[纪念教师节]谢罡:地震瞬间老师拽出最后一个智
昨天上午,31岁的都江堰新建小学谢老师在一片废墟中,扒出了装有学生联络方式的U盘。“5·12”地震使这个小学遭遇巨大不幸,数百名学生被埋在倒塌的楼下。不幸中的大幸是:小学里的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。
家长不敢回忆倒塌场景
15日,都江堰市,晴。此时,距离灾难发生已3天。
最初,找到位于市区中心的新建小学时,通往校舍的那条泥泞小路格外显眼,黄色的湿土插着一幅油画。画里是洁白的小花。走进校舍,空气中有股异味刺鼻。这是生命曾经存在,而又突然消失的味道。
走进原来的校舍,正对着大门的四层教学楼只残留约四分之一,黑板裸露在外。
操场很大,还有篮球架。能够想象,在灾难骤然来临前,这里曾经欢声笑语,生龙活虎。如今,只有几个家长还回到学校看看。他们不太敢详细描述教学楼轰然倒塌的那一刻,更不敢回想,自己的娃儿身入险境的场面。
新建小学共有学生600多人。经现场初步清点,安全撤离到操场的学生有近400人。不过,地震发生时,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。
这是一个奇迹。
危险瞬间教师拽出智障生
15日的都江堰市区,通讯仍时断时续。辗转之间,终于找到了负责新建小学特殊教育班的老师谢罡。后者今年31岁,有个8岁的男娃。在他的教师生涯中,有15年给了这些智障生和聋哑学生。
“地震发生时,盲哑班正在教学楼旁边一栋平房上课。”谢罡回忆,正是这样增加了学生脱险的可能性。“我想,平房比楼房倒塌速度要慢一些。学生有时间逃生。”他说,当时自己一转身,背后的教学楼就垮了,“很快!”
学校老师见状,赶紧让学生出来。其中智障生问题很大。谢罡还记得最后一个智障生小马脱险的场面。剧烈摇晃的那一刻,小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫,小马,赶紧出来。”
不过,小马还是没有反应。谢罡就冲进去,一把把小马拽了出来。地震后,为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈。
在一片废墟中,“圆心”是学生,外围是老师。情况一稳定,聋哑学生和智障生的家长被告知,带孩子们回家吧。有几个没有家长接的,老师们护送他们去了各自的亲戚家。
为方便重逢,废墟里挖资料
接下来几天,谢罡和其他老师们一直在新建小学的废墟里寻找,日日夜夜。男老师24小时日夜待命,女老师则要求每天固定时间集合,应对突发事件。
昨天上午,谢罡又去了一趟学校。在一片废墟中,他扒出了一个U盘。那里存着他的一些个人资料,还包括所有特教学生的联系方式。
谢罡说,虽说学生们被安全疏散了,在不大的都江堰市区里,找到他们也挺方便。可是如果有更多的联系方式,那么,今后新建小学重建后,师生彼此的“重逢”就会更加容易了。
“‘新建’的每个老师都这么想。”谢罡说。
“老鼠”打败“老虎”
我们的校长是一个超级围棋迷,为此在学校成立了一个围棋俱乐部,每周星期四下午围棋俱乐部的活动就开始了,校长也经常到场观看,有时还要与组里的“高手”切磋切磋,因为校长水平太高,逐渐没有人敢和校长叫板……本人经过几年暗自修炼,觉得棋力大有长进,该找一个高手检验一下自己水平了。找谁?当然是找校长(所谓初生牛犊不怕虎)。
利用课余时间我来到校长办公室,在门口徘徊了好长时间,最终还是闯了进去喊:“报告校长,我要和你对局。” 校长打量了半天才嘣出一句话:“你叫什么名字?那个班的?”
