伤感语录
200字
五年级
日记
一个人默默的在角落里
默默地撰写着自己的点点滴滴
就是是写得再不好，你也没资格评判
一个人默默的在房间里
默默地享受温暖的阳光空气
就算是再过得不开心，你也没资格评判
一个人默默的看书
默默地感受着书与自己的故事
就算再悲伤，你也没资格评判
所以，请你不要再胡言乱语，评判我的一切
这并不是你或任何一个人有资格
书与言也只有自己可以感受到
不要因为他人而改变自己的特点，性格，与内心，因为他不值得你去改变。
五年级:郑莹
作文网专稿 未经允许不得转载
参加一起作业网
200字
五年级
日记
从三年级起，我们的英语老师给我们推荐了一个“一起作业网”的学习活动交流平台。
现在我五年级了，由于参加了一起作业，我的英语成绩有了很大的提高，我的心里别提有多开心了。
我感谢我的英语老师，她让我找到了一个全新的学习空间。
在这里，我们可以通过做作业获得学豆，可以用学豆换奖品。当我第一次拿到了我用学习成果换来的奖品时，我的心情比什么时候都开心！
祝一起作业越办越红火！
五年级:杨钰琪
作文网专稿 未经允许不得转载
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♂伤感♀树叶又落下了，一片，两片……正如一个个生命远去..我，迷失在森林里，你，正如一个精灵，指引我前进的道路，我要说一声，谢谢你！精灵，是什么？是美丽的生物吗？我失去了精灵——那美丽的事物……这一刻……我，沉默了……希望能重来……100字 五年级
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伤感一次默默的放弃，放弃一个心仪却无缘份的朋友；放弃某种投入却无收获的感情；放弃某种心灵的期望；放弃某种思想。这时就会生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始，在新的时空内将音乐重听一遍，将故事在说一遍！因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美丽！曾经有种感觉，想让它成为永远。过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。然后才懂：原来握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的！其实人生很多时候需要自觉的放弃！世间有太多的美好的事物。对没有拥有的美好，我们一直在苦苦的向往与追求。为了获得，而忙忙碌碌。其实自己真正的所需要的，往往要在经历许多年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历，而存在一份忐忑与担心。夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的！因为拥有的时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们也许又在重新获得。对万事万物，我们其实都不可能有绝对的把握。如果刻意去追逐与拥有，就很难走出患得患失的误区。我不是因你而来到这个世界，却是因为你而更加眷恋这个世界！如果能和你在一起，我会对这个世界满怀感激，如果不能和你在一起，我会默默的走开，却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激。感激上天让我与你相遇与你别离，完成上帝所创造的一首诗！”生命给了我们无尽的悲哀，也给来我们永远的答案。于是，安然一份放弃，固守一份超脱！不关红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择方式如何，更不管握在手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽伤感也欣慰！我们像往常一样向生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定！有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；750字 五年级
