良言的作用
500字
初一
自从那次考试,我们的成绩非常的不理想。只有班主任在默默地帮助我们。
虽然他平时很严厉!“但是在严厉中代表着歉意”为什么这么说呢?因为班主任平时以朋友对我说笑。他平时的管教不严,是我们的成绩落下。
就是因为这次的成绩落下,使我们得到了很严重的后果,班主任以朋友为敌人。变得越来越严格。之后他的课也不上了。为了我们的语数英三门课。早起晚睡。我们的成绩也不断地上升。在上课的期间我要对班主任说一句话谢谢您!
每当有不会的题时班主任就说:“没有你不会做的题,只有你懒。”班主任曾经对我说过。学要踏踏实实学,玩你有的是时间玩。
如果你学习的时候想着玩,而玩时想学习。将来你就成不了大才。每次单词错的时候我就会想起班主任说的话:一个早自习弄会几个单词,这还就奇了怪了,每当语文听写词语错了时候班主任,又会说到,你每天弄这个东西为什么弄不会你的主要任务不就是学……我,也就沉默了。
不知道为什么,班主任的话,对我很起作用,难道是班主任常打我,并不是班主任打我,让我长记性,而班主任的话。是一句话打不散的话。
班主任的话一直在我的耳旁转着。你当我词语的时候,我就会想起这句话。这句话可以让我更加努力的学习我更上一层楼。
这就是班主任的话。
救小鸟
150字
二年级
一个风和日丽的早上,王明家门前有一棵参天大树,大树上有一只小鸟。
小鸟每天都会唱欢快的歌。但今天小鸟没有唱歌,王明耳边只有叽叽喳喳的声音。王明急的直跺脚,出去一看,树上有一只贪吃的小猫,眼睛死死的盯着小鸟。好像在说:“今天的午餐有着落了!”王明冷静地从口袋里拿出来小鱼干,撒在地上,小猫叼起小鱼干就跑了。
小鸟得救了,又唱起欢快的歌,好像在说:“谢谢你!”
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初一
500字
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良言有一些暖语,总是可以让我们铭记在心;有一些警句,总是可以时时鞭策自己;有一些良言,则会让我们终身受益。父亲总是跟我说,不管做什么事,是学习,还是玩游戏,都得认认真真。只要做了,就得做好。如果糊弄,就不如不做。上学时午休,我们写数学课堂作业。字迹工整计算正确就可以得优秀,凭快就只能得良。我得值周,所以得快点写,免得下课写不完就去站岗。我加快了笔速,但写完一题再看,乱七八糟的,实在不好看。我又放慢了速度,一笔一划地写起来。“如果糊弄,就不如不做。”父亲的话又回荡在脑海中,我继续横平竖直地写着。“我还要值周呢!父亲不是说嘛,只要做了,就得做好。既然接受了这个责任,就得圆满完成,按时到岗。”我的心里其实很矛盾。思量片刻,我懂了。我应该两头都做好,也许这就是做一个优秀学生的难处。想做一个品学兼优的好学生,就理应做好每一项任务。我一笔一笔写好每一个数字,算好每一道题。可下课了,我没有完成,去值周了。下一节科任课休息的时候,终于把作业写完了。后来,作业得了“优秀”,我也得到了值周长的赞许。是的,既然忙,就应该合理安排时间,好好完成每一项工作。父亲的良言,我永远记在心中。450字 初一
