秋天
550字
四年级
写景
浦东新区第二中心小学三（4）班 陈嘉麒
炎热的夏天过去了凉爽的秋天来临了。 “春种一粒粟秋收万粒籽。”田野里满眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻杆压得抬不起头来好似笑弯了腰的老人一阵秋风吹过掀起了起伏的金色稻浪。度过了朝气蓬勃的青年时代的向日葵已经成熟它那时时刻刻朝着太阳的花盘里结出饱满的果实——葵花籽儿。而此时的向日葵却谦虚地低下了头好像在向人们暗示：该收获了。 远处的果园里柿子火红火红的红得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴乐开了怀它们有的笑得咧开了嘴有的甚至笑破了肚皮一颗颗宝石般的石榴籽儿争先恐后地探出头来看这五彩缤纷的世界。引得路过的人们垂涎三尺。 不远处的花园里千姿百态的菊花在习习的秋风中竞相开放有红的胜似火焰白的像雪船晶莹粉的如流霞绚丽……一阵阵诱人的幽香吹来寻香望去发现了几棵高大的桂花树繁密的枝叶间撒着点点碎金似的黄花黄澄澄的小花一团团一簇簇地挂满枝头散发出浓郁的清香。 蓝蓝的天空里千姿百态的云儿在空中飘荡时而像狮子时而像小鹿时而像骏马……排列整齐的大雁正在南飞。哦！它们要去温暖的南方过冬了！ 啊！秋天真美我爱这秋高气爽的秋天！ 评析： 秋天的景色很美美只有细心观察的人才能发现。这篇习作小作者通过细心观察把秋色、秋实、秋花描绘出来了。整篇文章脉络清晰小作者运用比喻、拟人、排比等手法想象丰富合理将秋天的美景描绘得如诗如画充满了秋天独特的韵味。 指导老师：孙益凤
我的一日低碳生活
700字
六年级
叙事
曾几何时，天空已不在蔚蓝；曾几何时，大片大片的森林已不复存在；曾几何时，我们在这高楼大厦中已见不到鸟儿的身影。想想吧，你何时看到飞鸟在天空中自由自在地扇动翅膀，又偶尔停在树上小憩一会儿，悠闲地梳理羽毛，还哼上几首小曲儿？你何时看到那美丽的夜晚，月亮洒下一片柔和，星星在向你调皮地眨着眼睛？你又何时看到河水有多么明净，多么清澈，多么透亮？答案是没有。没有！这不是世人们想象中的世外桃源，而是几百年前的事实！趵跃泉失去了以往老舍笔下的活力；黄河没有了昔日的威猛……难道我们口中的“高科技、发达”换来的就只是被污染的废气、肮脏的河水吗？为了保护地球的环境，我们要提倡低碳生活——节能、减排、低碳。
早晨，阳光从窗子外照射进来。我在床上伸了个懒腰，起床了。我要开始我新的一日低碳生活。低碳一步曲：二次利用水
我哼唱着歌，洗脸、刷牙。，把用过的水都倒入一个大铁桶李。“可别浪费了，这水留着还能冲厕所、浇花呢！这二次利用水可也算得上是低碳生活。”我嘀咕着。低碳二部曲：节约用电、用纸
阳关充足，这好的天气根本就用不着开电灯做作业嘛！我把作业拿到阳台上。暖暖的阳光照在身上，真舒服呀！做完作业，我开始收拾我的书桌和抽屉，找到许多以前没有用完的本子，刚想扔了，但又转念一想：哎呀，扔掉太可惜了，不如留着做草稿本。节约用电、用水也是低碳生活的一种呀！想到这，我托着下巴，甜甜地笑了。低碳三部曲：减少废气的排放
下午，爸爸妈妈说要带我出去玩，我高兴得一蹦三尺高。只听见爸爸说：“快准备一下，我去开汽车。”我一听可着急了，连忙对爸爸撒娇似的说：“爸爸，现在我们都要过低碳生活，汽车排出来的尾气多污染空气呀！我们要保护环境，坐公共汽车吧，走点路还能锻炼身体。”妈妈听了笑着摸了摸我的头，对爸爸说：“就听她的吧，这小机灵鬼说得还挺有道理。”“那好，我们坐公共汽车！”爸爸终于点点头，也妥协了。晚上睡觉时，我躺在床上，想着：如果人人每天都过低碳生活，那我们这个地球一定还是湛蓝的……
展开阅读全文
相似题目
-
