每个青春都不会是独家记忆_550字
那些随意渲染旳青春、那些潸然泪下旳情绪,都只是在忆一段往昔。曾经,也一度笑得灿烂过。还记得从前旳一些令人发笑旳一举一动,幼稚,却是温暖旳。 時间将我们旳纯真泯灭了。岁月荏苒,青春里旳只言片语,莫名旳情愫,萦绕耳边旳那曲忧乐悲喜旳调子,都恍若镜花水月,谁也不会永久悲伤,也不会永久欢乐。 每個青春都不会是独家记忆,每個人旳青春都不会是一段留白。看着少男少女,各自地在時光中投影,看着他们舞动着青春。我却淡然地留在自己的年华里。 其实,我们每個人都是一样旳,看着别人旳故事欢笑,想着自己旳故事流泪。時间,从來都没有为了谁而停留过。當我们在岁月裡镌写着悲伤旳時候,它却滚滚而过了红尘。 习惯性用文字拈出一指缱绻,阡陌三千,几许尘寰。那些文字,苍白,柔弱无骨,只是透着几多凄凉。在阳光下,我努力旳感受阳光旳温度,那是我触及不到却又从未离开旳光。 我曾经说过,忧伤已成一种习惯。有時候,当我们长地眷念那段逝去旳時光,我们旳情绪就会自然旳悲伤,這就是忧伤旳习惯。其实,当你在回忆过去旳時候,你就已经忘了曾经旳那份情了。你恋恋不忘旳只是曾经旳海誓山盟,和那些温柔婉耳旳情话。试着不再去想,试着开始遗忘,你就会发现,其实没有那么多放不下,没有那么多值得你去怀念,没有那么多值得你去眷恋。人生如梦,恍若遗世千年。千回百转,转旳都是浮生一梦。流年似水,惟愿我们都不会再有遗憾。
历史硝烟的记忆_650字
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌,身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄 ——国殇 曾记否,在抗战时期流离失所的人们,在沦陷的国土上苦苦挣扎。回忆那,在战火纷飞的岁月中,一双双渴望和平的目光,却在无情的刀下不冥。 七十年前,狼烟动,寰球魅蝎,全面抗战的烈火点燃,在民族存亡的关键时刻,中国共产党挺身而出,迅速赶往抗日前线。而今,抗战胜利,中国人的世界反法西斯的胜利,人们过着和平安逸的生活,我们应珍惜现在的和平生活,因为和平生活是由千千万万个有钢铁般意志的中国军人的牺牲换来的。 正如,杨靖宇将军仅仅带领四百人在山上阻击日军。他故意告诉敌人自己有八百名士兵,来影响日军,他带领将士苦苦坚守了七天七夜,直到弹尽粮绝,当日本军人攻上山的时候才发现只有七人,他的精神让日本军人为之震撼。战后,日本军人将杨靖宇的遗体运回了日本医室,想看看到底他们是凭借着什么拼搏,靠吃什么生存。当 军医解刨了杨靖宇将军的胃部时,却只发现他的胃中还有未消化的草根,树皮和棉絮。所配有的日本军人都为之震惊,对他敬佩。日本最高领事发表演说时,说:“日本军国主义引发战争显然是不对的,因为中国有像杨靖宇将军这样的钢铁军人,不可能亡国的!”回望历史,令人久久不能忘怀的南京大屠杀,一二八事变,卢沟桥事变…… 几经沉浮,世界和平。是他们顽强拼搏,誓死不屈的精神,让我们更深地懂得:鲜血铸就了中华民族坚定的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊,坚持托起了一个个不羁的灵魂! 岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声,和平的白鸽飞过东方大地。让我们牢记历史,不忘过去,珍爱来之不易的和平,开创美好未来,实现中华民民族伟大复兴!