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伤感一次默默的放弃，放弃一个心仪却无缘份的朋友；放弃某种投入却无收获的感情；放弃某种心灵的期望；放弃某种思想。这时就会生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始，在新的时空内将音乐重听一遍，将故事在说一遍！因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美丽！曾经有种感觉，想让它成为永远。过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。然后才懂：原来握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的！其实人生很多时候需要自觉的放弃！世间有太多的美好的事物。对没有拥有的美好，我们一直在苦苦的向往与追求。为了获得，而忙忙碌碌。其实自己真正的所需要的，往往要在经历许多年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历，而存在一份忐忑与担心。夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的！因为拥有的时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们也许又在重新获得。对万事万物，我们其实都不可能有绝对的把握。如果刻意去追逐与拥有，就很难走出患得患失的误区。我不是因你而来到这个世界，却是因为你而更加眷恋这个世界！如果能和你在一起，我会对这个世界满怀感激，如果不能和你在一起，我会默默的走开，却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激。感激上天让我与你相遇与你别离，完成上帝所创造的一首诗！”生命给了我们无尽的悲哀，也给来我们永远的答案。于是，安然一份放弃，固守一份超脱！不关红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择方式如何，更不管握在手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽伤感也欣慰！我们像往常一样向生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定！有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；五年级:失忆的孩纸作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 日记
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伤感画一张属于你的笑脸，放进总也写不完的故事里，慢慢沉淀。你是幸运的，因为你可以选择爱我还是不爱我；而我只能选择爱你还是更爱你。我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你微笑淡晴的脸。如果我没有爱过，没有体会过温柔，我不会难过，我有过什么。用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。150字 五年级 诗歌
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清明伤感清明节的来到，牵动着心绪，被母亲从温暖的被窝中拉了起来。迈着沉重的步伐往老家出发了。车上，空气的味道是寒冷的，也是触动人心的，如此僵持的场面让我不由自主地想起了敬爱的他——外公。外公以前是一大家子人的顶梁柱，自从外公得病以后，大家子人总是东奔西跑，为外公累死累活，不吐一句怨言。但是……几年前，我还是个六、七岁，不懂事的孩子时，外公就永远地与世长眠了。还记得那次，因为被哥哥姐姐欺负了，嚎啕大哭，埋着头跑到外公那儿诉苦，外公扬起慈祥的面容，刮了一下我的小鼻子，跟我摆起了搞笑的老故事，让我破涕而笑。撒娇地贴在外公身上，叫着他呢！记起这些，眼眶湿润了，心里喊着：“外公——”那天，眼泪不时从眼眶里滚出来，热泪流满了双颊，脸上的表情是那么肃穆，傻傻地立在那儿，悲恸地想起了外公的好、外公的乐、外公的趣，可美好的回忆不会再回来啦！但也愿意停留在自己骗自己的善意谎言里。外公下棺了，乐队的哀曲是那么的刺耳，那么的让人伤感，一声曲是那么长，久久盘旋在外公的墓上。看着棺木紧紧地合在一起，我的心也抽痛起来，我知道这已是最后一面，我再也见不到他亲切的笑脸，再也听不到他的谆谆教诲……心情是那么感触，多么想发泄，跑过石板桥，在绿油油的无边无际的草原上，大声的怒吼，发泄心中的怒，发泄心中的伤，发泄心中的悲。听见了流水快活的“哗哗”声，听见了鸭子欢乐的“嘎嘎”声，可我高兴不起来，苦笑、冷笑，也是一种笑。外公在地下长眠了，不会再陪我笑；不会再给我讲老故事；不会跟我一起玩闹了。夕阳西下，那黄澄澄的一片阳光，不再像以前那么刺眼，而是让我毫无免疫力地触心。老天，你的夕阳是对我的嘲笑吗？清明节，你是让我那么的伤感。外公，孙女对您的思念正如奔涌的长江，绵绵不断。五年级:李佳颖650字 五年级 叙事
