我最喜欢的作业
我最喜欢的作业莫过于美术作业,因为美术作业形式多样,我们可以用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精美绝伦的剪纸;用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界,用生活中的废旧物品制作出一件件精美的工艺品,使原本平淡的生活洋溢着艺术气息,尽享生活的惬意……
这一次,美术老师给我们布置的作业是设计自己的卧室。我把一个大纸盒子装裱成自己的卧室,推开“卧室”的门,最醒目的就是那湖蓝色的地面和罩在床上的翠绿如茵的床单,感觉上就像湖面上点缀着一个绿洲;要紧的是,我必须为自己准备一个造型为大树的玩具柜,把自己用过的,甚至捡来的“宝贝们”统统放进去,免得妈妈把我那些“珍宝”当做垃圾处理掉;玩具柜的旁边是棕色的电脑桌、写字台、书柜三为一体的家具,书架上整齐地摆放着我喜欢的书,方便我随时看,电脑桌上有一台黑色的笔记本电脑,供我查阅资料,书桌上放着一个绿色的台灯……
我的杰作终于大功告成了,我觉得它就是我梦寐以求的卧室,我惊讶于废旧物品的再利用所创造出的艺术效果的美妙!
多有趣的作业啊!它不仅能充分发挥我们丰富的想象,又能让我们锻炼自己的动手技能,还能让我们疲惫的身心得以放松,做这样趣味无穷的作业简直就是在畅快地玩!真希望类似的作业能多一些!
六年级:孙海琳曼
我们的节日·清明节
我们的节日·清明节
——缅怀革命先烈,继承优良传统
草海随着轻雨沙沙作响,新风掺杂几分寒意,四月时分,不是踏青赏春,而是扫墓、祭祀;不是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的清心神情,而是“至今思项羽,不肯过江东”的千思万绪。
遥想当年,虎门销烟的盛况,辛亥革命的场景,飞夺泸定桥的大快人心,如今细细想来,当真是心潮澎湃。今天的新社会,如今的新中国,不正是靠着他们抛头颅,洒热血与敌人殊死拼搏换来的吗?面对如此的英雄,这样多的活生生的,正值青春的生命就为了抗战而牺牲了,顿时,心中涌上一股万分崇敬的热意,爱国情怀也油然而生。从古至今,为了民族独立和人民自由幸福生活,多少战士血洒战场,壮烈牺牲。
以往看过了多少的战争片,都不及脑海中呈现的一幅幅画面清晰、鲜明;战士们扛着枪,英勇向前,奋力杀敌,毫不退缩;子弹没了,他们举着大砍刀,一道光映在脸上,一个个侵略者被吓得手足无措,狼狈而逃;眼看敌人就要跟上来了,他拿起了枪,并催促其他同志离开,一个人孤身作战,毕竟,寡不敌众,在身中数发子弹后,他的手颤抖着,艰难地拿起了一枚手榴弹,他早就料到会有这么一天,他笑了,在鬼子到来之际,拔掉了导线……思此而止,红了眼眶,静静注视着眼前的墓碑,碑身上写的还是那几个大字:“人民英雄,永垂不朽。”我颤抖着念出了碑身上的大字。人民英雄永垂不朽,人民英雄垂不朽,人民英雄永垂不朽,那束花里的白菊和翠竹叶,象征他们清高、纯洁正直的心,就让一支天堂鸟带去我们对他们深深地思念吧。
人民英雄永垂不朽,是的。但对于先烈们,不是奢求人民去记住他们,而是为了国家和人民的安定、自由、幸福;也许现在,许多人都忙于学习和工作,忘却了如今和谐安定的源泉,从前泥泞的道路现在变得宽敞、平坦,从吃不饱穿不暖到吃得好穿得暖,时间和历史都共同见证了中国发展的脚步,现如今就更该感谢这些为国为民牺牲、奉献的革命先辈们,向他们学习,继承、发扬中国文化,为祖国的繁荣强盛做出贡献。
初一:张秋凤
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我最喜欢的作业我最喜欢的作业莫过于美术作业了。不用在数学的世界里列式解答,也不用在语文的海洋中写字思索,更不用在英语的天空上冥思苦想。我喜欢美术制造,喜欢享受生活惬意的时光。用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精妙绝伦的剪纸(至少我是这样认为的);用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界。我常利用课余时间来完成美术作业。如星期五晚上,我去完成老师留下的做风铃的作业。我找一个纸杯,取一块橡皮泥,叠几只纸鹤,截几根细线,抓一把铃铛。先把线穿在纸杯口上,在线的中间穿上一只纸鹤,把铃铛挂在最下面。就这样,我在纸杯上穿了六条。我把橡皮泥捏成一个太阳和一个月亮,把它们穿起来,挂在纸杯的中央。哦!一个美丽漂亮的风铃就诞生了。我听着它在微风的吹拂下叮叮作响。心里快乐极了!啊!美术作业令我快乐,美术作业开发我的想象,美术作业让我感到轻松,我怎能不喜欢美术作业!350字 六年级 抒情散文
