学习宝典500字

学习宝典

500字 六年级 状物

第一味是“问题丹”。当学完某一方面知识时必须留一两个麻烦而有趣的问题放在身边。一有时间,就把问题拿出来研究。他认为,这样人就不会懒惰了,因为问题是一切学问的来源。胡适先生正是在孜孜不倦的追求中获得了灵感,解决了大量问题。而我们有的同学只想做知识的接受器,很少主动发现问题,寻求答案。即使有了问题也常常不放在心上。我们如果一直这样就永远做不了知识的主人,只能做知识的奴隶。

第二味是“兴趣散”。胡适先生认为,发展一点业余爱好,可以使学习更有趣、更快乐、更有意义。胡适先生兴趣广泛,在学习疲倦时,或垂钓溪边、或养花护草、或竞技球场……劳逸结合,愉悦了身心,学习起来也精力充沛。我们有的同学呢?兴趣狭窄,学累了往往不知怎么玩,整天苦闷不堪;而有的同学兴趣不当,迷上了赌博和游戏机,结果影响了学习;还有的同学不能科学处理玩与学的关系,不是学得忘了玩,就是玩得忘了学,这也不好。像胡适先生那样学、玩兼顾,才更有利于学习。

第三味是“信心汤”。学习必须有信心,有了信心,努力才不会白费;反之不是半途而废,就是草草了事。我们好些同学就是因为信心不足而严重影响了学习的进步。信心是成功一半,信心加努力就能不断进步,同学们为什么不信心十足地去争取成功呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们今天也不妨用“问题丹”引路,用“兴趣散”添趣,用“信心汤”鼓劲,在知识的海洋中尽情地遨游。

叶的联想

450字 初一 状物

放学回家的路上,我走着走着突然发现大树上有一片与众不同的树叶,于是我轻轻地把它摘了下来。

这片叶子是墨绿色的,但它的边缘却是发黄的翠绿色,就像一块镶了金边的绿宝石,在阳光的照射下闪闪发光,显得格外耀眼。摸起来是凹凸不平的,颇像一把小扇子,把它放在鼻子前闻一闻,有一股淡淡的清香。

我想它曾经站在学校门前的大树上,看到家长每天来准时的接送同学们,听到家长对同学们的赞美声;我想它曾经站在妫水河边的大树上,看鱼儿在水中嬉戏,听鸟儿在枝头啼转;我想他曾经站在田野里的那棵大树上,看农民伯伯辛辛苦苦的播种,分享农民伯伯秋收的喜悦……

如今它躺在我的手里,看着它我仿佛看见了儿时的我,那时的我是多么的天真,自由自在。每天很晚才起床,吃过早饭就去找小伙伴们玩。三一群,五一伙,玩起追人的游戏来。小伙伴们把头扎在一起商议起计策来。每次都是我来分工,“你捉他,你捉她”,讨论好了,就开始做游戏,每次都是我们队赢。现在我已经是懂事的大孩子了,再也不会做那些幼稚的小游戏了。

叶,还在纷飞,不知哪片叶子又会闯入谁的心扉,拨动谁的心弦?但我知道:一叶秋黄,动我心弦。

初一:甜蜜00

展开阅读全文

相关推荐

六年级
状物
500字