和朋友的打乒乓球之旅
150字
一年级
叙事
今天下午刚放学，我就和几个朋友约在一起，我们决定一起去打乒乓球。 话不多说，我们很快就来到了乒乓球场。一到这里我们就开始打乒乓球，正当我们打得开心的时候，突然乌 云密布，电闪雷鸣，这老天的脸说变就变，立刻就下起了倾盆大雨，我们个个都成了落汤鸡。回到家时还被妈妈训了一顿。 但尽管如此，我还是很开心，因为我和朋友在一起玩了，并且很开心。
母爱的伟大
450字
四年级
世界上有一种爱，它伟大无私；人间有一种情，它庄严神圣。它使我魂牵梦绕，它使我幸福一生。它――就是母爱。
那是一个周日的下午，我正悠闲的躺在床上看视频。突然，一个激动人心的视频映入了我的眼帘。视频中，一个衣着简朴、神情疲惫的妇女正骑着电瓶车，身后还坐着一个活泼可爱的小女孩儿。正当我准备退出时，一辆小轿车将她们母女俩撞倒，小女孩飞到了马路上。马路上，一辆辆车子络绎不绝，飞快的行驶着，眼看着一辆大货车马上就要从昏迷的女孩儿身上压过去了。看到这里，我心里仿佛有一只小鹿在乱跳，心想：小女孩儿啊，你快点醒来吧！不然就再也醒不来了呀！就在这千钧一发之际，女孩的妈妈一跃而起，不顾自己的安危，冲到小女孩身边，将女孩儿推到了安全的地方。而就在这时，在大货车的狞笑声中，妇女被他庞大的身躯压在了下面……
看完视频后，我关上平板，心情却久久不能平静！是什么能让一个活生生的生命不顾自己的死活？是什么能让一位弱女子在危机时刻冲向危险？却将生的希望留给儿女？是爱呀！是母亲对孩子浓浓的母爱啊！是啊，“女子本弱，为母则强”，有哪一个母亲不希望自己的孩子能平安啊！母爱是平凡的，也是伟大的！
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一年级
叙事
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打乒乓球考完试放暑假我又可以每天打乒乓球了，虽然可以每天打乒乓球，但是也不能忘记写作业，因为今年考试考得不理想，所以还要大部分的时间写作业。在我家上午或下午都会有我一个好朋友来找我打乒乓球。我打乒乓球打得很好，都是我教他打的乒乓球，在冬天的时候打乒乓球，不仅能让我们快乐，而且还能让我们暖和。有一次，我回家爸爸告诉我邓亚萍1米56的样子，她打乒乓球都打了世界第一名。我问：“邓亚萍这么低怎么打得这么好啊？”爸爸说：“做事只要用心去做就一定可以成功的！”自从那会起我打乒乓球就很用心我就越打越好了，我觉得打乒乓球不一定要高，只要用心的去大就会成为高手。一年级:来了1991作文网专稿 未经允许不得转载250字 一年级 叙事
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打乒乓球这学期，我看到我的同学赵世焓、杜月行他们都在学习打乒乓球，并且进步很快。我就告诉爸爸妈妈我也想学乒乓球。妈妈说：“打乒乓球很累的，你怕不怕累呀？”我说：“我不怕，别人能学我也能学。我将来要像世界冠军刘国粱一样在奥运会上拿金牌，为国家争光。”妈妈听了很高兴。她带着我到乒乓球学校报了名，买了一副专用的乒乓球拍，还买了一双运动鞋。我刚开始学乒乓球的时候不怕苦、不怕累，练了6次以后就开始上乒乓球桌练接球。上星期日我和教练打了41板,教练直夸我进步很快。这个星期我没有按照教练的要求在家里练习，星期三和教练只打了28板，并且动作也不规范。教练很生气，严厉的批评了我。我明白了一个道理做任何事情不严格要求自己就会退步。今后我一定要在个方面要求自己。不断取的进步。300字 一年级 叙事
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打乒乓球在暑假的这几天里，我天天打乒乓球，天天都很高兴，可是今天更高兴。因为老师要教我们正反手，什么是正反手？那我就给大家解释一下吧，正手就是球拍在右面从底往上打、反手就是球拍在胸前从胸前往前往上打，在正手和反手之间做一个滑步。今天我终于上台打球了，该我打了，我以为很好打，我打了一个正手、滑步，刚想打反手，球已经落在地上了，我很难过。妈妈说：“你看看别的小朋友怎么打？”我仔细的看别的小朋友打，第二轮该我了，我打了一个正手、滑步，打了一个反手，我打到了反手，我高兴的正手都忘了。第三轮该我打了，我打了一个正手、滑步、打一个反手，滑步正手、滑步反手……我对妈妈说：“妈妈，我破记录了。”妈妈给我竖起了大拇指。250字 一年级 记叙文
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打乒乓球在暑假的这几天里，我天天打乒乓球，天天都很高兴，可是今天更高兴。因为老师要教我们正反手，什么是正反手？那我就给大家解释一下吧，正手就是球拍在右面从底往上打、反手就是球拍在胸前从胸前往前往上打，在正手和反手之间做一个滑步。今天我终于上台打球了，该我打了，我以为很好打，我打了一个正手、滑步，刚想打反手，球已经落在地上了，我很难过。妈妈说：“你看看别的小朋友怎么打？”我仔细的看别的小朋友打，第二轮该我了，我打了一个正手、滑步，打了一个反手，我打到了反手，我高兴的正手都忘了。第三轮该我打了，我打了一个正手、滑步、打一个反手，滑步正手、滑步反手……我对妈妈说：“妈妈，我破记录了。”妈妈给我竖起了大拇指。江苏省邳州市运师附小一年级（8）班一年级：魏子凡300字 一年级 叙事