秋天秋天来了，天格外的蓝，朵朵白云犹如扬起帆的轻舟，慢悠悠地向远方飘浮去，真是秋高气爽啊！山上的枫叶红了，像一团团的烈火在燃烧。树上的叶子变黄了，秋风一吹便纷纷扬扬地飘落下来，就像千万只黄蝶在翩翩起舞。远处一望无际的稻子像铺了一地金子，沉甸甸的稻子笑弯了腰，高梁涨红了脸……果园里又大又红的柿子像红灯笼似的挂满了枝头，又香又甜的苹果、梨、杏、枣子真是惹人喜爱，让人馋得直流口水。我爱美丽的秋天，更爱硕果累累的秋天。200字 小学 写景
-
秋天浙江省平湖市 乍浦镇中心小学三（3）班 徐小婧 秋天回来了，万物都有变化了，不信，等着瞧！秋风在空中跑啊跑，跑到大麦地里，在地里打了一个滚儿，大麦一转眼，就变成了黄色，农民伯伯们看见了，高兴地喊着：“大麦可以收割啦！大麦可以收割啦！”说着，马上拿着工具去割大麦。小动物们看见了，也忙着去帮忙。秋风一吹，“呼”的一声，把落叶给吹下来了，小蚂蚁把它当盆子，准备在寻找食物的时候，把食物放在盆子里，把这些食物都推回家，多轻松啊！纸飞机想去海南岛旅游，可怎么也上不了天，这下可怎么办？它正在犹豫的时候，秋风伯伯跑过来，说：“我来帮助你！”“呼”的一声，纸飞机飞上了天，“谢谢风伯伯！”纸飞机感谢地说。这下，你相信了吧！指导教师：冯春华350字 三年级
-
秋天炎热的夏天刚刚过去，就迎来了金风送爽的秋天。今天秋高气爽，晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。秋天来了，无垠的大地披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实。连植物们都“脱”去了它们的漂亮的外衣，大地鲜艳的色彩渐渐少了，只有松树和枫树保持着它们特有的颜色。松树保持着生机勃勃的绿色，枫树倒是挺奇怪。夏天它其貌不扬，可一到秋天，它那碧绿的叶子换成了鲜红色的。噢，原来它还想得挺周到，备了两套衣服，一套夏季装，一套秋季穿呀！金色的秋天，正是收获的季节，街头的柱子树上挂上了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摆来摆去，我真怕它们会掉下来！街头的小摊上出现了许许多多的果实有葡萄、柿子、心里美萝卜……这些果实只有秋天才有。啊，多么美好的秋季！我和朋友一起来到了田野。瞧秋姑娘来到了田野里，玉米可高兴了，它特意换了束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙，大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了伙姑娘，还不好意思呢！脸都涨得红红的。秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来喜悦，带来欢笑……指导老师：黄丽娟450字 五年级
-
秋天炎热的夏天过去了，迎来了凉爽的秋天。秋天是收获的季节，也是农民伯伯最高兴的日子。因为他们一年来辛勤的付出总算有回报了。花木灿烂的春天虽然美丽，但还是没有秋天的遍地瓜果具有吸引力。看，一个个红彤彤的苹果，像一个个红灯笼，高高地挂在树上。在北方的秋天，有一种叫枫树的植物。每到秋天，树叶就会慢慢地变成红色。满山遍野都是火红的，那红色红得耀眼，不仔细看，还以为是大树着火了呢！还有很多植物到了秋天，树叶会开始刷刷地往下落，走在路上，常常让人产生一种飘然的感觉。一阵秋雨过后，昨天还穿着的短袖，今天就已经换成长袖了，这真是人们所说的“一场秋雨一场凉”呀！我喜欢秋天，因为她让我进入仙境，像走入梦中！250字 四年级 状物
-