(我晕~我还以为校长认识我呢?)解释了半天,校长脸上绽出了笑容。“好呀,星期四下午到围棋俱乐部,较量较量。”
星期四下午如约来到围棋俱乐部,校长端着一杯茶早已坐在那里等候。“你先请!”校长发话了。什么?我先!这明摆着瞧不起我嘛!像是棋力高的人让棋力低的人先走。我不干,坚决要求猜先,校长只好答应,猜的结果我还是执黑先走。
对方实力雄厚,我可不敢轻敌,拿出杀手锏,直接摆出了“中国流”的阵势,果然校长处处被动,围得空明显比我少,“金角银边草肚皮”,三个角已经被我占住了,校长的棋也下得越来越慢。我不禁得意起来,一边玩着手中的棋子,一边看着窗外的操场,本来稳扎稳打就有可能胜棋,却贪心不足地扩大地盘(后方还不稳固),三走两走,校长打入我的地盘(姜还是老的辣呀),我看对方没戏,缓了两手棋,没有想到对方一个打吃,一下使我的半壁江山形势危急,局势大变,刚才还是晴空万里,现在一下天昏地暗,脸色变了,手心汗都渗出了…….再看看校长,正笑眯眯地看着我,好像得了世界冠军似的,还问我投不投子认输。我咬牙切齿呀!可是还有什么办法呢?坚决不投降,宁死不屈,我是不会轻易认输的。多年的下棋经验告诉我,只要坚持下去就有机会。我一步一步谨慎地落子,东下一手,西下一手,表面上看是负隅顽抗,实际上暗藏杀机,校长却在漫不经心地应付者。到了收官阶段,我仔细计算,忽然发现了一手妙棋,可以把我的损失全部夺回来,那就是一手冲断!这一手直接破坏了对手一个眼位,接着又是几手连续的“断”,校长一看傻眼了,一条大龙被我“绞杀”掉了!这就叫“翻盘”,就是在对方明显优势的情况下,形势逆转,一下致对方于死地。校长沉思了半天,没有说话。哈哈,结果你已经猜出来了吧,我以两目的优势打败了校长!
校长就是校长,脸上很快“阴转晴”,摸着我的头说:“后生可畏呀!这小丫头有前途,继续努力!”我本来还想谦虚两句,可激动地半天不知该说什么好。
这是我“撂倒”校长,……
“老鼠”打败“老虎”的故事,轰动、轰动、轰动、超轰动……
现在,“老鼠”已经成为“老虎”的朋友了。
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最后一个夏天树依然那样绿,花依然飘着花香,小溪依然唱着欢快的歌,如此美的景,但我却无心理睬。漫步在绿毯上,仰望苍天,感叹为什么老天给我这么少得时间——与同学,老师相处。在这小学的最后一个夏天里,我很苦恼,面对即将分离的友情,唉,无可奈何!面对即将来临的考试,我很想打退堂鼓,唉!无奈无奈。不舍的情,忽然让我回忆起了往事。小学六年的生活,让我经历了很多事,也明白了很多事。一至三年级的时候,我过的那么愉快,现在想起来,还意味深长呢。四至六年级的时候我被分到了E班,在一个陌生的班级,和几乎陌生的人中慢慢成长起来。在同学们的话中,我们E班是一个组合精英班,各色各样的人集合在一起组成一个班级,如果不是老师的管教,我们就“唯恐天下不乱”了。说到班上的人,调皮的,聪明的都各具特色,就连傻的都傻到冒烟。先想吴丽,吴丽分为三大部分,1/3淑女,1/3活泼,1/3胆小。吴丽淑女在班上大多数女生都很疯狂,而她从不卷入那些是是非非,,和我们一起玩耍。吴丽活泼在玩耍时总是像精灵一样跑来跑去,哎哟,不要误会啦,我们玩的游戏不跑必被抓。吴丽胆小可是名副其实的,如果老师上课让她回答问题,她声音小得跟苍蝇叫似的,如果问题回答错了,她脸就会涨得通红。还有就是温志豪,这个萝卜,在五年级中午吃饭时讲一些恶心的话,让我们看着饭菜都难以下咽。对了,我和他担任音乐委员,可几乎都是我在起歌,而他在底下管纪律,我可不喜欢这样。对了,还有王凤姿,她可是个才女,不仅写了一手娟秀的字,写的作文还是数一数二的棒呢。哦,还忘了说,王风姿和兰梦霞可是一对死党,她们不仅学习好,而且一个比一个开朗,她们还经常说搞笑的话逗笑对方。哎,说到这儿,我不得不想起我们班的“屁神”,黄文韬,每次不经意都会放一个响屁,熏得全班都捂住鼻子,但笑声却久久回荡。还记得一次黄老师正在说话,黄文韬突然放了一个屁,黄老师的话戛然而止了,全班都习惯性的捂住鼻子,打开窗户,就连黄文韬自己也挥动小手,扇去臭味,黄老师就“夸”黄文韬真是一个活宝啊。我们E班虽然是个组合班,但一旦团结起来,那力量简直可以“超越一切”。就像一次拔河比赛,我们班的矮个头和另一班的大个儿比赛拔河,因为我们的团结力,战胜了,是那些老师万万没有想到的事。快要毕业了,我倒开始舍不得老师了。我们的班主任黄老师,她教我们语文,可能是语文学的词汇多了吧,讲出来的道理就能使人连连赞好。黄老师开心时,脸上灿烂地似一朵花,生气时,紧锁眉头,却不忘给我们讲道理。还有陈老师,他的身材像一只猛兽,可配上一副眼镜,就是一只有学问的猛兽了。哦,我还忘了说,陈老师是我们的数学老师,我的数学又不好,好怕给陈老师留下不好的印象,可陈老师讲课,我倒觉得有点复杂,不过还好,现在好多了。这样的班级,这样的人,我永远,永远也不回忘记,相信我们的明天会更加美好!1000字 六年级 散文