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我最喜欢的作业我最喜欢的作业就是每天看书半小时,一个是因为我最爱看课外书,在这半个小时里我不仅能了解更多的知识和信息,而且还能带给我许多快乐!有一天放学前,褚老师又布置了看书半小时这项作业,我看见后顿时高兴极了,因为我今天刚好借了一本叫《人鸦》的书,又听同学说这本书很好看,我便迫不及待地希望回家看这本书。放学回家后,我急匆匆地做完其他作业后,就爬上床,津津有味地品起这本书来,这本书主要讲述了这样一个故事:一只乌鸦和一个小男孩互换角色,人鸦不断变化视角观察这个世界。在经历了无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路……三十分钟在不知不觉中过去了,我也把这本书给读完了。这本书看似讲了一个童话故事,实际上它的道理也是很深刻的。我懂得了我们要自信,有时候不可能的事也会变得可能。只要不断努力,才会得到你想要的。虽然我也喜欢其他学科的家庭作业,但每天看书半小时始终是我最喜欢的。它常把我带入到作者的梦幻世界,随作者一起漫游。从中我学到了许多课本上学不到的东西,让我疲惫的身心得以放松,也让我的生活更加多姿多彩。真希望老师能把这项作业继续布置下去。450字 四年级 记叙文
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我最喜欢的作业我最喜欢的作业莫过于美术作业,因为美术作业形式多样,我们可以用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精美绝伦的剪纸;用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界,用生活中的废旧物品制作出一件件精美的工艺品,使原本平淡的生活洋溢着艺术气息,尽享生活的惬意……100字 六年级 叙事
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我最喜欢的作业我最喜欢的作业就是语文老师留的口头作业(孝敬父母),首先是能够孝敬父母,其次是体会父母劳动的艰辛,最后是能体会劳动的快乐。记得有一次,语文老师留了一个很奇特的作业,不用写,只用动手就可以了,那就是帮父母办一件家务事,回来老师要让同学们到前面说一说,我当然完成了,我是帮爸爸妈妈洗碗。那天吃完晚饭后,我郑重地对爸爸妈妈说:“今天我洗碗!”爸爸妈妈说:“不用了!”我说:“这是老师布置的作业!”爸爸妈妈只好不管了。我端起碗走向水盆那边,把碗放进去,把水洞堵上,倒了些水,拿起刷碗布,把碗上的污迹刷去,我好不容易刷了一个,第二个碗上那顽固的污渍怎么也刷不掉。我生气了,坐在瓷砖上,不管了,我望着彩色的天花板,脑海里浮现出一幅幅爸爸妈妈辛苦的画面,唉……我真是不应该,我又来到了水盆前,想起了妈妈遇到刷不掉的污渍就用钢丝球刷,我拿来了钢丝球,使劲刷,污渍果然掉了,所有的碗都洗干净了,我叫妈妈来看一看,妈妈又从水盆边上重新回到沙发上,我以为妈妈不高兴了呢,我连忙说:“妈妈,对不起,我去重新刷。”当我转身又要去刷的时候,妈妈突然说:“慢着!”我心里有种不祥的预感,谁知妈妈说“孩子,你在妈妈眼里是最棒的!”我听到这句话,松了口气,心里甜滋滋的。当我回到学校时,我到了讲台上说完后,老师带着微笑点了点头,当然了我也很高兴,美滋滋的。我最喜欢的作业是语文老师留的口头作业(孝敬父母),我希望老师能多留一些这样的作业,能让我们懂得更多的道理,从而更好地理解父母,懂得感恩和回报。而不是一味的索取。六年级:哈又嘉550字 六年级 叙事
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这样的作业我喜欢同学们,你喜欢一个人静静地呆在家里完成读、背、抄的作业呢?还是喜欢一边领略家乡的风光,感受大自然的无穷乐趣,一边完成老师布置的采访作业呢?我特别喜欢做采访作业。以前回到家,总有堆积如山的作业缠着我,弄得我腰酸背痛。有时作业多,睡得晚,第二天早上听课懒洋洋的。今天老师布置了一个特别的作业:让我们以小组为单位采访附近的灯具厂。老师刚布置完作业,教室里立刻沸腾起来,呐喊声、欢呼声充满了整个教室。我马上找好了小伙伴:方怡沁、胡佳妮、伍佳慧、张姣姣组成了采访小队,讨论明天采访的方案。放学后一回到家,我就精心准备了采访的必备品;照相机、采访证、采访本。一切准备就绪,我才喘了一口气。那天晚上我翻来覆去,怎么也睡不着。我幻想着:灯具厂董事长或总经理会非常耐心、非常热情,一一为我们介绍他们厂生产的产品,还会送了我们一本书,和我们合影呢……一切是那么有趣,是那么新鲜。过了好久,我才迷迷糊糊地睡着了。第二天早上,我想起得特别早,好不容易才熬到采访的时间采访小分队准时出发了。一路上,我们谈笑风生,你追我赶,舒畅的心情像含饱绽放的花朵。到了采访单位,因我们没有预约,而且又是周末,厂休,只有门卫在厂里。我们没有采访,只好原路返回。回来的路上,沿路两旁川流不息的人流和余姚日新月异的城市风貌,早已把采访落空的失望感冲得无影无踪。我想:这种采访作业即轻松又有趣,还能增强我们的实践能力。与平常枯燥无味的作业相比,这样的作业我更喜欢。550字 六年级 记叙文
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我最喜欢我最喜欢春天的花朵五颜六色的娇嫩的告诉我们春天来了我最喜欢夏天的荷花粉红的亭亭玉立的展现迷人的风采我最喜欢秋天的果园多彩的香喷的传递丰收的喜悦我最喜欢冬天的雪花雪白的晶莹的给大地披上了一件洁白的衣裳100字 六年级 散文
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