[五年级散文]身边的榜样
500字
五年级
散文
作者：惠子欣
年级：五年级
水是山的榜样，因为山看到了水，一路欢歌、源远流长；树是草的榜样，因为草看到了树，披霜带露、蒸蒸日上；月是星的榜样，因为星看到了月，播洒清辉、心胸坦荡。孔子说，“三人行，必有我师焉”。其实，在我们身边，人人都是榜样。 把身边的人作为榜样，落差不大，不会过于自卑。树立一个小目标，向比自己优秀的身边人学习，容易沟通，取长补短，共同进步，一起成长。然而，在我身边，就有这样的一个人，秦昭懿，就是我学习的好榜样。 秦昭懿坐在我的前面，是我们的班长。她有很多优点，体态优雅，文静好学，成绩优异，乐于助人，是我们学习的楷模。我羡慕她，甚至崇拜她。她那赏心悦目、娟娟秀体的字迹；她那整洁的卷面、鲜红的一百分；她那平和的语调、自信的表情；她那助人解困、温暖的双手。甚至，甚至连她那撩人的秀发，都让我羡慕不已。 当然，我不会东施效颦，闹个丑态百出。我要学习的，是她的书法、她的学习态度、她的自信、她的条理、以及她助人为乐的热情。人不能一口吃成胖子，向榜样学习也要慢慢来。我相信，每天进步一点点，总有一天，我会追上她，超越她。 近朱者赤，近墨者黑。榜样的力量是无穷的。孟母三迁，成就千古大儒。向身边的榜样学习，也定能成为别人学习的榜样。
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走遍天下书为侣
350字
五年级
散文
姓名：姬祥玉 年级：五年级 如果你独自徒步周游世界，如果你只能带一件东西自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一台手提电脑，一盒扑克，还是一架相机····· 如果你问到我，我会不假思索地回答：“那肯定是书”。莎士比亚曾经说过：”书籍是全世界的营养品”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。这么多名人都赞美书，所以，我认为，书就是一位知识渊博的老师，也是开启智慧大门的金钥匙。如果，你喜欢书，那你就在世界旅行时带上一本有趣的书吧！若是走累了，随时都可以坐下来，静静地翻阅着这本有趣的书，不管你读多少遍，能倒背如流也好，每次都可以从中学到新的知识。你喜爱的书就像你最亲密的朋友.伙伴或你的亲人....... 俗话说，书中自有黄金屋，书中只有颜如玉。书是人类的朋友，也是我们的精神食粮。
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五年级散文：春风“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛般的轻，像针尖儿似的细，密密地交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。牛毛似的雨丝轻柔地洒落在花朵上，花儿开心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的、各色各样的花，开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。屋顶上笼罩着一层薄烟。雨，还在轻轻地飘洒。我仿佛看到了田野里的甘露、菜花正在大口大口地吮吸着这春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿，菜花开得更鲜更艳。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑，今天又是个丰收年！啊，这可真是“春雨贵如油”呀！雨渐渐停了。我走到阳台上，一阵清新的空气扑面而来，接着，一个绿色的世界映入我的眼帘。小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上湿漉漉的。小树吐出了嫩芽，微风中，她们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。再瞧，路上的人们，一个个笑容满面，兴致勃勃，也许是春雨天到了他们的心坎儿里……看着，想着，我不禁低低的吟起了杜甫的名诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……500字 五年级 散文