秋天如果你漫步在田野里,呼吸着里面夹着小麦香味的空气,是否感觉特别舒适呢?只知道这田野无穷无尽,一眼望去,是一片片金灿灿的小麦,它好相非常高兴见到你,在微风中不由得跳起舞来,朝你点头.小麦在风中的“簌簌”声,为田野奏起一首优美的小曲.“叮咚叮咚——”是什么声音呢？原来小溪弟弟一边散步，以便唱歌。它的身上有许许多多的枯叶在飘荡，这又是一番美丽的景象啊！看到枯叶在小溪上飘荡着，真的不由得想起那落叶在飞舞。啊！眼前就是，眼前就有落叶在翩翩起舞。我知道它如此地不舍得，如此地希望能在树妈妈的怀抱上留多一会儿。但秋风哥哥是多么得残忍，他一股劲一“吹”，落叶妹妹都流着眼泪，“哗啦哗啦”地飘落下来了。又是一阵秋风，眼前又是落叶与大树在生离死别的场面。一个很调皮的落叶始终不肯离开树妈妈，用手紧紧地抓住妈妈，不让秋风哥哥把自己吹落下来。“呼——”风哥哥使劲地吹，落叶妹妹仍然调皮地不肯走。“呼呼——”风哥哥真棒，许多落叶都飘落下来了。那调批的落叶妹妹也依依不舍地在风中跳起舞来，动一动手，动一动脚，想在生命的最后一刻留下快乐的回忆。那片调皮的落叶也慢慢地，慢慢地飘落在地上。与大伙儿一起化作肥料，等着明年的春风。秋天象征着收获，象征着喜悦，成了一片金黄色的海洋。正是那股秋风，吹黄了树叶，吹红了苹果，吹暖了人们的心……500字 初二 记叙文
相关推荐
四年级
写景
550字
-
秋天的秋天关于描写秋天秋天夏姐姐悄悄地走了，而迷人的秋姑娘也踏着那愉悦的步伐不知不觉地来到了我们的身边。田野里，到处是丰收的景象。近处，有一片金黄色的稻田，满是成熟了的稻子，它们似乎忘掉了夏天的烦恼，向秋姑娘露出了金色的笑脸。秋风吹过，不时送来一阵阵清香。远处，沉甸甸的棉桃把果枝都压弯了，那许许多多的棉桃都吐出了雪白雪白的棉絮，它们正等着勤劳的农民伯伯去采摘呢！那边的豆地里，豆杆手拉手地连接成片，轻轻的摇着头，唱着歌。毛茸茸的大豆荚，一串连着一串，逗的秋姑娘笑的合不拢嘴。离开豆地，来到玉米地，一棵棵一人多高的玉米上结满了牛角似的棒子。还有那高粱地里，一株株高粱举着红红的火把，威武地站在地里，热情欢迎着秋姑娘。秋天的果园更是诱人。看，那圆圆的苹果好像是带着笑脸的胖娃娃在树枝上快乐地荡秋千。一串串晶莹透亮的葡萄，透着那神秘的紫色，尝一尝，甜中带酸，十分可口。黄澄澄的梨吃在嘴里，又甜又脆，让人吃了又想吃。柿子树上挂满了大柿子，仿佛挂在树梢的红灯笼。秋天的花园是迷人的，特别是那菊花好看极了，黄的、白的、浅绿的、紫红的，一朵朵、一簇簇、一片片，正迎着秋风竞相开放呢！还有那开的茂盛的桂花，秋风徐来，把秋姐姐熏的都醉了。秋天是丰收的季节，秋天是迷人的季节。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 写景
-
秋天清晨我推开窗户。雨后的一股芳香扑鼻而来。这不是春天独有的征兆，而是秋天的脚步慢慢走来――夏天的目光离开了，秋天的童话开始了。我漫步在公园里的羊肠小径，欣赏着这一切属于秋天的景物。天依然是那么蓝，而又带着一点灰蒙蒙的迷蒙，云彩以看不见，被这种迷蒙所遮盖。公园里的秋天，仍然呈现出一派绿的景象，偶尔的一两颗枯黄的树会使人迷惑，这到底是秋天还是春天。这当然是秋天，柳树不再吐芽，已是茂密而有琐碎且无力地向人展示着它们在风华正茂后的无奈，似乎感叹时间太快。而池塘里的金鱼倒无所谓，它不像其他动物开始寻找过冬的食物，它们无忧无虑地等待着人们投来的食物，享受着这种“不劳而获”的快乐。秋雨所带来的并不只是新鲜的空气，还有它淋黄了树叶，吓飞了大雁。人们在秋雨中渐渐变得厚重。我站在公园的土山上，周围仍然是被秋雨沐浴后的树叶，洗礼过的草坪。经过了沐浴的树叶慢慢走向衰老，感叹自己生命太短，最终尘埃落地。而洗礼过的草坪仿佛希望自己会更茂盛，而却不尽“草”意，无可奈何地低下了头，认输了。我站在山上，一览无垠地望着山下那又茂盛又衰落的景象――这就是秋天一景，在燥热的夏天后的清秋。秋天，雨后所带来的空气的芳香沁人心脾。它没有春天那给人带来的绿的象征，绿的希望;没有夏天那给人带来的骄阳似火的活力;没有冬天白茫茫的景象;但它却给人清新，予人清秋。我拾起路边一片金黄的树叶，用它做书签，翻开这秋天的童话。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 四年级 写景
