速地打开电脑游戏，紧张刺激地在网上遨游起来。真爽！呀，时间过得真快，四把游戏结束，我瞟了一眼时间，连忙对哥哥说：“玩了近一个小时了，妈妈快回来了，我们还是见好就收吧！”
果然，不一会儿，妈妈就回来了。我先撒了谎，可看看妈妈的“神眼”，再回忆以前因撒谎付出的代价，连忙不打自招了。妈妈打开电脑，指着“历史记录”栏，笑眯眯地对我们说：“瞧，电脑老师早就把你们今天登陆的网页记上了，奥拉星游戏，对吧？看在诚实的份上今天饶了你们，下不为例哦！”啊？我的脸吓得一会儿红，一会儿白。
我的“神探”老妈，我真服你了！
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策略重要吗？在生活中，无论做什么事，我们都要用到策略。那什么是策略呢？策略其实很简单，就是做事之前想出来的办法。儿童时代，我约了几个要好的朋友到院子外面的大树下玩。玩着玩着，我有些口渴，就和好友们告别，回家喝水。回到家，我摸遍了衣兜，才发现我把开门的钥匙弄丢了。我匆匆忙忙跑到树下找，结果扑了个空。怎么办呢？爸爸、妈妈知道非揍扁我不可！我又害怕又紧张，急中重智。我到和我地块儿玩的一个同学家，我没有直接问：你见我的钥匙了吗？我是这样说的：“你看呀！我们今天一块儿玩，那几个同学都说，你捡到了我的钥匙，是不是真的？如果是，就赶快还给我。”她脸色骤然大变：“我没捡到，别冤枉好人。走，我们把刚才一块儿玩的同学召集起来，问问他们是在哪儿见我捡到你的钥匙的，接着拉起我的手往外扑。我一看时机不妙，事实证明根本不是她拿的。这时我微微一笑说：”我还不了解你吗？我只不过跟你开个玩笑，逗逗你罢了，没想到，你还大动干戈。”她听我这么一说，脸色顿时舒展开了，把家里的水果等东西拿出来执行我，我忙说：“我还有别的事，就不干扰了。”说完，朝门外奔去。我又慌慌张张地向其它几个同学家跑去。用同样的方法进行寻找自己丢失的钥匙。最后，终于有一个同学被我质问地泪流满面，结结巴巴地说：“我看见你的钥匙上有个验钞机和一个漂亮的指甲刀。其实，我一直想拥有这两样东西，就因为家里穷，爸爸、妈妈不给我买。如今，看见有这样一个东西掉在地上，就顺手我捡起来，装进自己的口袋。虽然我知道是你的，可是由于喜爱……没想到……”听他这么一说，我随口说：“我不在乎什么验钞机、指甲刀之类的东西，我在乎的是自己的钥匙，只要你能把钥匙给我，我能打开自己的家门，不挨爸爸、妈妈的批评，那两样东西完全可以送给你。”朋友们，听了我的叙述。难道你觉得它仅仅是一个简单的事实吗？你一点儿也没有感觉到它在运用策略吗？它体现着策略的重要性吗？假设那天我不采用一点儿方法，我能顺利地找到钥匙吗？因此，无论何时何地，何种情况下，我们都要多动脑、勤思考。在做事之前想出办法来，这就是所谓有策略。可别忘了在生活中灵活运用哦！朋友们。四年级:8350453800字 四年级 叙事
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三六九等真的这么重要吗_800字今天我坐公交车上学的时候，看到了这样的一个场景，听到了这样子的一段话…… 往往早上是公交车最挤的时候，常常会有很多老爷爷老奶奶拎着一大篮菜，那到城北菜场去卖，有的拿的更远，拿到西溪桥头来卖。所以每天早上车上就有了一道独特的风景，一群人挤在一辆公交车里水泄不通。而大部分都是菜篮子占了很大的位置，司机看着菜篮子无奈毕竟乘客是上帝，他也不好说什么。但是其他坐车的人就不一样了。 在黄大仙宫这个站的时候，一个穿着比较时髦的女人上车了，大概是家里比较有钱吧，不习惯这样的拥挤，所以，脸上一脸嫌弃，有一搭没一搭的，和别人说着话“现在的老人都这么没素质啊！瞧瞧这车上二分之一都是菜篮子。”她还把自己的声音提高了好几倍，还有人附和着：“就是啊，刚才在新北站的时候，这些老人知道22路，不用钱就一直往里挤，23路很空，偏偏要坐22路，一块钱而已，还这么计较。”还有的人说：“看看他们多疯狂啊！车上原本干干净净的被搞得一塌糊涂。这些都是那些菜的汁液，不知道有多脏！”车上还有几个卖菜的老爷爷和老奶奶，他们面对众人的指责只是低着头，没低头的，只是一笑而过，我觉得他们没有错啊！我从一年级坐车上学开始到现在，对老爷爷老奶奶们的事迹有所耳闻。有的是子女在外地工作，一年才回来一两次，有的是老伴死的早没有儿女，有的是老伴生了重病，不想让子女担心，于是自己出来卖菜挣钱。他们只是为了养活自己罢了，没有任何错呀，为什么所有人都要指责呢？只不过是靠自己的双手，靠自己的努力挣钱罢了，比现在社会上的很多人好多了，现在有些人有手有脚却不靠自己的双手努力去养活自己，反而问父母要钱，反而在街上乞讨，反而……我的心怦然一跳，望着周围光鲜华丽穿着人，不禁在想，这华丽又光鲜外壳的下面到底装了些什么？有几颗是善良的心，有多少颗是黑色的心？现在都讲究人人平等，为什么我还是看到了一道阻隔着上等人下等人的屏障？三六九等，身份当真这么重要吗？我不这么认为每个人都有活着的意义，每个人都有靠双手养活自己的权利，每个人…… 望着窗外飞闪过去的大树和小树，我陷入了沉思……800字 六年级 叙事