灰太狼吃羊550字

灰太狼吃羊

550字 四年级 读后感

一天晚上,灰太狼又来到了杨村,结果喜羊羊出来了,说:“灰太狼,你抓不住我的”然后又用导弹炸灰太狼,没有想到灰太狼说:“喜羊羊,去死吧”拿出反弹镜,喜羊羊瞬间死亡,没有想到其他羊出来了,都拿导弹炸灰太狼……

看完后大家有什么感想?喜羊羊他一个人(羊)失败了,没有想到一群羊群殴灰太狼一只狼,那么又能怎么样?灰太狼一直不放弃不抛弃,现实中几乎没有人向灰太狼这样乐观聪明有耐力,哪怕编剧脑子进水不是要抓住羊时被石头绊倒就是关键时刻懒洋洋一个闪神避,可是现实中不是你是好人你就幸运,而是要靠聪明(所说的是大智慧),要是你是好人就能应付坏人那么就没有什么杀人放火案了,再说说大象,老虎,每次都倾向于羊,可见喜羊羊与他们的关系不是真正的友谊,而是有功利色彩的,好几次灰太狼没有惹羊还去欺负灰太狼,教育小孩子们达到自己的目标可以不择手段,并且带坏了小灰灰,再说一遍,你们一群打一只算什么本事,有种单挑啊,灰太狼搬家也不行吗还要用超能力找回就是为了和小灰灰玩(详细见懒洋洋外传),狼的孩子就是狼的孩子让他叛逆你们没有罪恶感吗?所以,输赢自古难料,没有什么正与邪,国漫老是正邪正邪的,可是坏人也有好的一面,喜羊羊与灰太狼的编剧导演除了骗小朋友和家长的钱外没有其他企图,所以注意:现实不是闹着玩的,不要被中国动漫(简称国漫)误导了,喜羊羊不是什么真正的正义,灰太狼也不是邪恶,他们各有各的原因,换成谁谁不想吃样啊,别像喜羊羊一样想办法就是一个动作,还自以为很酷呢!

中关村二小(华清校区)四年级:张栩月

校园

800字 六年级 记叙文

一个怀揣报负的学生,走进这陌生却很熟悉的校园,几分惊喜,几分茫然,一张张似曾相识的脸,微笑似乎装点着校园。空气中的温暖程度依稀是昨天,那个让我们泪水与欢乐交织的季节。清风拂过脸庞,一种淡淡的香,哦,是桂花!回首一看,几棵桂花树摇曳在风中,欢迎着我们这批学生的到来。

刚刚走进校园,我还是那个懵懂的女孩,身边的一切都很好奇,校园就是一个神秘的世界。于是我——在这里静静地许下一个愿:努力学习,超越一切!从那以后,“V”字手势成了我的代言!时间像流水,转眼我已在校园生活了两个多月,我将少女纯真的爱与丰富的情感给了你,啊,我亲爱的校园!

“哎哟!”只听“扑通”一声,我重重在摔倒在地上,“是哪个缺德鬼在地上涂万能胶,害得我跌倒!”“你不要紧吧!”一个甜美的声音响起,“来,我扶你起来吧!”“谢谢!”两个身影一拐一拐走向医务室。“好痛!”“医生,请轻一点儿。”“哎哟……”好不容易包扎完了,我在一阵“撕心”的疼痛中挣扎了过来。“你……还好吧!”“没事,谢谢你哦!哎,对了,你叫什么名字?”“我想,用不着知道的,不是吗?”还是那个甜美的声音,说罢,一扭头跑了。我目送她消失在小路的尽头……

课堂上,老师入情入理的讲课,即使下课铃响了,我们依然意犹未尽,缠着老师问东问西。课后,同学之间相互帮助,团结友爱,显示出荣誉感!

我们在不断奔跑,根本没想过依靠。失去了很多,发现得到的也不少。不要问为什么,因为我们看见阳光在眼中跳跃,也许是微笑,但我从未试曾放弃寻找,啊,我亲爱的校园,你知道!

请允许我这样的凝视你,扶摸你。凝视你眼中的惊喜,抚摸你心头的忧郁。在这样收获的季节,我悉心地采撷每一片落叶,我曾为它们黯然神伤,但又为它们庆幸,它们拥抱了一代又一代桃季。漫步在小路上,抬头看看天空,那么的蓝;看看花草树木,那么的生机盎然,欣欣向荣;看看老师,和蔼可亲,严谨教学;看看同学,奋发向上,不断超越!

啊,我亲爱的校园,我爱你!在我心里你是大树,是海洋,是天使。我是一只船,你是我停泊的海岸。此时的我纵然有千言万语,却不知从何说起!

小雨纷飞的日子里,我坐在窗前细细地聆听你……

嘀哒……嘀哒……我们心心相印。

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