捉鳝鱼
550字
六年级
记叙文
童年就像一个五彩斑斓的梦，令人留恋。童年里发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。
那是三年前的一个夜晚，表哥手里提着过年的灯笼，背着鱼篓，带着我走在田野上，我边走边四处张望，四周黑漆漆的，就像笼罩着一层黑雾，我既害怕，又高兴。害怕的是只有我们两个人在这漆黑的晚上行走，高兴的是表哥要带我去抓鳝鱼。
走着走着，表哥忽然停住了脚步，提着灯笼，两眼盯在田埂上。我刚要开口，表哥用目光制止了我。只见田埂上有一个圆圆的小洞，洞口朝天，我知道这是鳝鱼洞，怪不得表哥刚才不让我说话。忽然，从洞口喷出一些水泡泡，表哥看见了，脸上顿时流露出喜悦的神色。他放下鱼篓，把灯笼递给我，让我举着。只见他把一个缠着铁针的器具伸进洞里，不一会儿便拖出一条鳝鱼。这条鳝鱼足有一尺长，虽然它全身被针刺得鲜血淋淋，但是还在甩着尾巴，摇着脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住，丢进鱼篓里。
我们接着继续找到第二个洞口，只见在洞口旁边，直挺挺地躺着一条鳝鱼。我心想：这条鳝鱼怎么死了？我们这里的风俗是不食用死鳝鱼的。哪曾想表哥居然把这条“死”鳝鱼也丢进了鱼篓。天色更黑了，四周的一切安静得让人心惊胆战，而且变得冷了起来。表哥决定带我回家。
在回家的路上，我问表哥：“表哥，怎么死的鳝鱼你也要呢？”“哈哈，连你也被鳝鱼蒙骗了。其实那条鳝鱼根本没有死，它那是在装死。”“装死？鳝鱼也会装死？”听了表哥的话我半信半疑，朝着鱼篓仔细看了一番，那条鳝鱼果然噼里啪啦乱蹦着。表哥笑了，我也笑了。
啊！童年！金色的童年，你充满了快乐，充满了乐趣。
六年级:李怡霄
捉麻雀
700字
五年级
日记
捉 麻 雀
09年3月14日
小时候在农村最有趣的事，就是和各种小动物打交道。
每到秋天，婆婆家的菜园便丰收了。菜园里边红的红，金的金，绿的绿，白的白，紫的紫，一片灿烂辉煌的景象。这景象，当然也会吸引许多麻雀。它们成群结队地盘在菜园旁的柿子树上，虎视眈眈地望着菜园子。
这时候，我就高兴了。我用木棍把竹簸支起来，牵上一根细线，再在竹簸下撒些谷子，然后躲在门后，单等麻雀来上钩。“只要一有贪吃的小麻雀进去，我就拉动绳子，把麻雀扣个严严实实。那时，我就能捉到小麻雀了！”我小声的自言自语，边说边想象抓住麻雀时的情景，心情不由得激动起来。
刚设下圈套不久，就有几只麻雀从树梢上飞下来，落在离谷粒不远的地方，在竹簸周围徘徊。“快点啊！”我在心里焦急地大喊。我心太急，以至于麻雀刚挨到檐儿我就迫不及待地拉动绳子。“咣”一声儿竹簸倒了，麻雀也飞走了。这下可糟糕了，逃走了麻雀不说，还暴露了目标。
果然，好长时间都没有麻雀再“光顾”了，我只好垂头丧气地收起东西，进了里屋。
一计不成，又生一计。我在院子里挖了个大坑，上面盖上树叶，再撒上谷子，想用陷阱来抓住麻雀。可是这招显然是行不通的，麻雀又不是什么庞然大物，又有翅膀，怎么会落入陷阱呢？倒是有只贪吃的鸡跑过来，“扑通”一下掉入陷阱，然后用爪子奋力掘土，扑扇着小翅膀，从陷阱里逃出来。它扭动着滚圆的身子，一会儿就消失得无影无踪了。
“嗒……嗒……”密集的雨声在耳边响起。“看来今天是捉不到麻雀了”我心想着。刚回屋里。就听见柜子底下有“扑腾”的声音。弯下腰看，竟是只小麻雀！肯定是个经验不足的家伙，把橱柜当做遮雨所。“正是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！”我正想捉住它呢，一不留神居然让小麻雀跑出橱柜飞走了。我的速度是不可能再追上麻雀了，只好目送它穿过雨幕，向树梢飞去，嘴里说：“真可惜，让它飞走了”，心里却想着：“不知柿子树的枯枝败叶,能挡得住这磅礴大雨吗？”
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相似题目