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谢落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的之歌,是为了向养育它的大树表达自己的谢意。题记晚霞即将在天边收走它的最后一抹色彩,天开始有些昏暗了,我背着书包独自在大街上慢悠悠地走着,今晚真不想回家。今早,我与母亲吵架了,仅仅为了一些鸡毛蒜皮的小事,当时不耐烦的我摔门而出,而她却丝毫无担心之意,只是在我背后大喊,“出了门,就再也别回来了!”想到这,不觉轻笑一声,这是一个母亲说的话吗?既然不希望我回去,那我就不回好了!寒风吹过,我不觉得缩了缩脖子,双手紧了紧披在身上的外套。路灯开始亮了,天更暗了,忽然,一阵悠扬的音乐从不远处传来,出于好奇,我寻找着演奏音乐的人。在一个不起眼的角落,我找到了,那是一对乞讨者,看起来像是一对夫妻,男的正专心致志地拉着二胡,女的坐着一旁静静聆听,脚也随着音乐缓缓打着拍子。在他们面前,放着一个破破烂烂的铁罐子。对于乞讨者,我有着自己的看法,由于生活的种种困境,为了生计,他们不得不出来以这样一种方式生存,我想,对于他们而言,那定是十分无奈的。所以,对于他们,我总是怀着一份同情心。而对于眼前的两位老人,除了同情之外,我更多的是尊重。他们虽然也是依靠他人施舍的人,但同时,他们又何偿不是在自食其力呢?他们已有五十出头了吧,我暗自估量着他们的年龄。突然,我注意到,两人的眼睛暗淡无光,无神地盯着前方,原来他们……我从口袋里拿出了几个硬币,随着几声清脆的“恍铛”声,硬币掉进了铁罐子里。正当我身准备离开时,却传来一个沙哑的声音—“谢谢”,我惊讶地过身看着他们,“谢谢”,那位老爷爷又说了一遍,老奶奶则不断地给我鞠躬。他们的眼睛不是看不见吗,又怎么会……眼睛无意间落在铁罐子上,是它,用铁罐子来装钱,原来是别有用意的,我感动地看着这两位善良的老人,只觉身上丝丝暖意流淌。他们真是好人,怀着一颗感恩之心去对待每一个帮助他们的人。“感恩”我喃喃自语道,两位老人对于帮助自己的每一个路人,都道上一声谢谢,哪怕他们根本互不相识,哪怕,也许在下一秒,他们便消失在某个人群中,唯一证明他们来过的,只是铁罐子里渐渐增多的硬币。但老人依旧总是……伴随着硬币的“恍铛”声,“谢谢……”,又是一个好心人。而我,又是在做些什么呢,如果说路人对于老人的帮助是短暂的,微小的。“那母亲呢”,我默默问自己。她把我带到这世上,毫无怨言地抚养我长大,无微不至地给我关怀。路人得到了老人的感谢,母亲呢,她又得到了什么?我缓缓搜寻记忆,却只发现,我对母亲说过“谢谢”的次数少之又少,几乎没有,有的只是一次又一次地惹她生气。最后一抹晚霞融入冥冥夜色之中,夜幕降临了。醒悟过来的我,连忙迈开大步,向家的方向走去。回到家,首先印入眼帘的是母亲担忧的神色,“怎么这么晚?”“没事。”我轻描淡写地说道。母亲总是这样,每一次争执,她总是早早地原谅我。采撷一片夕阳,收集一缕阳光,将最美的展现给母亲,表达我的谢意。母亲,谢谢!1000字 初二 记叙文
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教师节今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:“经理,早餐准备好了,快吃吧。”顿了一下,它神秘兮兮地说,“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的“2020年9月10日教师节”正对着我笑呢,好像在说:“今天是教师节,你该去看望李老师才对。”我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:“请问李素芬老师住在这儿吗?”谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:“你是刘韵飞呀,我就是李老师。”“李老师?......哦,李老师!您好。”唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用“青春素”。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,“青春素”的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:“我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的......”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:“我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。”说完,我将礼物——诺贝尔物理奖奖章送给李老师:“李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!”听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:“同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!”我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村......1000字 六年级 叙事