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良言如春乡野间的六月天,棕黄的田埂上,随处都是夏天火辣辣的热。这个时节恰是苦瓜、西瓜成熟的时候。苦瓜味苦,西瓜味甜。吃点凉拌苦瓜,比西瓜更解暑。从小到大,外婆总会在她那方寸大的厨房里,边凉拌苦瓜,边切下几片西瓜,然后像是劝诫我一般说出这句她自认为的良言,六七岁的我,怎么可能听得进去?苦的和甜的,不用说都会选择后者。有时甜的有些作呕时,外婆便说:“不听老人言,吃亏在眼前。看吧,还是苦瓜好。”我也不甘示弱,说道:“这苦瓜马上苦到你心眼里去,让你吃啥都是苦的!”“涩尽回甘。”外婆淡淡地说,但我不懂。时间是一把一把的细沙,被阳光晒得炽热滚烫,在自己的手心里缓缓流淌。十五岁的我,还是没能听进外婆的话。在为人处世中,我曾经选择了当一个“西瓜”——处事圆滑,永远奉承着他人的看法。因为西瓜这种水果,很甜,尽管有时甜蜜素打多了会令人作呕,但人们似乎总不会拒绝它。我知道这样的自己很虚伪,也活得很累。但我也因此,收获了许多自认为坚不可摧的友谊。偶然,我听见了朋友口中的自己,原来他们,都与我只是表面朋友,并不真切。我开始有些迷惘,有些失去了自我。一个夜晚,与外婆通电话,她问完一些细碎琐事后,我才发觉,又到了夏天。她照例劝道:“苦瓜比西瓜更解暑,多吃点苦瓜,对身体好。”一时间,我怔住了。这话,听了十几年,在今天,才觉着是良言。许久,我答道:“嗯,我听你的。”外婆似乎一下子便猜到了些什么,说:“还是做苦瓜吧,做西瓜换来的友谊甜到最后,只是令人作呕。而苦瓜呢,表面平淡,甚至还有些苦涩,但到最后,便是芳香四溢。”也许她早就料到这一天了吧,十几年的劝告都是伏笔。在这个充满了浮躁的盛夏夜晚,我突然感受到了一种春的温暖,想必,是外婆的那句话带来的吧。“苦瓜比西瓜更解暑。”700字 初一 议论文
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良言如春为什么总是画不好?我懊恼地俯在画上,眼眶微微湿润。“别灰心,大不了从头来过”。一双温暖的手抚上我的肩头,是您,我的美术老师。“可是,我明明技法都会了,为什么总是显得那么空洞?”您听后,仅是菀尔一笑,牵起我微凉的指尖,来到了您植的一株桃树前。“你画的是她吧?”您问。“是,可我却画不好”轻捻那枝上缀着的明媚笑容,不禁涌起一丝失落,无声叹了口气。“你真的明白,懂得她们吗?”您转头看向我红肿的眼。我一时哑然,只呆立着。“好好看看她们,你会懂的”您扔下这一句让我捉摸不透。看着近在咫尺的桃花,竟一时无语。轻抚枝头上含羞待放的柔软花苞,宛若丝绸红緞般顺滑,又好似古人的丝绢般柔和。原来,花瓣儿这么柔软娇嫩吗?我从来都不曾了解她们吗?呆愣,竟不觉洒下丝丝细雨。看着粉嫩的弯瓣上的颗颗雨珠,才恍然惊觉。雨帘缓缓坠落,枝头的朵儿不禁轻颤,却有“细雨拂桃花”的意景来,叫人不愿离去。瞧啊,那由深至浅的渐变色调竟是让她有了琉璃般晶莹的质感,好似染了胭脂般渲染起来,形成这玉石般的花瓣儿。这豆大的雨点,却是不待见这倾人之姿,打在柔嫩的花瓣儿上,一片又一片的粉红落下,覆上泥土,俯看那飘零的生命,静静思萦,片刻间竟真正明白了桃花。柔弱,并不代表内心软弱。花落花开,却始终嫣然含笑。生命虽短,但她们珍重而甘愿。生盛放,死无悔。您这时撑伞来到我身边,望着一地残瓣,唇瓣轻启:“桃花,外表柔弱,但内心坚强,她们在有生之年尽全力盛放,逝去亦无悔。”“而你仅画出她的柔,她的弱,却没有一丝一毫的坚强与奋斗。”她轻叹,眼底藏着笑意:“只有心明白,手才能描绘出来。你明白了吗?”是啊,只有用心去体会,才能真正表达出来,谢谢您,谢谢您的一番良言与好意!700字 初一 议论文