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独家记忆_650字时光荏苒,白驹过隙,往事桩桩件件,历历在目,都是我们抹不去的记忆,六年来,我们一起哭,一起笑,一起疯,一起闹,我们给彼此希望,给彼此鼓励,使我们的心紧紧拴在了一起,这六年来,我们抱怨过老师,抱怨过学校,抱怨过同学,以前很想挣脱学校的束缚,可现在呢,越来越舍不得学校,舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个小小的六(1)了。看着操场,不由地想起了六一,那时的我们是多么的天真,充满活力;看着餐厅,不由地想起了那次听写比赛,你们的加油呐喊,是我听过的最美的声音;看着低年级的小朋友,不由地想起了以前的我们,那时候会因为一件件小事而争执不休,而现在,或许都能笑着谈论以前的事了;看着校园,一滴滴的酸楚感涌上心来,再过10多天,我们就要告别这里,快进中学的大门,心里总有点不舍。六年前,我们第一次相遇,第一次打招呼,谁都没有想到过六年后的今天我们会这样的难以分离,六年的时间,是我们从陌生人变成了朋友又变成了知己,一想到再过10多天的时间我们就要散了,为什么总有一种酸楚感涌上心来?眼角那俩行泪到底在诉说着什么?是激动、是不舍?还是难过?再见也并不是再也不见,可为什么我总有种想哭的冲动?2015年6月10日,我静静地坐在了教室里,看着每一个角落,脑海里总会闪现出一个接一个的片段,我哭了好久,好久,真的很舍不得啊,你们是我的独家记忆。下个学期,一样的老师,一样的教室,一样的位置,只不过我们回不去了,而会有一群小弟弟、小妹妹在他们的教室里演绎着他们的故事。毕业!不舍!再见!六年级:刘舒慧作文网专稿 未经允许不得转载650字 抒情
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每个生命都是有尊严_1000字偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢? 桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。 古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? ;李白的: 桃花流水窅[yǎo] 然去, 别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。 紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。 了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!” 牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。 随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人! 俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗? 在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。 请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!1000字 抒情
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童年记忆_550字黄昏了,风吹落片片树叶,记录了我那五彩斑斓的童年,触发了我的童年回忆。 记得小时候,我在屋前玩着捉迷藏,好不乐乎。院子很大,在院中找人也是一件技术活。我是找人者,怀着激动又紧张的心情,小声地走向各个角落,拨开草丛,寻找躲者的踪迹。这个考的真还是智力,找了好几分钟,仍是一无所获。突然,耳边传来轻微的咳嗽声,“哦,在这呀。”我笑道蹑手蹑脚地向声音的发源地,大声的喊道:“找到你了!”一下子,把他吓得一愣,竟走出来说:“我认输!”找到了一个,我不禁欣喜若狂,满怀信心的去找下一个……老天不负有心人,在我的努力下,终于找齐了所有躲者,看着战果,我笑了。