成长1000字

成长

1000字 初三 记叙文

“叮——现在开始收卷”又是一个噩梦般的一天结束了,拎上书包,在来往的人群中向班级走去。

“那个,这道题你选什么的?A吧好像不对,D,肯定不是,我就是不确定究竟是B还是C。你怎么想的?””哎呀,不要我问我了,我不想去想那些题了……”趴在桌上,只是发呆,怎么了?为什么现在不像小时候那样,因为没了负担而激动万分了?哎,真伤脑细胞。

嗯?这是——一架精致的纸飞机悄然落在我面前,正要拿起细看,便被人夺走了,“‘德威号’出发了!”这才发现,教室里随处都是漫天翱翔的纸飞机。“是谁在扔纸飞机!”瞬间,安静……老班手中拿着某人的“德威号”,开始了他的激情昂扬的即兴演说,全班,三条黑线……趴在桌上,只是,发呆。

思绪跌入了一个黑色的深渊,一切都是模糊的——

总是揪我马尾的同桌;总是吓人的小淘气;总是带来欢乐的开心果;还有那拿我们没办法的老师……

小时候,总会傻傻地看着天空,寻找那传说中的玉兔;小时候,总会不依不挠地追问大人们那些稀奇古怪的问题;小时候,总会在受伤后不愿哭泣,要做所谓的英雄;小时候,总会时常爆发一场又一场的“男女大战”,但随后便调解;小时候,总会在体育课上混入那帮“纯爷们”的人群,在打入进球后向男生们炫耀;小时候,总会为了等待某位好友而迟到被骂;小时候,总会一起在暴雨中肆无忌惮地狂奔后,错喝啤酒而呼呼大睡;小时候,总会在那生锈的大铁门前向对面的小卖部阿姨大吼买零食;小时候,总会在放假时,撕下那“可恶的”作业纸,叠成纸飞机,任它们在空中翱翔……

现在的我们,总会呆望着天空,算着下一场考试的日期;现在的我们,总会拿着那“万能”的教科书背“黄鹤一去不复返”“Ihatetodohomework,andyou?”“如果两个三角形……”;现在的我们,总会在受伤后万分柔弱,渴望众人关心;现在的我们,总会看到一些不和谐的场景;现在的我们,总会不敢主动混入异性圈子,因为耳边总会有一些流言蜚语;现在的我们,总会为了不被骂而让某位好友被骂;现在的我们。总会在大晴天里窝在家中,喝着可乐若无其事;现在的我们,总会在那扇门后向自己倾诉痛苦;现在的我们,总会……

“你,快把纸飞机全捡起来,那些试卷下学期还要讲评呢!”对!就是整理那如山般的试卷,只能把自己的“怨恨”随它们一同放入角落里!

成长,小时候,总是期盼着长大,现在的我们,却希望回到从前。现在的我们似乎已经失去了青春应有的热情、朝气、疯狂,取而代之的,则是沉闷、忧郁、迷茫。

时代的脚步越来越快,我们虽然适应了这个新的时代,但回忆是不应该抹去的,曾经的青年们恰恰是拥有了我们所缺少的,从精神上说,我们前进的脚步已慢了下来……

呼——一架千疮百孔的纸飞机悄然落在我面前,正要拿起细看,就被风吹走了。抬头,人去,房空……

成长

1000字 五年级 记叙文

大人们都说,童年是美好的。不过即使童年再美好,我们也得忍痛告别它,因为我们在成长。我也在不知不觉的成长,长大成人,是迎接新的烦恼?是迎接新的世界?还是迎接新的周边环境?不管怎么说,成长时的我是最天真,甚至最调皮,最捣蛋的。

3岁的我——牙牙学语时期

3岁正是学说话的最佳时期。我刚过完我的2岁生日,爸爸妈妈就开始教我认字,写字。我记得有一天爸爸教我读“画板”,可我怎么读都读不好,老读成“花把”。爸爸不泄气,竟然掏腰包给我买了一个真画板,让我开开心心画画同时,努力纠正我的错误读音。他的努力没有白费!我最终完美的读出了“画板”!

“汉字千千万,不学不成材”。大概是爸爸妈妈的培育,我爱上了说话。不久,我学会了更多的词汇。知道有“小猫”“小狗”,知道有“花草树木”,还知道了“叔叔阿姨”,每每学会一字,我就兴奋的手舞足蹈,兴高采烈地“嗯哈嗯哈”。这时候的我,已经和1、2岁的我不同了。我喜欢上了汉字,我好学了。不过这也只是我人生的第一个脚印。

7岁的我——学而思时期

一个幼儿园中班的小鬼怎么可能学而思?事实证明,是这样的。

我读到中班,幼儿园就开展了由园长亲自组织的一个“读写优加一”活动,主要是给每个幼儿园孩子3本图画书,让他们回去翻阅,从而养成读书的好习惯。儿一个故事后面往往有一两个小问题,又能培养出思考的习惯。但园长死也不会相信,我回去后刚品读完第一个故事——《一休真聪明》,就死心塌地彻彻底底爱上了读书。当我思考《一休真聪明》故事后的第一个问题——“一休是用什么办法来对付将军的”,我又雷打不动爱上了思考。尽管最后我的答案“让将军尴尬为难”(其实正确答案是:一休出了一道脑筋题考倒了将军,让他很尴尬)不大准确,但我仍不泄气。久而久之我就养成了院长所期望的那种习惯——学而思。

现在的我——迈向青年时期

压力是众所周知的,我有了自己的烦恼,为考卷分数发愁,为老师批评自责,为家长写话担忧。但同时我也有了属于我自己的快乐,为考试一次成功叫好,为老师表扬高兴,为作业100兴奋。五年级是毕业班,当然压力大于轻松。正如班主任所说,五年级不肯下功夫,不肯受累没有好成果。为了好中学,为了好分数,为了好微笑,我要奋斗!

记得有一次,我的数学分数偏低,我经受妈妈责备之时,也暗自下决心:下次考好!不考好别人会笑掉大牙!当晚,我认真复习了一边数学,我要在月考时补回这次的分数。我如愿了,月考时我考到90分以上,我成功了!发现没有?我已隐隐约约显露出了一点点青年的精神。偶尔会偷懒,但我也在不断进步。迈向青年,艰辛是必不可少的。“奋斗的结果往往是美好的”这句话成了我的座右铭。

我的故事见证了我的成长。踏踏实实迈好每一个步伐,让我们向终点前进!

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