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身边的榜样在我身边有许多榜样，辛勤的老师，勤劳的工人……但令我最敬佩的是无私奉献的清洁工，他们就是我心中的好榜样。清晨，当人们还在睡梦中，清洁工人已经开始工作了。有一天早上，我走在上学的路上，遇到了一位清洁工，他正从垃圾箱里往外铲垃圾，那刺鼻气味令人作呕。可清洁工依然干的那么起劲。于是，我走过去问他：“叔叔，你每天早出晚归的工作，不累吗？为什么不换一个轻松点的工作？”他对我笑笑，什么也没说，走开了，我很困惑，不知他是不愿意还是不知如何对我解释，此后，我每遇到清洁工，脑海常常浮现这个问题，可我再没勇气上前去问。直到有一天，我在超市门口等妈妈，看到一位清洁工蹲那用铲子清理地面的顽垢。她是那么认真，那么小心，她把清理掉的油污、碎纸屑、不知名的粘液等仔细的堆在路边，小心的避开来来往往的行人。一处清理完，换一处继续清理，有时还要用刷子蘸水刷洗，前前后后的检查，直到视线所及看不到一点污迹。不知过了多久，她慢慢地站了起来，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活动活动腿脚，望着恢复整洁的地面，她笑了，笑得那么开心！我的心忽然一暖，当你看见自己的劳动能够给人带来快乐时，自己一定也会感到更快乐的。我想，这就是他们无怨无悔付出的原因吧！500字 五年级
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身边的榜样生活中人与人之间一句关爱的话，一个简单的动作，或是一个善意的眼神，都可能会永远定格在我们的脑海里。有一年秋天，我和爸爸妈妈回陕北老家。我的老家并不富裕，到现在也没有宽阔的大马路，只有并不平坦的村道。我们开车走在回老家的路上时，天已经黑了，路上没有路灯，前方有一个小哥哥，我们开车经过他身边，借着车前灯的光芒我看到，那个小哥哥有十二三岁的样子，应该是刚下晚自习。他背着书包骑着一辆自行车，车筐里有一只闪着微弱光亮的手电筒，模模糊糊的，不知能照亮多远的路。我好奇的一直盯着他看，不知为何，我感觉爸爸放慢了车速，我能看到自行车始终不远不近的在我们车后行驶了一段，似乎是手电筒没有电了，他在村道的一旁停了下来，爸爸看见也靠边停车，看他没有跟上来，便把车倒到他旁边，摇下车窗询问哥哥的住处，我听出并不顺路，爸爸顿了一下，说道：“我也要到哪附近，可是路不熟，不如你在前面给我引路，我在后面给你照亮？”小哥哥答应了。于是爸爸缓慢地开着车跟在小哥哥的后面，一直把小哥哥送回了家，看到小哥哥进了院门，爸爸一打方向盘转向回奶奶家的路，我向后望去，只见那个小哥哥伸着手臂想说什么，但最终什么也没说，对着爸爸的车深深地鞠了一个躬！回过头来我想着路上爸爸的所作所为，心里热热的！回到家，我把这件事告诉了奶奶，奶奶说：“你的爸爸是一个好人，你一定要向他学习。”这一晚，奶奶对我说的话和爸爸的所作所为，被我深深的刻在心头上！550字 五年级
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身边的榜样我们的身边有这样或那样的榜样，他们做的事情虽然不是惊天地泣鬼神的大事，但是他们的行为却是值得我们称颂。在我们这个团结有爱的班级里，有这样一个人，虽然她转学了，但她乐于助人的闪光点，还时刻影响着我，这位学生就是——曹可馨，一个天真可爱的女孩。她乌黑的头发下有一个圆圆的脸庞，浓浓的眉毛下面有一对水汪汪的大眼睛和一张红红的小嘴。她最吸引人的优点，就是乐于助人。有一次，我要坐车去迁安，需要早走，但是老师并没有提前留作业，并且把东西落在了学校。曹可馨耽误自己的时间，把我的作业拿了回来并送到了家里，没有一丝的不快。她不爱生气，总是用温暖的笑容面对别人。有一天，我们班有一个同学受伤了，她急忙跑过去安慰，把灿烂的笑容带给了受伤的同学，让她不特别伤心，减轻了疼痛。她刻苦学习，从没有间断学习素描。她的素描水平已经非常高了，能把嫦娥画的栩栩如生，能把可爱的小狗的毛发画得非常清楚，能把河里的小鱼画的惟妙惟肖……这就是我身边平凡，但值得我学习的人物——曹可馨。400字 五年级