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良言如春自幼我便是一个十分懒惰的人,有兴趣的事稍微做一点,没兴趣的事直接连做都不做。所有事中,尤其讨厌锻炼,又累又耗时间。“要那么好的身体干嘛?现在社会讲究的是聪明才智……。”于是,每次大人要我出去爬山、散步,都用这些话来搪塞。这直到初二那年才有所改变。初二那年,班里兴起了一股“引体向上”的热潮,只要是男生都会在体育课、大课间时去操场上做几个,以彰显自己的能力,顺便博取女生的欢呼。但这时对我这样一个“万般皆下品,惟有读书高”的人来说,这股热潮,就不那么友善了。因为自己“手不能提,肩不能扛”,所以每次别人做引体向上,我都只能与一群“小胖”待在一起,对他们施以羡慕嫉妒恨的目光。而我一米七几的个子与瘦得像竹竿一样的身子在“小胖”群中简直就是鹤立鸡群,每次都有几个“不长眼”的家伙拉我去做,我只能笑着婉拒,然后感受他们眼中含着“班中前五有什么用?引体向上都做不上去”的意味,心中暗暗发誓:回家锻炼!,然后回家就忘了,第二天又暗誓……就这样浑浑噩噩地过了好久,直到一节体育课。那节体育课,男生们照例在做引体向上,也不知谁起的头,最后男女生都喊着我的名字,大有我不做就是罢休的意思,我的脸立即“唰”地一下就红了,连忙躲到别人背后,试图躲过一动。眼角余光却扫到了班中一位颇有好感的女生身上,见她正看着别人上下翻飞的身影,心中有些失落。下课铃响了,大家都向教室走去,我也不例外,一边走,一边品味着失落。而那位女生走了过来,跟我说:“中考要考的,没事锻炼一下吧。”我心中顿时羞愧万分……难以形容。从那时起,我开始参加一切能参加的体育活动。开始打篮球,体活课不再写作业,而是出去跑步,体育课不管是否能将自己拉上去,总是去单杠上试一下……。期末时,我的体育成绩竟破天荒的及格了。良言如春,那句话使我羞愧的同时,也助我立下了目标,从此使我发生了彻底的改变。750字 初一
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良言如春冰冷的冬季,窗外的雪纷纷扬扬地洒落,漫天飞舞。白色的雪花在空中跳跃,随着肆意的狂风飘到屋顶上、小路上、庭院里。在如此凛冽的天气,我忆起那个陌生女孩,虽然仅仅是一面之缘,可她宽容的话语却像美丽的春天,能够融化世间所有冰霜,温暖我的心灵,使冬天不再寒冷。那一年冬天,正值腊月。漆黑的夜晚忽然下起鹅毛大雪,整个小区银装素裹。花坛里的草啊,花啊,树啊,都披上了洁白的外衣,消失在雪中。我兴致勃勃地叫上邻家小孩在雪地里玩打雪仗,东奔西跑、玩得正起劲。我蹲下身,堆起一团雪,捏成雪球,向对面一掷。只听“啪”的一声,对面的小伙伴不知踪影,一个陌生人被球砸中了。我有些忐忑不安,生怕对方会大声呵斥。紧盯着不远处矮小的身影,是位大姐姐:她戴着一顶粉色的帽子,裹着红围巾,缓缓来到我身边。“姐姐,对不起!”我道歉,脸上被风吹得发烫,窘迫不已。“没关系!”她说道。平时听起来生硬的三个字,从她口中吐出是美妙的音符,悦耳动听,比百灵鸟的歌声还要拨人心弦。我不好意思地抬起头,她朝我微笑着:柳眉弯弯似一钩新月,清澈的眼眸里闪着柔和的光芒,嘴角在上扬,挤出了一个酒窝。她拍拍我的肩,“以后玩游戏的时候要注意安全,小心点。”我点点头,她的话语如同花儿落在溪水上的声音,宛似春天能融化世间所有冰霜,予人温暖。而整个冬天都被她的温暖包围着,不用身处寒冷。她又向我笑笑,转身离开了。我望着那远去的背影,仿佛在她的身旁有一团火,照亮了我。虽然她只是个陌生人,只是在茫茫人海中与我擦肩而过的陌生人。可她以一颗宽容的心化解矛盾,拂去我心中的冰霜。耳畔仍回响着她深入心扉的话语,它们已镌刻在我的脑海中。空气中,还氤氲着丝丝残余的温热,但我知道,心底的春天则永不消逝……这个冬天,不太冷。每次在白雪飘飞的冬天,我总会忆起她,想起她温暖的微笑,想起她甜美的声音。那一席宽容的话总能让我在冰冷冷的冬季和冷冰冰的人心中回到了春天,如果每个人都能像她一样,包容别人,那么世界就会被心灵感化,充满温情。偶然发觉,每个冬天都不太冷。因为,良言如春啊!800字 初一