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捉鳝鱼快乐的暑假，充满欢乐，令人留恋。那是一个漆黑的夜晚，邓雷表哥提着手电筒带着我和表妹走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一块大黑布。我又害怕又开心，害怕的是在这么黑的晚上只有我们三个人行走，高兴的是表哥要带我们去抓鳝鱼。正走着，忽然，表哥停住了脚步，提起手电筒，两眼盯着田埂下。我刚要开口，表哥用手势制止了我，我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看，只见田埂下有一个洞，洞口朝天。仔细看看，这个洞口比较光滑。湿润，我猜这就是鳝鱼洞，怪不得刚才表哥不让我说话。忽然，从洞里冒出一些泡泡。“有鳝鱼！”我不禁脱口而出，叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让妹妹举着手电筒，又把鱼篓递给我。只见，他把一个扎满铁针的器具伸进洞里，捅了几下，又转了几下，不一会便拖出一条鳝鱼。这条鳝鱼足有一尺长，身体呈黄色，隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋，可还在甩尾巴。摆脑袋，拼命地挣扎。表哥把它抓住，丢进了鱼篓。我们又找到了第二个洞，只见洞口旁，直挺挺地躺着一条鳝鱼，我心想：这条鳝鱼怎么死啦？我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的。我正想一脚踢开他，表哥忙阻拦我，说：“别忙，看看它是不是装死。”装死？鳝鱼还会装死？表妹用手电筒照着，我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨了一下，不动，再用铁针戳了一下，看，本来直的身体开始动了。“哈！活的！活的！”我们开心地笑了。当然，这条鳝鱼成了我们的战利品。那天晚上到底捉了几条鳝鱼，我已经记不清楚了，但那种喜悦。兴奋。新奇的感受却深深地烙印在了我的心里。650字 六年级 状物
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捉鳝鱼我想大家都吃过一道名菜：淮安软兜吧。其实“软兜”就是鳝鱼啊。在家乡，五、六月份的鳝鱼已经膘肥体壮，肉质鲜嫩了，所以我一直盼着能有机会和爸爸去捉鳝鱼。“五一”长假，我终于有机会去了爸爸的家乡-----淮安。一下车，我就拉着爸爸的手，迫不及待地想去水稻田捉鳝鱼，爸爸亲切地抚摸着我的头说：“傻丫头，大白天的到哪儿去找鳝鱼？只有夜深人静的时候他们才出来呢！”我等啊等，终于等到月亮出来了。于是我摇醒已经昏昏欲睡的老爸，拿出钳子和专门的小油灯，背起小背篓出门了。来到水田边，我用油灯照了又照，连一条鳝鱼尾巴也没看见。正当我失望地拨开一丛杂草时，差点惊叫起来，天哪，七、八条汽水瓶口那么粗的鳝鱼正昂着头，伸着脖子，呼吸新鲜空气呢。我兴奋，也很紧张，心几乎都要跳出来了。我一步一步悄悄地靠近这些猎物，可是不知怎么回事儿它们的警惕性相当高，“哧溜”一下就挣脱泥土逃走了，只有一条因为太肥一时没有挣脱。我想：好机会，看我的！我以百米冲刺的速度冲过去，用力用钳子一叉，结果我却扑了个空，在最后的关头让它逃脱了，我的眼前只剩下银色的涟漪。“唉，空欢喜一场。”我像泄了气的皮球一样瘫坐在地上。在一旁了看了我半天的爸爸过来拍拍我：“看我的，学着点。”只见爸爸发现了猎物之后，他耐心地慢慢地接近着猎物，然后以迅雷不及掩耳之势用钳子钳住了鳝鱼的脑袋，一条鳝鱼就被爸爸轻而易举地捕获了。爸爸得意地举起来向我炫耀着。我想：原来捉鳝鱼不能急，要快、猛、准、狠呢。掌握了技巧我很轻松地捉了近十条鳝鱼，我和爸爸终于满载而归，踏着月色回家了。看着这些“战利品”，我真有成就感啊！这件事儿太好玩了，我想我一辈子都忘不了的。650字 六年级 状物