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五年级散文：中国文化在中国，最深广的文化，莫过于年文化了。鞭炮、春联、扫巡、元宵等，这些都是祖先流传下来的最宝贵的年文化。贴春联、放鞭炮放鞭炮、贴春联的由来是因为一种叫“年”的怪物。传说这种怪物特别凶猛，严冬到来时候的，年就来抢夺过冬的食物，有时还伤人。人们在战斗中了解到了年的弱点：一怕红色，二怕火光，三怕声响。于是人们一到严冬家家户户就在门口挂个桃红色木板，烧起木柴，敲锣打鼓，把年驱赶到别的地方。后来，就演变成铁春联，放鞭炮了。现在，人们贴春联、放鞭炮，则是寄予一种对未来的美好向往。扫巡，是莆田人的传统。据说我们祖先曾经以船为家，过水上生活。每年岁末人们都要把所住的船打扫洗涤一遍，名曰“扫船”。后来虽移居岸上，筑屋而住，这一习俗却遗传了下来。因为莆田方言“船”与“巡”同音，逐渐变成扫巡，其实就是扫除的意思。一年到头，的确该进行一次大扫除。这些习俗是祖先们传承下来的，我们应当好好继承和发扬光大。而现在，年文化遭受到空前的猛烈冲击。现在，人们对闯入生活的外来文化更有兴趣，不愿再遵循传统的繁缛习俗，现代人的观念与年文化的传统含义格格不入，各种习俗从年的活动中“撤退”。有一种说法，过年只剩下吃合家饭，看春节联欢晚会和拜年三项内容了。500字 五年级 散文
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身边的榜样俗话说：“人无完人。”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。在生活中，如果你身边有一些小垃圾，并且，只要你俯拾一下就可以把它带走，给环境一个清新的时候，你会这样做吗？比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，你在方便的时候会捡起来处理掉吗？或许，很多人都不会做这样吃力不讨好的事，但是我想说的是，我有一位同学，他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。我曾经对他这样很不解，问他原因。他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗？更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。身边榜样是前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终生的。我更从同学那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然，我觉得我辈子，从身边的榜样身上学到最大的就是——我拥有了一颗有激情、又有梦想的心。我敢想、敢做、敢成功！前方的路还很长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在身边榜样的鼓舞中，愉快前行！700字 初二 散文
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五年级散文：勇敢的玫瑰现在是春天，俗话说，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。花儿有了几片落叶，但玫瑰才刚开放自己美丽的花朵，我家的黑玫瑰悄然开放了，它是多么娇嫩，多么美丽呀，我喜爱黑玫瑰，因为它是美丽的，也是勇敢的。 回想有一次，我家花朵，—盆盆的谢了。舅舅发现了，便松了下土，发现是虫子咬了根，养分都流失了。过了几天，那一棵黑玫瑰长出了新芽，我当初以为它不会活下来的，我吓了一跳，黑玫瑰生命力好强，我细心栽培的月季，茉莉，却不活了只有黑玫瑰独立站守着阳台为阳台增添一些美丽。 难道只有黑玫瑰才有这种精神吗？不是，那些守卫边疆，海岛的战士，不是这样的吗？无论受到多大挫折失败，都站在自己的职位上，自己却见不到家人，所有都只是为了活下来，为别人提供帮助，一切为人民服务。300字 五年级 散文