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打乒乓球这几天天气还不错，我们又开始打乒乓球了。可好汉也有输的时候，我们班以远远不如五年级了。看着我们班一轮接一轮换下的队员，马上就该我了。对手是拿竖拍的，他一发球过来我就给他来了个下马威拨球，他借助球的冲力使球飞快的又向我驶来。“算了，豁出去了！”只见我往左边一跳给他来了个扣球，球过去了，但是借助人的身体弹过去了，我输了一球。第二球是我发，我准备给他来一个下旋球，球发出去的瞬间我无语了，连球网都没过。现在是0：2，我要被“剃光头”了。看到我的形势不妙，我只好使出我致胜的法宝——下蹲式砍球。我刚发过去，他一接，可没有用，球就是不听他话，直接冲出界了。我用这一球挽回了我的一点点面子，可后来还是因为发球失误而输了。虽然我输了，但我体会到了打球的乐趣，再说：“胜败乃兵家常事。”300字 一年级 记叙文
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打乒乓球重庆新世纪学校三年级一班 涂雨成有一天，我和程立、舒鹏一起打乒乓球，我先和程立对打，我发了个高球，我给了程立机会。程立使劲打过来，我生怕打不过来，奇迹发生了，结果我打过去了。打的是矮球，程立没有接住，这时候我心里很开心。程立输了，该我和舒鹏对打了，他打乒乓球很凶很凶的，我怕打不过他，我有点信心不足。他发了个低球，我轻轻的接了一下，居然打了过去，他没接到，这时候我高兴极了,他又发了个高球，我狠狠的打了过去，他又没接到。我又高兴起来了，我对大家说打乒乓球可以锻炼身体，还可以打败世界冠军和可以打败全世界！让我们一起来打吧！250字 三年级 叙事
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打乒乓球今天，天气晴朗，晴空万里，挺适合外出运动。我带上了我的运动用器乒乓球拍去打乒乓球了。我加入了一个小团，我们打得正精彩时，三个初中的女生要加入，我们豪爽地答应了，刚好我们男女人数相当，就分成男女各一组了。开始比赛了，对方发起了攻击，可她们被我最拿手的压球给弹了回去，对方来了一个回旋球，一不小心，失守了。看来对方是高手云集呀，于是我使出全力，终于打败了对手，后来她的同伴救了她，这下可不得了了，她“死而复生”后，可是功力大增，魔挡杀魔，佛挡杀佛，看来我们要失守“京城”了，后来经过我们的努力拼搏，终于将对方打得一败涂地。天色已晚，我只好踏着欢快的脚步声回家了。250字 三年级 叙事
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打乒乓球打乒乓球浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 何瑶今天是星期六，但是我们上星期三的课，所以，我们来到学校上课。上午的第三节课是体育课，老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我就问老师：“可以去打乒乓球吗？”老师回答说：“可以，你们去体育室拿吧！”我就飞快地跑到体育室拿了乒乓球和乒乓板，然后返身来到操场旁边的乒乓台前。来到那里，我看到只有三个人，可以轮换着打。我第一个上场，对方是周洋。我用的是皮面，他用的是光板。我发了一个下转球，他以为是上转球，忙举板往上挡。不料，我的球向下一旋就落地了。他没有接住球，输了一球。旁边的沈云斌大声说：“一比零。”他又说：“光板大仙周洋要加油了，不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了，我一定不会赢的！”周洋丧气地说。“不一定，你只要努力，可以打的他弱点。即使他再厉害，也有薄弱的一个方面。你要抓住他的薄弱环节，争取打败他。”又要我发球了。我发了一个右转球。他又没有接住。沈云斌又说：“二比零，周洋看来你真的没有希望了。”“是啊，我是没有希望了，只有你来打败他！”现在，要周洋发球了。沈云斌悄悄地对他说：“何瑶拍高球。”他听了点了点头。于是，他抛起球，然后向我发来一个高球。我最怕的就是高球。啊，他发现了我的弱点。我没有接住，输了一球。他一连发了三个高球。我不是没有接住，就是打回去出了界，落到了地上。三比二，他赢了一局。整整一节体育课加上下课的休息时间，我们三个人一共打了二十四局，周洋赢了七局，沈云斌赢了六局，我最好赢了十一局。这时，上课的铃声响了，我们只好收起板依依不舍地回教室去上课了。指导教师：冯永康600字 五年级 叙事
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