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记叙文
550字
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捉鳝鱼作文童年就像一个五彩斑斓的梦，令人留恋。童年里发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。那是三年前的一个夜晚，表哥手里提着过年的灯笼，背着鱼篓，带着我走在田野上，我边走边四处张望，四周黑漆漆的，就像笼罩着一层黑雾，我既害怕，又高兴。害怕的是只有我们两个人在这漆黑的晚上行走，高兴的是表哥要带我去抓鳝鱼。走着走着，表哥忽然停住了脚步，提着灯笼，两眼盯在田埂上。我刚要开口，表哥用目光制止了我。只见田埂上有一个圆圆的小洞，洞口朝天，我知道这是鳝鱼洞，怪不得表哥刚才不让我说话。忽然，从洞口喷出一些水泡泡，表哥看见了，脸上顿时流露出喜悦的神色。他放下鱼篓，把灯笼递给我，让我举着。只见他把一个缠着铁针的器具伸进洞里，不一会儿便拖出一条鳝鱼。这条鳝鱼足有一尺长，虽然它全身被针刺得鲜血淋淋，但是还在甩着尾巴，摇着脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住，丢进鱼篓里。我们接着继续找到第二个洞口，只见在洞口旁边，直挺挺地躺着一条鳝鱼。我心想：这条鳝鱼怎么死了？我们这里的风俗是不食用死鳝鱼的。哪曾想表哥居然把这条“死”鳝鱼也丢进了鱼篓。天色更黑了，四周的一切安静得让人心惊胆战，而且变得冷了起来。表哥决定带我回家。在回家的路上，我问表哥：“表哥，怎么死的鳝鱼你也要呢？”“哈哈，连你也被鳝鱼蒙骗了。其实那条鳝鱼根本没有死，它那是在装死。”“装死？鳝鱼也会装死？”听了表哥的话我半信半疑，朝着鱼篓仔细看了一番，那条鳝鱼果然噼里啪啦乱蹦着。表哥笑了，我也笑了。啊！童年！金色的童年，你充满了快乐，充满了乐趣。六年级:李怡霄600字 六年级 记叙文
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捉鳝鱼_我的童年趣事作文啊！童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋……三年前一个漆黑的夜晚，江维表哥提着煤油灯带着我和哥哥走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一块大黑布，我又害怕又高兴，害怕的是在这么黑的晚上，只有我们三个人行走；高兴的是表哥带我们去抓鳝鱼。正走着，忽然，表哥停住了脚步，提起煤油灯，两眼盯着田埂下，我刚要开口，表哥用手势制止了我，我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看，只看见田埂下有一个洞，洞口朝天。仔细看看，这洞口比较光滑、湿润，我知道这是鳝鱼洞，怪不得刚才表哥不让我说话。忽然从洞里冒出一些小泡泡。“有鳝鱼”！我不禁脱口而出，叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让哥哥举着煤油灯，又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里，捅了几下，又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼，这条鳝鱼足有一尺长，身体呈黄色，隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋，可还在甩尾巴摆脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住，丢进鱼篓里。