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五年级散文：四季的歌你还记得春的味道吗？春天，是充满生机的味道。风姐姐来了，唤醒了大地，抚青了小草，吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信，也急忙赶来了。经过大家齐心协力的一番布置后，使得春天的装扮更年轻了。春天多奇妙，充满着美好。“野火烧不尽，春风吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地装扮的更迷人，更靓丽。 你还想得夏天的味道吗？夏天，是充满茂盛的味道。树木成荫，百树成林。偶尔袭来一点风，也蕴含着浓浓夏感。阳光热烈，百花争艳。这儿一丛，那儿一簇；你不让我，我不让你，展示自己的妖娆。就连那芦苇丛里也散发出淡淡幽香，令人陶醉。夏天太诱人，吐露着芬芳。美丽的诗篇，无悔的青春，神奇的奥秘，锦绣的篇章在这里弥漫、荡漾。她是天国的少女，用不朽的神笔把大地描绘得更蓊郁灿烂。 你还念得秋的味道吗？秋天是甜蜜的味道。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，柿子像一个个调皮的小灯笼。五谷丰登，硕果累累，那一张张笑脸写满了秋的甘甜。秋天多独特，带来了着收获。夕阳无限好，只是近黄昏。迷人的颜色，飘逸的彩装。更爱那星空，似有一位深情的母亲，眨着宝石般的眼睛，用自己那宽广的胸怀包容着一切。 你还忆着冬的味道吗？冬天，是凉凉的味道。雪后，山间全白了。这儿一树，那儿一片，给大地披上了一件雪白的外衣。冬天多可爱，朦胧着春意。冬天来了，春天还会远吗？那位冬爷爷，在他冷酷的背后，隐藏着无限的慈爱。 快听吧，四季又唱起了它那永恒的歌谣。它一路高歌，向我们走来，向我们招手。让我们走近它，欣赏它，领略人生的真谛。600字 五年级 散文
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五年级散文：绿色的“美为什么植物是绿色？我因他们饱受泥土与阳光的滋养，承受风雨的打击，他们原谅，没有抱怨，仍在坚韧的成长。这绿色便是——人间最美的宽容！人情冷暖中的世界中追寻一丝明月入怀的感触着实不易——太少的人能在磕碰中显得镇定自若，沉着冷静！他们会因为一些小事而动手动脚，最后两败俱伤，但浑不知在人们眼中他已经抹杀了自己本应有的宽容之心，与大度气质。无论站在哪里，多半能看见一些心胸狭窄的人“气势昂扬”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至极——无非就是自己损失了什么！多少人会用鄙夷的目光去看他们，因为他们已经摔在了世俗的泥污里，而且无法自拔。如今想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。从人群中找出有容乃大的人，可以说是百里挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不谙世事的内涵。他们的一言一行足以比那些“欧洲绅士”优雅，优雅的让人舒心，让人惬意。宽容并不是简简单单的“忍声吞气”，他能陶冶你的性情，从性情中发现你的气质，从气质中体现你的魂魄。再从你的魂魄中，看到你的将来。我望着窗前被夜雨冲刷过的植物，在阳光下熠熠生辉，我抿嘴一笑。这笑容，倾注了我对它的所有喜爱。450字 五年级 散文
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五年级散文：远方的精彩如果可以，我想把阻碍我视线的大树拔开，种上色彩斑斓的野花。人生路漫漫，从出生到老弱病残，都千篇一律地反复着。那太乏味了，一路上，都是枯燥的土黄色，像是被埋进了滚滚浓烟似的，毫无生气。我要把烟尘埋葬，换上一片丛林，开满了五彩缤纷的花。密密麻麻，斑斑驳驳，在绿叶中吐露着花香。飘啊，飘——一直飘到对岸。绿叶也绿得出奇，似乎捏了会挤出水一般。我不想和常人一样，走着被规划好的路，怀着满心遗憾走向终生。人们都说路的尽头很明媚，可是，为什么要到尽头呢？