不过,我找的时间,也太长了吧!(我找了两个小时!) 玩累了,走进院子里,摘下几颗红彤彤的樱桃,拿出一颗放进嘴里,细细品味,嘴中有酸酸甜甜的感觉,酸甜在这里竟不排斥,还很融洽,给人美味的口感,咬一口,脆脆的,香香的,感觉水分充足(当然不如葡萄水多了),全身又充满了活力。毫不客气,几颗一扫而光。 “累了吧!喝点粥吧。”耳边传来外婆亲切的声音,只见外婆手里捧着一碗热乎乎的粥,我捧起来,大口大口地喝着,喝完了,一抹嘴角,向上看,是外婆那灿烂的笑容,只觉一股暖流在我心中涌动,暖暖的,温暖了我的心。 欲看清外婆那关切的脸,眼前却是一空,只有那随风飘荡的落叶如蝴蝶般飞舞。 树叶终究会死去,但记忆却永远铭刻在我的心里。550字 抒情
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只属于我们的独家记忆_900字佛曰:前世五百次的回眸才换得今世的擦肩而过。那么我的前世是积攒了多少次的回眸啊,才换得在这间看似平凡的宿舍与你们的相遇相伴相识相趣? 相遇。时光倒流回那个陌生而熟悉的第一晚,那时我们的缘分才刚刚开始。而大扫除的任务使欲言又止的我们联系在了一起,我们之间也有了似有似无的交流,但同时也在小心翼翼的打量彼此。这时,生活老师的手机恰好响起:“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……” 相伴。我们在教室算是左邻右里吧,这使我们在无形之间有了更多的接触。不管目的地是饭堂、宿舍、或是教室,若是身旁少了彼此总感觉空落落的,算是种依赖吧。 相识。俗话说得好:路遥知马力,日久见人心。初印象中的乖乖女只不过是简单的保护色,时间让我们了解彼此。虽然我们有的懒惰,有的高调,有的直率,但这更使得2年的宿舍生活变得更加精彩! 相趣。还记得段考二成绩公布后的那个中午,一舍友秀目光呆滞,眼睛里的泪水岁是夺眶而出,她缓缓地打开宿舍门,瘫坐在床上。我们又怎么忍心让她如此伤心呢,于是我灵机一动,一把把橡皮筋取下,纵情着开始“甩头舞”,“跟着我一起摇摆,把烦恼甩开……”“你们快看快看,舍长的头发!好飘逸啊”——我的头号粉丝。但也少不了“砸场王“的神吐槽:“说好的淑女和节操呢?”为了掩饰尴尬,我辩解道:“我们的口号是:宿舍无淑女!”接着,来自各门各派的磁性笑声在宿舍里余音绕梁,也包括秀。她似乎忘记了来时的悲伤,饶有兴趣的观看着。 很快,邻床的狒狒的戏瘾成功的被我引燃了:她双手紧抱自己摇到根本停不下来的眩晕的头,咬牙切齿的吐出几个字:“啊——我不行啦——”吐出口不明液体(其实是拿了张红色糖果包装纸,揉成一团,假装从嘴里吐出)后的瞬间,就倒趴在了双上。大潘看到狒狒后,夸张地捂住了自己的张的根本捂不住的大嘴巴,瞪圆了眼珠子:“哦!有血!” 相思。尽管现在不再在同一个班里了,但我们还总会在校园的某个角落里遇见,话题中必少不了诉说对过去大家在一起的思念。这不是活在过去,只是过去实在太美好,美得就像童话故事里的情节,又怎会不怀念这段只属于我们的独家记忆? 等某天,我们再一起唱我们的定情之歌可好?“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切,我们一个像夏天一个像秋天,却总能把冬天变成了春天……”900字 抒情
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孝顺是每个人的本份_550字「孝顺」这两个字眼,相信大家都耳熟能详,大家也都了解那两个字所包含的意义,知道该怎麽孝顺长辈,孝顺父母,可是,实际去孝顺父母,长辈的人,台湾人数不到一半。我现在六年级的道德课本,有几页,几面的内容,和我们常见到的「孝顺」这字眼有关。内容的主角是一种动物“乌鸦”,它的故事的大意是这样的:乌鸦妈妈有两个乌鸦宝宝,因为宝宝一生出来还不会飞,所以乌鸦妈妈找食物喂给它们吃,宝宝长大了,会飞了,可是乌鸦妈妈已经老了,飞不动了,小孩为了要孝顺母亲,出去外头找食物回来给母亲吃。乌鸦反哺这个故事主要内容就是两个字「孝顺」。那时,老师又补充了一则有关於「孝顺」的事,有看过新闻的人应该也知道,有一位老博士,是知所进退的贤哲,他知道自己年纪大了,所以退休回家享清福,可是,这就是恶梦的开始,他有三个儿子在外国读书,因为老博士须要一些生活费,打电话到国外给三个儿子叫他们每一个人每个月寄二百元美金回来,但只有大儿子有寄回台湾一次钱而已,老博士因他的儿子不孝,所以控告他那三个儿子,但他的儿子在国外不是在台湾,所以无法控告,做父亲的只好忍受孩儿对父亲的不孝。两个故事,你比较喜欢哪一个而且,你自己是否有想过,你以后的角色是乌鸦的孩子还是老博士的那三个一点都不孝顺的儿子呢我想请你们清楚的想一想,动物乌鸦都做得到这个「孝顺」,何况是我们人类,老博士那三个儿子是不是连乌鸦都不如啊!550字 抒情