我们又找到了第二个洞，只见洞口旁，直挺挺地躺着一条鳝鱼，我心想：这条鳝鱼怎么死啦？我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的作文http：//www。zuowen8。com。我正想一脚踢开它，表哥忙拦阻我，说：“别忙，看看它是不是装死？”装死？鳝鱼还会装死？哥哥拎着灯，我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨拉了一下，不动。再用尖针戳了一下，看，直的身体扭动了。“哈！活的！活的！”我们开心地笑着。当然，这条鳝鱼也成了我们的战利品。那天晚上捉了几条鳝鱼已经记不清了，但那种喜悦、兴奋，新奇的感受都深深地留在心里。650字 六年级
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《鳝鱼护卵》之启示《鳝鱼护卵》这篇文章主要说了这样一个故事；古时候有个读书人爱吃鳝鱼。这天，朋友送他一条鳝鱼，他打算煮上一锅清炖鳝鱼来尝尝。读书人将鱼放入锅中，盖上盖子，用小火来煮。据说，用这种方式煮熟的鳝鱼，因为不会经历宰杀过程，没有挣扎，所以它的肉也不会紧绷，口感特别好。随着那一锅汤慢慢煮沸，读书人将锅盖掀起时，却发现了一个奇特的现象，锅中的鳝鱼身体向上弓起，只留头部和尾部在煮沸的汤中，而整个腹部都向上弯着，露出在沸汤之外，直到她死了，仍然不倒下。读书人的好奇之心迫使她刨开鱼腹，令他大吃一惊的是，在鳝鱼腹中竟然藏着满满的鱼卵！原来这条母鳝鱼是为了保护自己的孩子，而情愿将自己的头尾浸入沸汤之中，直至死亡，而将腹部弯起，避开滚烫的汤水。读书人看到这一幕从此，他发誓不再吃鳝鱼，并对自己的母亲加倍的尊敬与孝顺鳝鱼被读书人放在锅里给煮熟了，但是它仍然尽力让鱼卵避开滚烫的热水，鳝鱼舍命护子的情景感动了读书人，感动了我。更感动了所有有良知的人。母亲是世界上最值得尊敬的人，再危险的时刻母亲想倒的也是保护自己的孩子。在万千大自然中，这样的故事也是比比皆是。斑羚飞渡，母羚用自己身体作为阶梯帮助幼小的斑羚逃脱危险，自己则坠入万丈深渊：母候把自己最后的乳汁留给孩子，自己则坦然面对猎人的枪。舐犊情深，这是大自然的普遍规律，没人可以否认。人类为万物之灵长，应当更加真切地赶受到这份母爱。面对这份沉重的母爱，我们难道不应该有所表现吗？尊敬我们的母亲，让她们少一份忧虑，多一点安心，让她们拥有一个幸福的人生！这或许就是鳝鱼护卵给我的最大启示吧！！！650字 六年级 散文
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捉“鬼”捉“鬼”广东省深圳深圳市龙岗区布吉镇三联储运学校六（5）班林瑜刚进教室，“死党”小玲就神神秘秘地跟我说：“知道吗？这几天音乐室里闹鬼了！”“哎呀！我的妈啊！”毫无防备的我吓得一身鸡皮疙瘩，不由自主地叫了出来。“你叫什么？！”她用力拍了我一下，凑得更近一些说“你知道的，音乐室里只有一架钢琴和一张凳子，其他什么都没有放，是吧？这几天我和她们几个忙着出板报，每天都是很晚才回去，可每天我们要走的时候，里边就会传来伴奏着钢琴的女高音，而且还会时时发出很像狼嚎的‘哦……哦……’的响声。我们过去看的时候又没发现有人在，你说难道不是闹鬼了？”“不会吧？现在你还相信有鬼？”“真的！不信我下午带你去看。我已经约好人了，咱们几个顺便把这个鬼给捉住！”“好！”“‘顺便给捉住’，说得倒轻松！就凭我们几个手无缚鸡之力的小女生吗？”答应她之后我就后悔了，可又不敢反悔。“只好走一步是一步了。”我对自己说。整整一天，我再也听不进老师讲得任何东西，满脑子的鬼！一会儿是我们看到一个长发女鬼，像乘着风一样在教室里飘来飘去；一会儿是我们几个去捉她，却被她给捉住了；一会儿又是我们捉住了她，我捆她的时候她竟露着长长的牙齿朝我笑！