-
秋天四个小朋友在田野里玩，一个小男孩在看另外的小朋友放风筝，一个小男孩放的是金鱼风筝，小金鱼在天空中飞舞，可漂亮了。在他的右边有一位女孩放的是蝴蝶样的风筝。蝴蝶在天空中活灵活现，非常可爱。另外一个男孩放的是蜈蚣风筝，蜈蚣张牙舞爪地在天空中飞舞，生动极了。秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。100字 四年级 记叙文
-
秋天伴随着瑟瑟的秋风，一片片树叶在空中盘旋，最终飘落在地，向世人宣告着秋天的到来。秋天，或许在人们眼中是忧伤的，她带走了草的嫩绿，花的芬芳，风的柔和，鸟啼的婉转……但是，秋天，虽没有春的勃勃生机，没有夏的绿树成荫，没有冬的皑皑白雪，但却有着满地如金子般的落叶，满园可口的蔬果。秋天，是收获的季节，亦是幸福的季节。春天播下的那颗小种子，已经成熟了；夏天撤下辛苦的汗水，已经得到了回报。谁能说秋不是幸福、快乐、美好的呢？赤着脚走在树丛中，满地的落叶成了金黄的地毯，经过太阳的烘烤，已经变得暖烘烘了。漫步在这片金黄的树丛中，秋风柔和地拍打着肩膀，使人无限惬意。轻轻走过每一片落叶，听着它们发出的音韵，仿佛在欣赏一场独特的音乐会。树丛中，偶尔可以看到几只可爱的小松鼠，正手忙脚乱地预备着过冬的粮食，感觉到我的气息时，一跃而起，在树木间跳窜……在这美好而温暖的季节，我愿靠在树林间，享受这一刻的梦幻。“明月松间照，清泉石上流”。秋天的夜，你可以听见鸟儿婉转的歌声，听见溪涧隐隐约约的流水声，无不为这宁静的丛林增添了一道道悦耳的声音；你可以看见月亮悬挂夜空，星星点缀在周边，令人不其然想到了何为众星拱月。这样的夜晚，在微微的秋风中，金色的光芒温柔地洒在林间、铺满大地，沁人心脾，仿佛能拂去人所有的烦恼，净化这世间一切的不美好。这就是秋天，我所喜爱的秋天，宁静而美好。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 写景
-
秋天清晨起来，到处都是蛐蛐，黑色的蛐蛐把草丛盖得严实了一点。一股凉风吹来，我不禁打了个冷战。这蛐蛐，这凉风，仿佛向人们宣告秋天到来了。秋天是什么时候来的呢？好像没人注意，但是秋天真的来了，不知不觉地来到我们的身边。秋天，虽不像生机勃勃的春天那样美丽，也不像绿树成荫的夏天那样的休闲，却以诱人的金黄果实吸引人们。我爱中秋节夜晚那皎洁的明月，我爱公园里“唯我独尊”的菊花；我爱看排着“人”字形的大雁南去，我爱看水天一色的美妙场景，更爱看农民伯伯的笑脸，成熟的果实满枝头。秋天，从前骄艳的花“退休”了，唯独菊花却迎着灿烂的太阳盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙腾，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在凉风吹击中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天，从前浓绿的树叶“退休”了，但松柏却依然傲风立雪，那么的苍翠。我爱梦一般的秋天，更爱这丰硕的秋天。350字 四年级
-
秋天，不再秋天秋天到了，一股热流却不期而入，把夏天的记忆插入了秋天。秋天，不再秋天……三叶梅紫红而纤细小巧的叶片还蒙在鼓里，只知道现在仿佛还在夏天，只知道一个劲地长着，长着，让顶端冒出一丝深绿色的生机。教学楼旁的黄桷树自然也不落过，霸占着每一寸土地中的每一丝营养，叶片是深绿、翠绿、嫩绿的，黄桷树把秋天的代言色——黄色给拒之门外。因此，今年，9—10月份，还没看见落叶雨，也无法再回味走在铺满一地金黄树叶上时的惬意。桂花树8月开花，现在本都应该谢了，但还有一株株独放，小瓣小瓣的，散发着一阵阵幽幽的香味，香却不浓，淡淡的，也不刺鼻。在这一阵阵桂花香中，我闻到了夏天残留的味道，抚摸着树枝，我感觉到了夏天太阳留下的余温。同学们也都知道秋天来了，穿着夏天款式的短袖、短裤，却热得满头大汗。空调、风扇本来应该下班了，然而现在却像一位工作狂一样疯狂加班。学生一天在校8小时，工作狂就要满负荷工作8小时！这是秋天了，但大家还沉浸在夏天的回忆中。绿色的黄桷树叶子，幽香的桂花树花瓣，短发、短袖、短裤，不停疯转的空调和风扇……这些都是我的夏天、大家的夏天、学校的夏天的痕迹！450字 六年级 写景