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独家记忆记得去年我刚去北海双语学校时,年轻的敏敏老师接了我们5.2班,那个时侯,第一感觉是敏敏老师很漂亮,我很喜欢敏敏老师穿着那件比较长的毛衣和蓝色的褂子的样子。姜老师是我们的班主任,那是我认为姜老师很严肃,因为姜老师长的很严肃,姜老师笑起来的样子很漂亮,后来的接触,让我觉得她根本不把我们当学生,而是把我们当做伙伴。杨老师是我们的助理班主任,我有点不太相信,因为杨老师不像老师,他的歌唱的很好听,他的胡子也给我留下了深刻的印象。在宿舍里,袁老师管着我们,袁老师有些严厉,对我们要求很高,并不提倡我们把花露水当空气清新剂喷在宿舍里。我们上课的几率不怎么好,老师经常幽默的说我们,比如杨老师经常说 给你们点阳光你们就灿烂,给你们点洪水你们就灿烂。不给你们点校园暴力,你们就当我是杨老师是个刀子嘴豆腐心的人】一听这话,我想你就该知道我们的校园生活多么快乐啦!在班里,我是樱桃]小组的组长,我和牙牙经常给刘国鹏做恶作剧,一组人马在一起特别开心。在学期末,焦煦然和牙牙的语文成绩也有所提升。生在福中不知福,一个暑假过去,到我带着对老师和同学们的思念回到这个学校时,看到的不是大家快乐的笑容,而是无奈的泪水。原来~~~~分班啦!由于来了许多新同学而分班了。我感到眼酸酸的,当可可走过来跟我宣布我们的班人物的‘‘分布’’情况时,我已热泪盈眶。我会永远珍惜在5.2班的这段记忆,永远埋在心底550字 六年级 散文
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每个孩子都是童星“冬瓜大总统”杨自热因为自己喜欢的甜美女生王琚成了小童星而整天失落不已。于是,他和也能成为一颗自己的小伙伴一起,悄悄寻找着自己也能成为童星的途径。为此,他还闹出了不少笑话。譬如说,有一次他参加电视台的智力竞赛的节目,看见了同班同学还以为是另一个人。结果,被一个艺名弄得晕头转向。当好朋友“小燕子”拉他去海选时,冬瓜大总统还很开心,当听到他海选成功,要进入培训班培训时,都乐得找不到北了,还以为自己一定就能当上童星,能跟王琚一样了,心里面都乐开了花。还考虑都不考虑,就准备交钱去报培训班。最后,还是小燕子提醒他别上当,他才回过神来。过了这件事之后,冬瓜大总统就不再打算当童星了。后来,一个导演来到学校,准备拍大型童话剧彼得·潘。令冬瓜大总统感到意外的是,他居然也当上了主角之一。于是,他认真地跟着大家一起排练。其中,导演对王琚爸爸说的一段话让杨自热感到很诧异。“温迪是一个很质朴很天真的女孩子,而你女儿因为过早的接触了娱乐圈,她身上那种天然质朴的孩子气已经减少了许多。这也值得做家长的注意。”的确,王琚因为四处拍广告、拍电视剧,身上的孩子气早已慢慢消失,变成了一副大人的脸孔,不再那么纯真质朴了。娱乐圈,看起来是一个美轮美奂的生活圈,然而,这娱乐圈里的东西,是不能深究的。那些明星头顶的光环,更是世俗与虚幻的。只有童年的色彩,才是最真最美最亮的。550字 初三