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伤感最近很伤感时常有着复杂的心情一想到开学心里又高兴又忧愁不知什么原因这几天特想写日记想用文字表达我的内心可我还不是作家用仅仅的语言表达不了我复杂的内心想说但说不出来写了好几篇日志就是不能发泄心情有谁能告诉我这是为什麽想大喊一声但又喊不出来想揍人一顿但直到这不现实老跟妈妈做对妈妈让我往东，我偏要往西妈妈说我两句我便对她发火看到妈妈生气的样子我很恨我自己我不想这样但克制不住自己怎麽办妈妈说我越来越逆反说我变了许多我也感觉我变了以前一天到晚黏在妈妈身边现在却越来越不想在家呆以前和妈妈有说不完的话现在和妈妈在一起多数是沉默以前很关心妈妈现在对妈妈爱理不理想想以前总说“我就是长到了100岁，也想现在那样天天缠着你”妈妈总说“等你长大了就不会了”我总是接到“不会变，一辈子也不会变”……可是这些话我已经好久没向妈妈说过了像妈妈说的那样，我变了我这是怎么了？？？蒲城县矿区中学初二 武艳400字 初二 日记
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伤感有人说，秋天是欣欣向荣的；有人说，秋天是喜气洋洋的；有人说，秋天是硕果累累的而我却说，秋天是伤感的。它总是在你不经意间到来。秋天没有多少快乐，世间万物都在凋零，让人不寒而栗。我背着书包，独自一人漫步在校园中。夕阳的余辉笼罩着大地，望着长长的影子，我不知所措。太阳好像在留恋着什么，我不知道。天空中，偶尔飞过几只大雁，一切都显得毫无生机。一阵凉风袭来，我不由的冷叽叽的打了个寒颤。一片枯黄的落叶在空中飘转着下来。想必它也是几经周折，最后却重重的落到地上。我用手轻轻将它托起，怜悯的望着它。一颗晶莹的小液滴在小小的叶片上流淌。它碎了！它承受不住着巨大的压力，的确，我都不能承受种种竞争的压力，更何况小树叶呢？记得那是一个秋天的黄昏，我参加了演讲比赛，我失败了。我心中充满了苦闷，一个人默默的来到校园中。我想没有人可以理解我的心情，他们不知道我付出了多少。此时，我失落的心情与眼前毫无生机的景象汇成了一幅凄美的图画。于是，便有了上文的景象了。经历了这件事，我的想法更坚定了。秋天不美丽，秋天处处充满了伤感。尽管有丰收的喜悦，但那只是物质上的快乐，并没有精神上的快乐。秋天比其它季节充满了压力、家长的斥责，老师的不满再加上万物凋零的景象，给人以寒冷、凄美的感受。秋天凄美，秋天的人、事应该也凄美吧？面对着美丽的夕阳，我心中只能反复吟诵：“夕阳西下，断肠人在天涯。”500字 初三 日记
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伤感不知从何时起，我习惯伤感，习惯流泪，不愿做在天空俯瞰大地的雄鹰，只愿是止不住泪水的泪雨。不想做什么事，只是静静地躺着，任凭泪从眼角划下，滴在地上，顺着衣襟渗向心里。就让泪冲刷玷污的心灵，洗涤人生的污垢，重还一颗纯真美好的心。独自站在清丝的秋雨中，冰凉的伤感，扑打着面颊，一滴水落在衣襟，不知是泪是雨。150字 初二 日记
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伤感最近颇有点感伤的味道，莫名的伤感。我总在想，这十三年来，我到底做过什么？答案是否定的。另一方面，我希望自小便拥有传奇人生的愿望也没有一点会实现的征兆。每天往返于学校，家庭之间，日子单纯得连我都怀疑我怎么会有这样的日子，生活混混噩噩地进行着，但这就是生活。前路风雨飘摇，我不能清晰地看见未来，所以我梦想拥有一个可以看见未来的水晶球。但是这个水晶球却不在我手上。曾经，我是说曾经，我梦想着永恒，但现在才知道，永恒，也不过是历史书上的几页，也许永恒是曾经的永恒，现在的回忆，未来的无影无踪吧。永恒甚至比不上一个瞬间。时光匆匆，一去不返，往事似水，哪里才是天堂？每个人比十字架上的耶稣还痛苦，这痛苦是与生俱来的，推不掉，也逃不掉，那便是责任。但这正是生命存在的意义。这似乎是个抽象，模糊的概念，但却又实实在在压在我们身上。梦境，过去，现在，未来。命运之轮轰隆隆运转着，掌握它的，许许多多的历史名人都说是自己。但那是只有成功者才可以说的话，弱者和正在奋斗的人是没有资格说这样的话的。这很残酷，所以每个人如同困在井下的青蛙，热切地渴盼着跳出黑暗而冰冷的井，但有没有想过，井外或许比井下还要可怕呢？不得不说，这个世界是不公平的，也不得不说，这个世界给予了每个生命足够的公正。所以纵使井外是刀山火海，每个生灵都在拼命努力着，因为努力，所以永远年轻。写到这里，我不禁嘴角上扬，一笑遣散尘世沧桑。500字 初一 日记