-
《秋天》读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁元春。长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢？出去走走，不就知道了吗？步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就象早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”哦，秋天是红色的。一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音，让人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，没有多余的一片树叶，每一片都是黄金叶，另人回味无穷。哦，秋天是金色的。走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天！彩色的秋天山东淄博周村区南郊中学初二:贾英杰400字 初二 写景
-
秋天_秋天来了，秋天来了，秋天就是美丽的图画。菊花开了，红的、黄的、白的、紫的，真漂亮。桂花开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。梧桐树叶黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空或舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。田野黄了，稻穗弯了腰；田野白了，棉花咧开了嘴；田野红了，高粱染成了红色的火焰。看——大雁起程往南飞；看——松鼠准备过冬忙；看——獾子打洞造新房；看——小朋友们都穿了厚棉袄。我爱秋天的天空，爱它的秋高气爽，天高云淡，别有一番美景在眼前。我爱家秋天的天空，爱它的湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。我更爱秋天的大雁,它们一会儿变成一个“人”字，一会儿变成一个“一”字，秋天真美啊！300字 小学 写景
-
秋天_秋，是一个金灿灿的秋天。秋，是一个大丰收的秋天。今天来到秋的田园里，看见农民伯伯辛勤劳动的果实-玉米散发着金色的丰收的景色，让人看的眼前一亮。来到果园里，苹果姐姐的脸蛋变红了，告诉我们快来采摘吧，我们已经熟了。来到梨园里，梨哥哥披着纸袋儿，身穿黄色大衣，告诉我们它们要进超市了。来到石榴园，个个是红色的脸蛋，咧着嘴露出了一排排的小红牙，真美的景色。来到树林里，看到枫叶，有的是绿色的，有的正在慢慢地变红，有的已经变红了。好像一把把带金透红的大扇子。哪里有枫叶，哪里就有红色的天空，红色的地，红色的山，红色的水。天连着山，山连着天，一眼望不到边。真是风景这边独好。在秋风的吹动下，枫叶整整齐齐的向左摆向右摆，一下子就把炎热的夏天摆动没有了。天气马上就凉爽了许多。我的心情非常不错，真爽。真是秋高气爽，风轻云淡。350字 小学 写景
-