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良言如春所谓良言,像是无踪的春风,即使天气炎热、寒冷,都会带来一丝温暖,即使陌,温度也丝毫不减。从初一到初三,三年来经历了大大小小的事件却还是带着迷茫。离中考有靠近了一大半,但成绩却一直不稳定,慢慢的往下滑,别人也蹭蹭的往上升,导致现在越来越看不清前方,仿佛有一层薄雾笼罩在眼前。带着迷茫度过了暑假,又迎来了开学,但这种迷茫似乎渐渐的散开。看到开学考成绩的那天,阳光格外强烈,像这刺人的成绩一般,在皮肤上留下晒过的痕迹。第二天的阳光似乎在嘲笑一般,愈发强烈,我想躲起来,躲进阴凉的屋子里,不再出来。哥哥见状,把我带到公园散心。开始一直都在嘲笑我,说我也会有这么一天,但后来似乎在安慰着我,“还有时间,可以再努力下,别轻易的放弃,我之前问奶奶,为什么她可以过得如此幸福、顺利,她告诉我,那个时候他们东西坏了只会想着去修,却解决,我们只想着丢弃。你也一样,别去放弃它们,去修着试试看,也许会变得独一无二呢!”那个时候,眼前的迷雾似乎散去一些,抬头望去,从未有这一刻感到哥哥身上充满了正能量,散发着感人的光芒。没错,还有时间,再努力一点,或许真的会有所改变呢?汗水虽在额头上一滴滴的冒出,但是却被阳光包围得有点暖暖的,也许并不是身体温暖,而是那番话让人内心感到温暖。500字 初三
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心理作用!今天的心理课上,老师呢给我们讲了两个故事:心理作用!1:有一个人去住旅馆,他发现这个旅馆很封闭,窗子紧紧地关着开不了,这个人一向是不喜欢封闭式的房间,所以他感觉很闷,夜间,他越来越不开心,抄起鞋子朝窗口认了过去,“刺啦”他听到了玻璃碎裂的声音,这时他感到舒畅多了,大口大口的吸着新鲜空气,这样他很快就睡着了!第二天早上,当他醒来时,惊奇的发现窗子竟然没碎,他好奇地问旅馆的主人昨天晚上的破裂声哪来的,主人抱歉的跟他说,这是因为昨天在装修隔壁,所以把玻璃给敲碎了!2:有一个人每次去学校都受到别人的嘲笑,换了一所学校后,他总是觉得别人在嘲笑他,躲着他,少年心中再也不平静,终于有一天,他杀死了几位他的同学,那些同学其实没嘲笑他······一开始我还不信,第二天发了那天考的试卷,我发现我考了70多分,便没拿给父母看,只不过把它偷偷的藏了起来,回到家,我感觉到一股阴暗的气息,爸爸妈妈似乎知道了我藏起来了考卷,我越来越害怕,不知道他们会怎么办······你去写作业了,妈妈的声音传到我耳中,吓死我了,我还以为是妈妈要教训我呢!吓死我了,虚惊一场!这一天在我的忐忑不安中度过,总感觉爸妈要我拿出试卷,我还不容易熬过了这一天!现在心理老师的那句话我终于明白了!心理作用真可怕,还是诚实比较好,嘘、嘘!500字 六年级 日记
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雪的作用冬雪没有春天的细雨那样贵如油,没有夏天的烈日那样激情奔放,也没有秋天的气候那样宜人。但那皑皑白雪对人类的益处也是大有所在,何况在皑皑白雪的大地上欣赏玉树琼花也是一件美妙的事呢!俗话说“瑞雪兆丰年”,这可不是子虚乌有,是有一定科学依据的!雪能蓄水抗旱,因为雪降落到地面上形成一个覆盖面,防止水分流失,而春天雪融化后渗进土壤里为来年提供更多的水分。因此,遇到旱年也不怕了!学还能有效地防寒保温。因为新雪密度小,缝隙中的空气是热的不良导体,所以雪能有效抑制热量散发,也能阻止冷空气侵入,使地表温度不会过低。雪后,由于雪覆盖在地表,阻挡了空气流通,使一部分生活在地表层的害虫窒息而死,从而使农物产量提高。