弄得我精神恍惚，老师见了就走过来问：“你是不是不舒服？要不要看医生？”好容易等到了放学，别的同学都走了，只剩下我们几个在做准备。“你拿扫把，你拿拖布，你拿……”小玲像司令一样指挥着。“唔……唔……唔……”钢琴和歌声一同传来。“出发！我在前面，你们跟着！”“司令”命令道。我们快到音乐室的时候，小玲慢慢转过身，把右手食指放在嘴边，朝我们“嘘”了一下。我们都慢下来，像她一样弯着腰，慢慢朝前走。到了窗前，还没有等我们探身往里边看，就听她“妈呀！”一声，把扫把往地上一扔，撒腿就跑。我们见状，更是落荒而逃。“有鬼吗？什么样子？”等追上了她，我们迫不及待地问。“不知道，我什么都没有看见。”“那你跑什么？”“我好害怕！”“走，再看看去。这次不许跑！”我们又来到音乐室窗，往里一看，都忍不住笑了：哪里有鬼，原来是音乐老师在练声！“你们怎么还没有回去？”老师看到我们，很惊奇地问。“老师，是这样的，我们听到这边好象有狼在叫，就过来看看。”到底还是小玲“狡猾”，找了这么一个理由，我们都偷偷地笑。“哦！”老师笑了。“哪里有狼啊，那是外边走路的人听到我在练声，闹着玩的！”回家的路上，我不住地打小玲：“以后什么事情弄清楚再跟我说。害得我一整天满脑子的‘鬼’！”指导教师：宋云鹏一件日常的小事，在作者的笔下却是一波三折，妙趣横生，足以看出作者平时观察生活的细心。1000字 六年级
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兴奋的捉鳝鱼三年前一个漆黑的夜晚，江维表哥提着煤油灯带着我和哥哥走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一块大黑布，我又害怕又高兴，害怕的是在这么黑的晚上，只有我们三个人行走;高兴的是表哥带我们去抓鳝鱼。正走着，忽然，表哥停住了脚步，提起煤油灯，两眼盯着田埂下，我刚要开口，表哥用手势制止了我，我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看，只看见田埂下有一个洞，洞口朝天。仔细看看，这洞口比较光滑、湿润，我知道这是鳝鱼洞，怪不得刚才表哥不让我说话。忽然从洞里冒出一些小泡泡。“有鳝鱼”!我不禁脱口而出，叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让哥哥举着煤油灯，又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里，捅了几下，又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼，这条鳝鱼足有一尺长，身体呈黄色，隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋，可还在甩尾巴摆脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住，丢进鱼篓里。我们又找到了第二个洞，只见洞口旁，直挺挺地躺着一条鳝鱼，我心想：这条鳝鱼怎么死啦?我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的。我正想一脚踢开它，表哥忙拦阻我，说：“别忙，看看它是不是装死?”装死?鳝鱼还会装死?哥哥拎着灯，我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨拉了一下，不动。再用尖针戳了一下，看，直的身体扭动了。“哈!活的!活的!”我们开心地笑着。当然，这条鳝鱼也成了我们的战利品。那天晚上捉了几条鳝鱼已经记不清了，但那种喜悦、兴奋，新奇的感受都深深地留在心里。600字 初一 叙事