秋天_秋高气爽，又是一个收获的季节。今天，我们几个小朋友一起去找秋天!我们来到了山上的果园。你看，一棵棵果树的枝头上挂满了沉甸甸的果实，农民们正在摘果实呢，一个个果实仿佛迫不及待地要下来一样，“倏地”欢快地落在农民的手里，农民们喜气洋洋，到处充满着丰收的喜悦。秋风习习吹过，各种各样的树叶纷纷飘落而下，想回归大地母亲的怀抱，化成肥，让大树明年再发芽。火红的枫叶像燃烧的火焰，似乎在“煮东西”呢!一个爱好收藏的小女孩正在采集落叶做标本，她弯下腰，拾起一片火红的枫叶，放进手中的小册子。再抬头望，天空瓦蓝瓦蓝的，像海水般透蓝洁净，阳光明媚而温和，白云似的一团团棉花在蓝天上悠悠飘荡，秋风和熙轻柔，阵阵清风拂面，倍感清爽怡人。秋天的景色真美好，真希望年年都如今日，岁岁都拥有丰收日。300字 小学 写景
-
秋天秋天迈着轻盈的步伐来到了，她把一派丰收的盛景融入大地中，到处洋溢着欢快的情趣，为大地增添了一笔浓厚的色彩。秋天是五光十色的，有火一般热情的红，诗情画意的黄，沉默的蓝，雪一样纯洁的白……然而，我却陶醉于秋天的“喜”。秋天穿着盛装，宛如茅塞初开、活泼好动的小孩子，一跃，在树上荡起了秋千，晃得树木的头发都掉光啦；一片火红的枫叶把天空染成一片橙红，它们欢快地风中摇曳着，传递着丰收的喜讯；湖泊上，又出现了秋那活跃的身影：她在湖面上跳起了优美的舞蹈，泛起了层层涟漪，惊动了在湖边梳妆打扮的柳树，柳树把长发一甩，气得脸色苍白，秋只好胆怯地从柳树的长发边溜走了。于是，顽皮的秋来到田野里，把“喜”带到了农民伯伯的脸上，带进了劳动人民的心里：田野里，沉甸甸的稻谷金灿灿的，像铺了一地的金子，高粱也涨红了脸，脸上有一圈红韵，仿佛是喝醉了酒似的，踉踉跄跄，东倒西歪。人们正忙着收割粮食呢！秋天又跑到了果园里，这里，则更张灯结彩喜气洋洋的了，苹果树上，挂满了“小红灯笼”把果园装点得像过春节一样。而那一个个黄澄澄的橘子，则把树枝都压弯了腰，伸手就可以摘到。有个个胖乎乎的石榴裂开了嘴，笑了，露出了鲜红多汁的果肉，让人一见就垂涎三尺。许多人在摘着自家的果实网，看着这丰收年景，看着自己的劳动果实，心里像塞了蜜似的，别提多高兴了！550字 六年级 散文
-
秋天_秋天来了，凉风习习，秋高气爽，田园里、花园里、小河里。处处充满了乐趣秋天不像春天那样花红柳绿；也不像夏天那样枝繁叶茂；也不像冬天那么白雪皑皑，但是秋天在我的心中却是最美的。秋天虽然没有夏天一样，干燥、炎热；也没有春天景色宜人；更没有冬天寒风刺骨。不过秋天也是很美的，每当微风吹起时，叶子就随风飘落，还时不时时发出“嚓擦”地声响，好像在告诉我们：“‘我’树叶其实就是秋天的‘蝴蝶’”秋天是树叶的乐园，随着秋风的的脚步树叶一片一片的变成金黄色，显得辉煌璀璨，在那阵阵秋风的吹拂下，片片金黄色的“蝴蝶”纷纷“飞”落下来，显得蔚为壮观，包河小道上，有阵阵微风吹来，待傍晚散步的时侯，它就会吹来一丝丝的凉意。秋天的田园里也是另一番景象，当你漫步踏进乡村时，一定会打开眼界，瞧！那里的黄澄澄的稻谷压弯了腰，金黄色的鸭梨挂枝头，酸酸甜甜的菠萝种满园。水晶般的葡萄结满藤。金光闪闪的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服务员，向人们招手示意！麦田“荡起波浪”发出“沙沙”的响声，好象海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫的小曲。这些果子香气诱人，小朋友的脚步常常被那香味勾住了，情不自禁的留下了口水，偷偷地摘下来又吞下去，最后心满意足的回家了。秋天就是如此的美妙，如此的高雅，她把所有的物种都换了一个调子，继续进行着它的事业。550字 初中 抒情
-