雪还能大量吸附空气中的游离气体生成氮化物,随着雪水的渗透,在土壤中形成氮肥,大幅度提高土壤的肥力,使农作物的产量和质量得到了很好的保障和提高。难怪人们说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪对人的身体也有好处。据《本草纲目》记载,雪水可以解毒,治疗瘟疫,还有治疗烫伤、冻伤的单方。用雪水洗澡可以起到舒筋活血的作用,长期饮用雪水可以延年益寿,这是深山老林中的老人长寿“秘诀”之一。饮用烧好的雪水可以降低血液中的胆固醇含量,防止冠心病、肥胖、动脉硬化等多种疾病。学对我们的益处那么大,我们怎么会不喜爱它呢?啊!这美丽的祥瑞的雪!500字 五年级 说明文
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雪的作用“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的谚语,雪后,万里江山都变成了粉妆玉砌的世界,目睹皑皑的白雪,的确是一件赏心悦目的事情。那么,雪有什么作用呢?雪的作用十分广泛。第一,雪的温度很低,能够冻死一部分地表层越冬的害虫,给农业生产带来好处;第二,一层厚而疏松的积雪慢慢融化后渗入土层深处,能增加土壤中的氮素,容易被农作物吸收利用,供应庄稼生长的需要;第三,在土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬;第四,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益;第五,在我国民间,人们爱用陶罐将干净雪储藏,等到炎热的夏季时用它擦洗身子,祛除热和伤疤。如果心火上攻,眼红目赤,用干净的冬雪水洗眼,能清火明目。在寒冬,手脚冻麻木时用积雪搓洗,又能舒筋热血,让人体遍身舒适;第六,一般新雪的密度每立方厘米为克。所以,地面积雪对音波的反射率极低,能吸收大量音波,能为减少噪音作出贡献;第七,雪花能大量清洗空气中的污染物,所以每当下一次大雪过后空气就显得格外清新。皑皑的白雪,你的心地是那样纯洁,我们永远忘不了你的美丽,更忘不了你为人类作出的贡献。500字 六年级 说明文
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雪的作用雪的作用很广,对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。大雪纷飞,苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。积雪,好象一条奇妙的地毯,铺盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。积雪的这种保温作用,是和它本身的特性分不开的。我们都知道,冬天穿棉袄很暖和,穿棉袄为什么暖和呢?这是因为棉花的孔隙度很高,棉花孔隙里充填着许多空气,空气的导热性能很差,这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛上的积雪很象棉花,雪花之间的孔隙度很高,就是钻进积雪孔隙里的这层空气,保护了地面温度不会降得很低。当然,积雪的保温功能是随着它的密度而随时在变化着的。这很象穿着新棉袄特别暖和,旧棉袄就不太暖和的情况一样。新雪的密度低,贮藏在里面的空气就多,保温作用就显得特别强。老雪呢,象旧棉袄似的,密度高,贮藏在里面的空气少,保温作用就弱了。雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:「腊雪是宝,春雪不好。」500字 初三 记叙文