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鳝鱼奶奶给我买来两条顽皮的鳝鱼。我摸摸它们，身子很光滑，一摸它们，它们就拼命地逃。我把它们喂在小鱼缸里。后来，我觉得它们不好玩，又换成水盆喂养，把水盆里的乌龟调换进鱼缸。一次，我看见鳝鱼从水盆里溜了出来，奶奶帮我放了进去，一会儿，它们又溜了出来。奶奶只好把它们再次放进了小水缸里。鳝鱼喜欢吃蚯蚓。到下雨天，我会到草坪里寻找蚯蚓来喂鳝鱼。这两条鳝鱼真有趣。150字 二年级 状物
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刺鳝鱼今天中午妈妈决定给我煮我最爱吃的鳝鱼，我高兴极了，想去看看妈妈是怎么刺鳝鱼的，我便来到了厨房看妈妈刺鳝鱼。只见妈妈将手伸进了装鳝鱼的桶里，用手抓了一条又肥又长的鳝鱼。妈妈用中指和食指使劲地夹住鳝鱼，用力地朝地下一甩，那条鳝鱼晕了过去，然后，妈妈用“钉子”将鳝鱼的头钉在木板上，那条可怜的鳝鱼拼命的挣扎着，真想从“钉子”下逃走。接着，妈妈将鳝鱼的小肚子用小刀割开。这时，鳝鱼还在乱动。我心想鳝鱼的生命力真强啊！连肚子都割开了，流了那么多的血，都没有死。最后，妈妈将鳝鱼的头砍掉，鳝鱼才没法动弹。原来我爱吃的鳝鱼就是这样刺好的。250字 二年级 叙事
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抓鳝鱼童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋……我10岁那年的夜晚，我哥哥提着灯，在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一块大黑布。我又高兴又害怕。正走着，忽然哥哥停住了，两眼望着田埂下。我刚要卡开口，哥哥却制止了我，我只能“关”上嘴。我借用昏暗的光线看了看，发现下面有一个小洞。洞里不停的冒泡泡，怪不得哥哥不让我开口。哥哥的脸上顿时流出了喜悦之情。他让我拿着灯。只见他吧一根有刺的器具，从洞里拖出了一条血淋淋的鳝鱼，可它的尾巴还在拼命挣扎。我们又找到了第二个洞，只见洞口旁有一条鳝鱼我想：这条鱼怎么死了？我正想踢它，哥哥拦住了我，“别动，它是不是装死。”“鳝鱼还会装死。”哥哥就用针轻轻截了一下，本来直直的鳝鱼现在变活了。那天晚上，到底抓了几条鳝鱼已经数不清了，但那次抓鱼的行动永远记在我心中。350字 三年级 叙事
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杀鳝鱼今天是中秋节，爸爸从街上买来几条黄鳝。我看到那些滑溜溜的鳝鱼觉得非常好玩，就吵着要帮爸爸杀鳝鱼。爸爸笑着答应了。只是他对我说：“你一个人杀鳝鱼，我不放心。而且你从来没有杀过鳝鱼，还是在我的指导下杀比较好。”我听了高兴地说：“好呀，好呀！有您在边上，我一定能够把鳝鱼杀好的。”爸爸叫我拎着放鳝鱼的提桶。我拎起桶跟着爸爸来到门前的水泥地上，然后，我就按照爸爸说的杀起鳝鱼来了。我按照爸爸教我的方法，先把鳝鱼往地上重重一摔，把鳝鱼摔昏了。然后，我拿住鳝鱼找到它尾部的一个小洞。接着，我左手拿住鳝鱼，右手拿着剪刀。我将剪刀戳进鳝鱼尾部的那个小洞往前剪，一直剪到它的头部附近，把它的肚皮部分全部剖开。然后，我放下剪刀把鳝鱼肚子里的内脏全部取出，扔在边上。接着，我再把第二条鳝鱼拿出来依法剖开肚皮。好了，我把爸爸买来的鳝鱼的肚皮全部剖开了。爸爸站在边上只是笑着看我做，不说一句话。我想看来我干的不错，否则，爸爸肯定要说什么了。然后，我拿起鳝鱼来到水龙头下面清洗。我洗了一次又一次。然后，爸爸叫我用开水烫鳝鱼，把鳝鱼身上的皮捋掉。我再将鳝鱼拿到水龙头下面去冲洗一次。好了，我最后将鳝鱼剪成一段一段的。爸爸站在边上看到我做得好，笑着夸我学得真快。晚上，我吃着鳝鱼觉得今天的鳝鱼特别好吃！500字 五年级 叙事