秋天今年的秋天像夹在春夏之间，依然绿意盎然，温暖得让树叶不想枯萎，唯有生命力薄弱的花少了一些，天气较夏天凉一点。这样的秋天，使人觉得只是花少了点的春天。日历上的季节写的是“秋天”，却看不见几棵树的叶子泛黄。早上，与朋友一起爬山，一路上是深绿色，感觉上就像春天。可能还不够冷吧？这些树，即使到了冬天也还是翠绿。但有一些树叶，入冬却直接枯黄，实在进展得太快了。大概也只有花守时吧！只会开该开的花，不该开的，就任它凋谢了。如果是北方，应该会下“红叶雨”吧？如果没有，那暖化就太严重了。然而，即使不会下“红叶雨”，还是会下“芒雪”的。花总是比叶子守时。一般的秋天，总是诗篇的盛产期。不知道今年的秋天，诗人们该拿什么作为题材呢？出国取景？还是单靠想象？又或者今年就停工吧！写写其它的季节。反正创作太多，也没人读得完吧！今年只有日历记下秋天，明年还会重演一遍吗？只有到时候才会知道。作者的文笔，让我联想到日本作家村上春树，那种直接自心灵出发的语言，喃喃的、玄想的，辗转又细密的，充满个人独特的思惟风格。但作者仍有些缺点需要改进——1、大量使用跳跃式的思考以及句法，有时会使语意理路无法衔接，或使文句的意思不完整，文章恐怕也不能写得够广、够深入。2、文章写毕，一定要回头审查，看看有否习惯用语和语气泛滥的毛病。以这篇来说，“吧！”这样自叹自疑的口气就太多了！希望作者能慢慢订正以上这些问题。550字 小学 写景
-
秋天，天，凉了。秋天，到了。这个金黄色的季节，宛若一个美丽的少女迈着轻盈的步伐，在人们的不知不觉中走来，又踏着满地的黄叶离去。秋的天空，是那么蓝，蓝得像块巨大的蓝宝石，一群大雁飞过天空，它们像是被嵌进了蓝宝石里。走进秋天，走进秋天的田野，你会发现，自己置身于金黄色的海洋当中。由玉米组成的“欢迎秋天”仪仗队整齐地排成几排，在秋风的指挥下跳起了欢迎舞；稻子弯着腰，有礼貌地向秋姑娘打招呼；而高粱好像特别怕生，一见到秋姑娘就害羞地底下了头，小脸蛋红扑扑的。瞧！农民伯伯正收割着粮食。他们挥汗如雨地干着，不一会儿，金色的田野上堆起了几座“谷物山”。这些“谷物山”在阳光的照耀下金光闪闪，显得格外引人注目，远远望去，就像一座座金山，这几座“金山”成了秋天田野上一道亮丽的风景线。来到橘园，眼前呈现出一派丰收的景象。此时，秋天这个活泼的女孩，在橘园里尽情地玩耍。金黄的叶片，是秋的精灵。它们变幻成金色的蝴蝶飞舞着，一会儿，调皮的小精灵纷纷躺在地上，成了一张金黄的地毯。秋姑娘手捧颜料盘，她要给橘子上颜色。看！橘子的颜色多种多样。那些橙中带绿的，是还没成熟的“小宝宝”；那些橙得发亮的，是已经成熟的“成年人”。一阵风吹过，橘娃娃一个接一个地从树上跳了下来。它们在地上滚来滚去，真有趣！秋天之所以美丽，不仅是因为秋天充满活力，还因为秋天拥有欣欣向荣、繁荣富强的景象。550字 六年级 写景
-
秋天秋天，在我的心中却乎都是风的印象，风呼呼的吹过，似乎带走了一切。秋天的风是萧瑟的，无情的。我任衣服在风中被掀起，衣角相互拍打，猎猎作响。我逆风而行，神游般走进了那片熟悉的枫树林。枫叶已红透了，只有几片叶子还顽固的立在枝头，其它的呢?脚下那铺满的赤红色的叶子无声的说明了一切。我不禁又抬起头望着天，感叹一下这秋的肃杀。脚步熟悉的停下了，停在那排椅子前。视线渐渐下移，有一位老人已经坐在了椅子上，头上的白发也已稀疏。那几根白发也在随风摇动着。忽然，那几根头发不动了。噢，原来，风停了。老人也许感到了我的目光，抬头看了看我，目光在我的身上停了一下，又低了下去，我顺着他的目光，发现他手上是一张老妇人的照片。他看的那样深情，我忽然好像明白了什么。我没有说话，坐在了他身边，只是那样静静的坐在他身边。只是让他可以清楚的感到我的存在。老人也没有说话，只是静静的感知着我的行动，我们像多年的老友一样，默契。老人继续看着那张照片，而我开始看天，看地上的落叶。也不知道多久之后，老人起身准备离开，我感到了他邀请的目光，也许这是老人对我无声陪伴的答谢，我没有拒绝。点了点头。我们走了一路，伴着橙红的太阳，一并消失在地平线。我什么也没有带走，除了留在枫叶上的脚印，我什么也没有留下。而我忘了，秋风依旧在，轻轻的转了一个圈，卷起落叶，边我的脚印一并覆盖。再回首。原来，我什么也没有留下，除了淹没在秋风中的记忆。550字 高二 写景