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伤感心中久积的愁绪迟迟得不到释放，聚集在心中，趣积越多。也许最近碰到的烦心事很多，有时我们对很多事情很无奈。有时我们会做出违背良心道义的事，但我们为了自己的一点点私利去做，而这些事却建立在毁掉别人前程的基础上。难道这就是人们常说的人世的冷漠与残酷。有一种痛与心情无关，有一种伤感有染。我无法要求别人怎么做，但我可以选择己去干什么。拿自己的标准去要求别人，是对别人的侵犯，更会对自己造成更大的伤害，这种痛真的会产生心疼，刺痛的感觉。还是不要自己折磨自己了，从痛苦中出来吧。做出正确的选择，与人与己都有利。250字 高一 日记
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伤感写着作文，听着伤心的歌，不知为何突然会伤感。之前发生的一切好像不服存在了一样，那些悲伤，离别的画面，好像是梦一样。那些同学，那些朋友，现在不还是只有我一个人在这儿坐着，孤独的坐着。我写了一个剧本，把那些伤心，离别的画面都删去，里面都是美好的东西，里面我们都不会分离。可惜，没有人陪我演这剧本。我听着伤心的歌，流着眼泪，感受到了世态炎凉，她们都奔好学校去了，可惜没人陪我在这儿平淡一生。伤感随之而来，发现眼前更多的是无可奈何。200字 初一 诗歌
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伤感恍惚中感觉，那一个个熟悉的人都在逐渐离我远去，西源，宣扬，惠凯，彭齐。曾经的打闹，是相熟的体现；如今的微笑，是伤人的疏离。于是，戴上耳机，沉浸在一个人的世界里。仿佛这样就可以与外面那个大世界隔离。然而，似乎确实是这样。有时觉得很累，疲于应付那些人和事，有时连一个虚假的微笑也扯不出来。有时瞪大眼睛想努力留住，却仍力不从心。明明是不希望消失的身影，最后还是消失了；明明是不想拉远的距离，最后还是分道扬镳了。独留自己，无助地蹲下，散发遮住了脸，泪水打湿地面。200字 高三 散文
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伤感总是会莫名其妙的感觉到伤感，或许是到了逐渐成熟的年纪了吧。莫名其妙的，坐在沙发上听着歌会伤感人生的短暂；坐在桌前写着作业会伤感学习压力之大；在球场上踢着足球会伤感时光的短暂。或许我本来就是一个伤感的人吧，总是忍不住要流泪，总是莫名其妙的不想长大，总是有太多伤感的理由。但是无论怎样伤感，生活总是继续的。时间不会因为我的伤感而停止前行，我必须忍住我的伤感，积极地生活。不单单是因为老师父母这样教导我，更因为我需要这样做，我需要努力而积极的生活下去。希望这种莫名其妙的伤感少一些。200字 初一 抒情散文
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为何伤感慢慢地有一种离别的伤感插上勇气的翅膀我们飞向四方一开始对毕业没有感觉毕业就毕业呗太阳照样照耀花儿一样绽放没什么啊拿起笔写下一个个充满祝福的句子递给自己的朋友然后是一个甜甜的笑脸一张纸一句话记录我们美好的回忆友谊就这样在这张薄薄的纸上蔓延开来阳光下我看到俊俏的身影那是他们在操场上跳跃奔跑雨帘里我看到纤细的影子那是她们举着雨伞迈着轻盈的步伐走在泥泞的小道上为什么要感到伤感呢是因为要和朋友分开还是因为时光的逝去呢我在寻找答案09.6.19200字 六年级 叙事
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回忆 伤感那天，一切都没有做好准备；那天，来不及和同学到以上别；那天，傻傻的和朋友一起沉浸在喜悦的气氛里；那天，和同学一起在教室里坐着好似永远做不完的作业；那天，和同学为讨论一个几何题而互不让步；那天，……一切来的都是那么突然，只是离别的伤感更深，本是绿意正浓的六月，为何是鲜花正艳的六月？现在的一切都已是徒劳，回忆，虽可慰藉心灵，但始终无法弥补那一份丢失的情。回忆终究是回忆，回忆终究是伤感的……富平实验初二:吕嫦媛200字 初二 抒情散文