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抓鳝鱼作文暑假又到了，我弟弟也回来了。这天风和日丽阳光明媚。让人觉得十分惬意。我们俩便相约去抓鳝鱼。我们找到了一块“风水宝地”便开始了寻找鳝鱼洞的路程。“哥哥，有个洞”“真的？我以掩耳盗铃之势冲了过去。定睛一看原来是一条大缝隙，白高兴一场。！！！算了再找吧！我尽量把的怒气压下去。弟弟的目光突然停在了一个指拇大的小洞上。我顺着一看，鳝鱼洞我的第一反应！嘿真的。我马上动手刨了起来。突然一个洞分成了俩洞。哈哈，不怕。我叫弟弟过来挖呵呵。我们俩拼命地刨。刨呀刨呀。“没洞了”弟弟叫起来。“没了？“没了”“哦，来挖这个”我们俩又刨，太阳晒着我和弟弟。不久我们俩汗流浃背了，我抬起头一看“哇”我叫了起来，我们挖了足足有一米。深约20厘米。我心想：挖了怎么久也没挖到，不会没有吧！我的想打退堂鼓了。但转念一想：不是有一句话叫坚持就是胜利嘛，我怎么可以轻易的放弃了。我又动手挖了下去。“啊啊啊啊啊啊啊”我的手指好像被什么动西咬了一下，“是鳝鱼”弟弟叫道。我一看，好家伙，跟我的手指一样粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不负有心人啊。我终于把这条长20宽3厘米的鳝鱼缉拿归案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。夕阳西下，落日的余辉照在我们回家的路上。我们走在路上，手抓着那条鳝鱼，想着大人的夸奖，心中不免有些得意。这天我不仅抓到了鳝鱼，还知道了坚持。称沱小学三年级:游珅抓鳝鱼作文550字550字
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捉鸡今天早晨，弟弟给我打来一个电话，说：“今天，我和爸爸妈妈要到你们家来做客。”我说：“欢迎，最好你能够早一点来。”然后，我高兴地对妈妈说：“妈妈，刚才弟弟打电话来说他们一家要到我们家来吃午饭。”妈妈说：“知道了！”妈妈叫爸爸去菜市场买菜，自己要去抓一只鸡捉住杀来招待他们。这时。我对妈妈说：“你快去烧水，这鸡由我来捉。”妈妈同意了。我就去捉鸡了。来到了鸡棚，我伸手就去捉鸡。可是，这一些鸡真乖，没有一只愿意让我捉住，大概它们也知道一旦被捉住就会活不成了。于是，我去拿了一些稻谷放在地上，又“咯咯咯”地叫了几声。那一些鸡非常贪吃，立刻跑了过来。我等它们吃得正香的时候从背后拿出一张网来扑过去想捉住一只鸡。说时迟，那时快，一只大肥鸡被我扑过去的网盖住了。我正在得意的时候，不料，那只鸡翅膀一抖竟然从网中挣脱出来跑了开去。再用老办法捉鸡就不灵了，放在地上的米没有一只鸡去吃了，它们都离我很远。只要我走过去，它们就逃开了。我想得换一种办法了。于是，我开了一间通鸡棚的小屋子的门，撒了一些稻谷在里面，然后自己就走开了。几只鸡以为没有事情，只是主人在喂食，因此就走到小屋子里去吃稻谷了。我立刻走过去把小屋子的门关了起来。然后，我拿着网捉鸡了。那几只鸡只能在小屋子里跑来跑去。我趁它们跑累了，看准一只鸡猛扑过去。好。这一次终于给我捉住了一只鸡。我立刻拿着这一只鸡去向妈妈报功了。550字 五年级 记叙文
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捉影子我小时候，是一个淘气又爱探究的孩子。只要发现了什么，就要把它从头到尾的弄个清楚。一次，我正在和好友一起玩游戏。这时，我的影子闪烁起来。我左蹦右跳，影子也舞动起来。我好奇极了，好友窜到了我的身后，见影子多，我转过身去，可却和好友撞在一起，两个人各倒向一边。这时，我看到影子“学”着我的样子摔下去，又气又恼，一边跺脚，指着影子嘟囔着，于是，我约着好友，一定要捉住影子，报仇雪恨！正午，我站在阳光之下，等待好友来帮我捉住影子。