路走完了，可一点意思也没有啦！我会一直走下去，看溪边孩童欢腾，教堂钟声齐鸣，天边鸟儿盘旋。有时，我也会停留，看细雨打在青石瓷砖上，染红了桃花，瓣瓣绽透，滴湿了我的黑发，雨水从下巴，滑到颈间，也不去在意。我才发现停留也是一种成长，发现路上人心猜不透、景色留不住。叶子落下来了，积满了池塘，我得放开脚下的行程，处理繁琐的杂事。然而我不像其他人一样悲观，即使这样，我也开心地看着自己闯过的祸，汲取教训，发现道理，也挺让人心情愉快的。别人走得快就走吧，我倒是想慢慢走，一路悠闲地哼着小曲，看着两旁繁星点点，月光皎洁。我遇到了几个十字路口。我还是一自己的思想选择了属于我的那一条。凹凸不平的泥地，我还是第一次走。看着一路上人山人海，一半人都休息在原地，我心里明白，他们才不是来赏景的。灰蒙蒙的一片，谁愿意多看几眼？但我仍然找到了乐趣。以上进的心，撕开黎明，被第一束阳光沐浴个遍。最后，我又回到了我载满小花的路，还是停留，哼着歌。当我翻过了一座山丘，眼前是一片蒲公英花海，我愣了很久，那轻盈的小伞分明在告诉我：“你的路没有尽头，去奔跑啊，孩子！去享受精彩啊！”我转过身，奋力向前跑去……700字 五年级 散文
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我身边的榜样我们身边有许多榜样，他们有一些乐于助人，有一些学习刻苦，还有一些极负责任。今天，我来说说一位女同学，她是我的榜样。这位女同学她很负责任，是老师的好帮手。她为人和善，同学这么多年，我还没看见过她跟别人红过脸。就算有，那也只是一次两次，小小争执罢了。这位女同学是体育委员，在中午放学的时候，她就会大喊：“快点出去站队，哪一组走得快，就给哪一组加分！”听到这话，我们就会呼地一下冲出教室，效率可高了。她也很负责，从不偏袒哪一组，实事求是，公平公正。在二年级的时候，有一次，当我下完楼梯，准备跨出门槛的时候，不知道哪个同学猛地撞到了我身上，我扑通一下子摔倒了。当时疼得不得了，豆大的眼泪不停地落了下来。我挣扎着想要爬起来，结果感到有一股力量将我拉了起来。原来，是这位女同学把我扶起来了。她帮我拍掉身上的土，“疼吗，是怎么摔倒的呀？”她关心地问我。“我，我，”我一边抽泣一边说，“有人把我撞倒了，好疼啊！”她安慰我：“没事，走，我带你去找老师，好吗？”我点点头，她扶着我慢慢地向队伍走去。老师检查后，发现只破了点皮，幸好没流血。我慢慢回到队伍，心里全是对那位女同学的感激。这位女同学就是李慧茹，我要学习她的乐于助人，她是我永远的榜样。500字 六年级
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我身边的榜样我们身边的榜样其实有很多，正像孔子所说“三人行必有我师”每一个人都有我们需要学习的地方，而我们也应该多向别人学习，多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多这样的榜样。要说起榜样，我身边也有很多。比如说我们班的刘玉琳，得过多次全校第一，学习好，人缘好，素质高。这应该就是完美的人吧，她也是我的好朋友。“玉琳啊，教教我这个题吧。”有人说。这不，又有人去找刘玉琳问题了。“等下，让我看看。这个题是这样做的……”刘玉琳细心点讲解。上数学课了，遇到一些难题，数学老师也会叫起来刘玉琳，刘玉琳就会走上讲台，拿着粉笔给我们讲解。一天我兴致勃勃地拿着笔和本找到了刘玉琳，我坐在了他的后边。问：“刘玉琳啊，教教我这个题呗。”问完后我静静地看着她，等着她讲给我听。没想到她说：“遇到难题要细心的思考，你再好好想想。”我被拒绝了，唉，怎么会呢。我看着那一道题又想了几分钟，继续问：“我真的不会，你就教教我吧。”刘玉琳还是说：“你在好好的想想。”我又看了两遍题思考了片刻，我竟然看懂了。“我会了，我会了。”我激动的说。刘玉琳说：“你看吧，我就说你好好想想肯定能会。”我点了点头。刘玉琳给了我太多的启示，她教会了我许许多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜样！500字 初一
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