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每个人都是美玉世界上有很多很多的人,每一个人都是与众不同的,我们常常都会拿自己跟他们作比较,然后得出一些结论,或许,还会自卑。但其实,这是完全不必要的。我们都应该欣赏自己,因为我们每个人都是独一无二的,都是一块美玉,也许现在还是美玉的原石,普普通通,可将来,去掉外面的,就会放射出美丽的光芒。以前,我也常常与别人比较,也常常会自卑。可渐渐的,我学会欣赏自己。我也不怕你们说我自恋、不谦虚,把所有的原因告诉你们吧!一。我的文凭:由于社会阅历不足,主要是年纪尚幼,我的学历比较低。在我生长的国土上,连最起码的义务教育小学还差三个月才算“圆满”。二。外貌:我嘛,黑长发,带有一点儿卷哦:眼睛呢是我最不满的地方,因为小了一些,“呜呜……”;由于年纪的增长,脸上也少不了一些痘痘。虽然呢,我现在是一只“丑小鸭”,但以后我一定会变成“白天鹅”的。三。学习:这可是我最欣赏我自己的一点。因为我学习还是不错的。我“寒窗苦读八载,只为考入初中”也不容易。现在更是不容易,马上快毕业考了,学习真是太紧张了。四。奖励:嘿嘿,从小到大,我在各种各样的比赛中获得许许多多的奖项,有英语听力一等奖、县作文三等奖、阅读一等奖等等,整整一抽屉。好了,这就是我欣赏自已的原因。虽然这些与别人比起来也许会微不足道,但是我觉得也挺好的。不管是“孤芳自赏”,还是什么。我就是欣赏自己,够自信吧。泰戈尔的《飞鸟集》中有这么一句话:使卵石臻于完美,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。我就是一颗翡翠的原石,将经历千磨万难,变成一颗珍贵的翡翠!550字 初三 散文
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记忆_550字碎了,这美丽的记忆就着这样碎了。她在我的记忆中渐渐的消失,淡忘的速度是那样的快,可她那最后的一份美丽,我却怎么也忘不了。忘不了,就让她保存在我的脑海里吧!也许这样才能拯救我那颗残缺的心。而我知道,如果这份记忆消亡了。那可能是我落下晶莹剔透的泪光的时了吧!她的出现让我知道“知己”四何等的重要。然而,这相处的时间却是那么的短暂。即使如此,可是我和她在一起的时间是是美好的、永久的。这份完美的记忆曾是那么刻苦铭心,清爽在目。在我成长的岁月里,知音是何等的难觅。在平静的生活里,我是多么希望有知音来倾听我的倾诉,告诉她我是多么难过多么后悔。算了吧,有谁能够了解我呢?理解我吗?还是让这记忆沉淀在我脑海中,让我去细细品位她、欣赏她,不管她如何对我,我也无怨无悔。我回永远的去选择她,僧侯她的回归。我在次懂得了:记忆的美丽是需要精心呵护的。哪怕是轻微的伤寒和巨大的误会多可能让她和我的美丽记忆破碎。我醉了。这份美丽的记忆以经让我陶醉其中。我痛了。这份破碎的记忆在也无法捡拾起遗漏的心情和最初的纯真。我碎了。这份久违的记忆已经跌落到了最低点。不需要任何的语言。就让这份破碎的记忆保持沉默。也许沉默是我与她之间的最好语言。我一直坚信“绝情”二字,他一定不可能存在你的“词典”中。就让你我将那破碎的记忆,用真情将它修复吧?550字 初三
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青春_550字每个人都拥有自己的青春,是一段辉煌又亦或者是一段平凡。青春似一场电影,每个人都是这场电影中的主角,主宰者属于自己的青春故事。青春也是母亲含泪的微笑;是试卷上的漂亮的红钩;是叛逆时的狂固不训;是实现美好未来的快乐,是在树阴憧憬小未来的美好时光。青春,我们要把握,要珍惜!青春是美好的,挥霍青春是对自己的不负责任,而抓住青春可谓是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌,我们要去用心歌颂;青春像幅画,我们要用心描绘;青春像首诗,我们要用心去品味。只要把握好了青春,你的青春将是无悔的,你就不会在年过半百之后去叹息自己没有去珍惜,去后悔自己的青春如黑白电影,毫无色彩和生机。为了使自己的青春是多姿多彩的,好好的去把握吧。不要认为青春会停下脚步去等待你。只能你去不停的追逐它的足迹,只能你与它去赛跑。珍惜青春,让我们的青春是无悔的。青春如花似火、灿烂炫丽。是我们人生交响乐的序章。即使有困难、有曲折、有委屈,但对于我们这些青少年来说,都是有益的经历,很好的磨砺,更是难能可贵的经验。可能有些人已经在古惑之年,但青春的朝气却仍然犹存。他们宛如夕阳,谱写着他们的另类青春。展望青春,你会满怀斗志,渴望实现自己的人生价值,一步步走向自己的人生巅峰!江西省南昌市第八中学高一 邹繁本文系作文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!550字 高一 叙事