这时阳光十分耀眼，阳光在水洼的反射下，放射出七彩的光芒看得我和好友都看呆了。“唉？我们怎么在发呆呀？”当我回过神来，天色早已渐渐变晚了。我们的肚子几乎同时叫了起来，我看见影子也在抖动着，心生妙计。第二天，由好友扮演“间谍”站在阳光之下，我如同一只下山的猛虎，向她的影子扑去，可是她一动，影子就闪向一边。我大喊：“别跑！”一边又向影子扑去，我们足足在地上“大战”了30个回合，我终于用褐色的麻袋“捉”住了她的影子，干完这一通，我们立刻跑回了房间，像是干了什么坏事似的。到了傍晚，我们才决定打开瞅俩眼，最后，当我们大开麻袋，却没看见影子。我们急得快哭了起来，这时我瞅瞅她脚下，兴奋的大喊：“影子回来了！”我和好友高兴极了，为自己的“成功”而手舞足蹈。当年，那个捉影子的孩子已经长大，不变的是那一颗童心……550字 五年级 记叙文
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捉老鼠前几天在我的家里发生的一件非常有趣的事。那天，我正在琴房弹着钢琴，中途喝酸奶不小心洒了一地，我赶紧拿拖把拖了起来，可在即将离开琴房的时候，突然发现，咦？为什么钢琴下面有酸奶？我正要告诉我的妈妈，但是我却忘了。第二天晚上跳绳结束后，一上楼，忽然想起昨天的事，于是我大步流星走进钢琴房，蹲下身子，就像擦桌子一样在洒酸牛奶的地方来回摸。哦我的上帝！地面干净而不粘，好像什么也没发生过。我又困惑又紧张，跑到奶奶跟前问：“奶奶，你今天拖地板了吗？”“不！“奶奶回答道。妈妈最近出门早回家晚，哪里有精力做。爷爷和爸爸不会，通常这些事情他们都漠不关心。哦，不！一定是一只老鼠在家里，把酸奶舔了起来，我一定要活捉它！于是，我把面粉铺在钢琴室的一个小角落里，并在上面放了香肠来引诱他。我想如果老鼠来了，它们会在面粉上留下脚印。为什么把乐器放在房间里，因为第一次“犯罪现场”在哪里！为了更好的比较，我还拍了照片和视频。设下圈套后，我希望明天能来把答案告诉大家。第二天一天，我从学校回到家，连衣服都没有换，直接去了钢琴房。“过来看看，香肠不见了！”面粉四周都是细面粉。这证明了这个猜想是正确的。我立刻拍了照片和视频，准备给老鼠设几个陷阱，比如：棕色的纸粘在地上，另一面用双面胶带盖住，粘上它……最后果然被我抓住了这只老鼠，现在终于是真相大白了！550字 四年级 叙事
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捉蚂蟥我的童年趣事，可多了，下面我就来跟大家分享一下，暑假的时候，我在河边玩的时候，突然发现两条蚂蟥在河边游动。我高兴极了，我把大伙叫来，找来木棍，我赶快把瓶子的水倒空，拿小棍子小心地把蚂蟥挑进瓶子里，蚂蟥被我挑起来的时候一动也不动，在装死，再盖上盖。谁知过了一会儿，蚂蟥就不见了，就像从人间蒸发了一样。我觉得很奇怪，便仔细地检查了瓶子，原来在瓶盖和瓶口之间有一个缝，我想它们一定是从缝里逃出来的。 于是我又捉了一条蚂蟥，把它放进瓶子里。 开始，蚂蟥在瓶底一动不动。但是，没过多久，它就开始向上爬了，用它的小口一伸一缩地向上爬了，过了一会儿它就爬了上去，接着用尾部紧紧地贴着瓶子，身体变得鼓鼓的，拼命的向缝里挤。当从缝里爬出来后，我感到十分惊奇：它怎么就像一个魔术师？ 为了弄清楚蚂蟥逃跑的秘密，我特意去求教大人，原来，蚂蟥可以根据不同的环境把身体变圆，变短。啊，蚂蟥真厉害！它的身体两端有吸盘，可以附在光滑的东西上，并慢慢移动。它的身体受到刺激时，精神细胞会处于高度的兴奋状态。原来蚂蟥发现缝隙时，认为可以逃跑，所以它就变得十分兴奋，因此它的身体就会鼓起来，然后利用它的武器——吸盘，一步一步地爬上瓶子，从缝隙里钻了出来。 这样的小东西居然还有那么多的秘密，大自然的生物真是奇妙极了。我喜欢大自然的生物，暑假里捉小东西，成为我快乐的一件事。我的童年真快乐！550字 四年级