勇敢竞争_600字
今天下午最后一节课,老师让我们演讲竞选班干部。 第一个上台演讲的是王珂芸,她口齿清楚,声音响亮,赢得了好多同学的喜爱。开始举手表决了,李老师开始数:“1、2、3、4……46、47、48,48票。”李老师一边大声说着,一边在黑板上写下了她的名字与票数。“哇!”下面一片惊叹声。 第二个是柴艺宁,她讲得可好了,把我都给感动了,我的手也不由自主地举了起来,要知道我可是不会轻易给别人投票的。李老师面前一片手的森林,我们班虽然只有52个人,但巳有50个人投了她一票。20分钟过去了,黑板上的名字越来越多,敢于上台的人越来越少……李老师开始倒计时:“没人了吗?10—9—8—7……”我心想:“要是我今天不上去,可就跟班干部无缘了,不行,我的上去。”在李老师的0字快脱口而出时,我赶紧冲了上去。我走上讲台,全班同学(包括老师)都把目光投向了我,我鼓起勇气,清清嗓子,大胆地把我想当班干部的想法都说了出来,心里想:“我就死马当成活马医吧,也不知我在同学们的心目中到底是什么地位,算了,走一步是一步吧。”“开始投票”,李老师一声令下,一大帮同学都把票投给我,大约占了全班人数的三分之二,我真是又高兴又感动,高兴的是全班同学居然有这么多同学给我投了一票,感动的是------唉,不说大家也知道。后来呢,李老师就把我们这些敢于上台的同学都评为中队长,我别提有多开心了。 今天,我不仅当上了中队长,还学会了一样重要的东西,那就是—勇气!
竞争与合作是互相影响的_800字
在当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作. 社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。 合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。 合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。 作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的 也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。 所以,竞争与合作是互相影响的,谁也不能缺少对方。
相关推荐
-
勇敢的心_600字看,山间的花,闻风中的香,很快显示出我自己心中的寂寞。为什么?我的天塌了,为什么?她不听我的诉苦,为什么要总是我来解释。难道……虽然我不知道她想要表达什么!但是当时的我确实认识到了这些不该出现的问题。花坛中总有斜方草,它不是因为草自身长得狭隘,它也不是因为他嫉妒其他花儿对自己有什么物质方面的阻挡,这种无奈地关系也让自然很无奈。哎,当思维被理想的鸟笼困住;当快乐被自谦的虎圈困住;当人生被真理的天罗地网困住;这就会失去了规律的意义,也就失去了规则!我们总是喜欢追求自身的利益而去做一些无谓的努力和较量,因为我们可能向往心旷神怡和山清水秀,所以我们会破坏自然规律或者让自然失衡。这个社会没有那么宽容,也没有那么多的开放,或许我们只能去团结协作,实现“双赢”或“多赢”,当我们每次团结协作时,往往都会出色而周到的完成一些事物和作业。这就完美地避免了一些适者生存带来的一些伤害和不适。就像中国共产党人民解放军人民军队成立90周年时,习近平同志所说的凌云义语,为中国,他是一座大山,领导着中国九百多万平方千米的领土。这九十年来,中国各族人民,团结协作开发出,研制出,完成了,许多项目和科技以及现代化产品和成果。当我们发出团结的号角,我们中国将是战无不胜的一条巨龙。说了这么多,中国梦还等我们去实现,中国梦一步步的超越还等我们去坚持。奋斗吧青少年们,中国需要你们,奋斗吧中国人们。中国将致富你们,奋斗吧中国龙,你们就是中国再次伟大复兴的正能量。600字 高三 议论文
-
竞争的敌人和朋友_600字考试的竞争中,我们是敌人;在学习的过程中,我们是朋友。同学?我听到有人在猜了,是的,就是这些朋友,在学习上,给予了我们许多帮助与鼓励。 在四年级,老师给我们安排了对手组;在学习上开展了学习小组,在这学期里,老师也给我们开展了学习小组。三个人一小组,如果我们的期末达到了80分以上,将会得到奖励。或许我们是为了奖励而互相帮助,或许我们是为了奖励而尽心尽力地给对方辅导功课。但我们确实是帮助了。而这习以为常的帮助却深深的注入了我的心中。 帮助,成了我们的习惯,提问,也成了我们的习惯。或许有时我们帮助的不是本组成员,但我们却在这种不知情的情况下,把这种习惯养成了。渐渐地,我明白了即使没有奖励,我们也会发自内心的去帮助,去关爱那些成绩差的同学。而这些,都是那个看不到也摸不到的友谊。 下课时,我正在闷头拼命的“消灭”作业。同学的一句:“作业写完了吗?”一句“加油”一句“努力”每一句问候,甚至有时还会站在你的身边,看着你,直到把作业写完或上课为止。无论话语的长短,心总是暖暖的,让你感觉不是自己一个人在“孤军奋战”,身后还有一群支持你的同学。 在体育跑步测试的时候,是否会隐隐的听到有人在为你喊加油?有人在默默地鼓励你?而这对他们没有一点儿好处,但他们却总是这样,哪怕喊破了喉咙。 这就是同学之间无私的友谊,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,没有师恩的无私,但它却总是暖暖的。或许,再过一年,我们将不再是同学,但这份暖暖的友谊却一直在我的心中徘徊......600字
-
竞争每个人都经历过童年,谁都盼望长大。可是,谁明白,那看似平静的学校,处处存在着竞争?——题记(一)我第一次知道,那似乎和我最要好的朋友万雪怡,居然把我当最强大的竞争对手时,是在二年级的5月17日。那天的第二节课考数学。“丁零零”那熟悉的铃声响起了。我和万雪怡玩得满头大汗,快步走到教室里。叶老师把卷子一发,我们立刻静下心来,开始做卷子。虽然我是语数两门科目的拔尖生,可那试卷也太难了。我足足花了一刻钟,才做完了第一 、二题。接着又足足花了一刻钟才做完三、四题。那第五题最难,我思考了半天,也没思考出来。离下课还有五分钟。同桌——也就是万雪怡交了试卷。她不停的催我道:“杨璠,交卷吧!越思考越思考不出!”正当我想交了卷时,下课铃响了。我的思路忽然理清,居然做出了那道题!正当我沾沾自喜时,万雪怡抱怨道:“老天,早知道我有点儿恒心,那道题我也做得出!”我突然觉得她很冷漠,她似乎把我当竞争对手!从此以后,她与我疏远了。(二)我第二次明白,万雪怡把我当竞争对手时,就是在四年级。那天,我们上到了《古诗词三首》。高老师忽然提了一个很刁的问题。我思索了半天,终于想出了答案。我迅速举起手,万雪怡在同时,也举起了手。高老师点了万雪怡,让她回答。她流利地回答出了结果。高老师赞扬了万雪怡一番,又开始讲课。万雪怡洋洋得意地看了我一眼,这回,她赢了。“你干吗呢?”我小声问道。她说:“这回我赢了,你服了吗?!”万雪怡啊,你为什么要把我当竞争对手?这会让我们的友情灰飞烟灭!600字 四年级
-
竞争“既生瑜何生亮!”周瑜的一声长叹遗恨千古。当今社会,我们需要说声“既生瑜,又生亮”,这是面对竞争,面对生活的最好心态。三国时期,群雄纷争,各霸一方。诸葛亮羽扇纶巾,神机妙算;周瑜,雄姿英发,机智过人。这两人的智慧在赤壁之战中碰撞了。本应是英雄惜英雄,却被罗贯中写成了英雄妒英雄。无论如何,“既生瑜,何生亮”这句话留给我们无穷的智慧和遐想。试想,若周瑜和诸葛亮成为知己,又会是另一种情况了吧。两个人棋逢对手,是惺惺相惜还是剑弩相张,决定在于一念之差,在于你面对竞争的心态。生活中也有许多“周瑜”和“诸葛亮”。不同的人面对竞争必然有不同的心态,这也最终决定了他们的成败。玄奘为了逃避战争想离开人才济济的寺庙,经方丈点拨,坦然面对竞争,最终写得《大唐西域记》,若没有面对竞争良好的心态,玄奘怎能成功?森林里的树木为了争取更多的阳光而奋发向上,长成参天大树,若没有面对竞争良好的心态,树木怎能生长?我们为了能拥有成功,争着上名校,为的就是能有更好的环境,更强的对手,促进自己的不断成长,若没有面对竞争良好的心态,我们怎能考上名校?面对竞争,有些人觉得压力太大,于是“逆水行舟不进则退”,在佼佼者耀眼的光环下逐渐暗淡;面对竞争仍有一些人刚开始信心满满,但后来因为失去良好的心态而逐渐不再显著;面对竞争,仍有些人始终摆好心态,笑对竞争,笑对对手,从而笑到最后。竞争是生活的常态,无法逃避也不能逃避。面对竞争不妒忌对手,敢于欣赏对手,“择其善者而从之,”就是面对竞争最好的心态。600字 六年级 议论文
-
竞争又是一个万里无云,艳阳高照的好日子。蝉吮吸着晨露,准备养足精神,填饱肚子,到树上放声歌唱。蟋蟀伸伸懒腰,从洞里跳出来,蹦到叶子上开始自弹自唱。好一派和谐宁静、悦目怡人的景象。可这里却时时刻刻进行着残酷的竞争。别以为卑微的小草能够和平相处。它们身处花园中的最低层,时时刻刻面临着生命危险,它们得为生存而战。你看,它们又为此争执起来了。“大哥,好不容易有一束阳光射下来,让我跟你一块儿享受吧。”“不行,你这么弱小,得到阳光也没用,我还要与花儿们比高呢。”说罢,它挤开周围的小草,横行霸道的抢占着阳光,获取着温暖,让自己的同伴在下面瑟瑟发抖。它们怒视着它,却敢怒不敢言,痛苦的忍受着。一只蜜蜂打着呵欠,迷迷糊糊地来到花圃里。他的美梦被花儿们的争吵声打破了。“嘿,蜜蜂大哥,来这里!我多么艳丽夺目,香气怡人,花蜜甜美,到我这儿来采蜜吧!”她摆动着美丽的身段,晃动着花骨朵儿,吸引着蜜蜂的注意。蜜蜂却不以为然,来到另一朵花上。它吸着蜜汁,带上花粉,飞回蜂巢去了。周围的鲜花都妒嫉的看着她,心里盘算着有一天把她压下去。美丽的蝴蝶从毛毛虫蜕变过来后,什么也不找,就找配偶去。好不容易找到心仪的配偶却半路杀出几个竞争对手。眼看就要来一场激烈的角逐了。几只蝴蝶下决心要争个你死我活,不达目的不放弃。它们在空中尽情的飞舞着,时而上升,时而下蹿,五光十色的翅膀闪闪发光,尽显自己那优美的舞姿。它们最终只有一个优胜者,其余的只有另觅良妻。在这小小的花园里,每时每刻都进行着激烈的竞争,在大自然里也是如此。优胜劣汰,弱肉强食,这是大自然恒定不变的定律。智者为王,勇者无惧,要想取胜,需要智慧和勇气战胜一切。600字 初一 议论文