可爱的猪
500字
五年级
叙事
可爱的猪
广东省汕头市 澄海区莲下中心小学五年级三班 王仲梓
一提起猪，相信许多人都会说：它不就是每天吃吃东西，睡睡觉的“懒虫”嘛？其实，猪还是怪可爱的。不信，让我带你去养猪场瞧一瞧。
进了养猪场，一眼就看到第一个猪栏里有一只黑母猪懒洋洋地躺在地上，旁边还有十多只浑身红润的小猪，它们有的在打磕睡，有的却精神饱满地玩耍，这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时，有几只小猪叫了叫，似乎在说：“妈妈，我们的肚子饿了。”突然，母猪一翻身，露出了红嫩的奶头。小猪慢条斯理地走过去，先用嘴巴拱了拱，然后含住奶头，津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动，奶水从嘴角流出来了，贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着，仿佛在唱着《摇篮曲》呢。
再说说那头大公猪吧，听养猪的老婆婆说，它现在已有300多公斤重。开始我还半信半疑，但亲眼目睹后，被吓得目瞪口呆：一对大大的耳朵像两把扇子；两个圆溜溜的鼻孔犹如通风孔；走起路来摇头晃脑，屁股一扭一扭的，尾巴甩来甩去，活像《西游记》里那憨厚可爱的猪八戒。
走了一趟，你是不是觉得猪也有它自己可爱的地方呢？
指导教师：陈泽峰
在人们的印象中，猪是贪吃贪睡的动物，并不是可爱的动物，可小作者通过自己的亲身经历，细致的观察，把小猪和大猪的可爱之处描写得如此惟妙惟肖，真是不简单啊！
继续前进
550字
五年级
抒情
我是该安静下来了，青春已经说再见了，我还拽着它的尾巴不放是不行的，我的幼稚和单纯，也该渐行渐远了吧，一直想简单的活着，可是生活不给我这个机会啊，我很简单，简单的没有人懂了，所以我要静悟，静静的感悟。
也许有些人说的对，不应该计较什么错与对，世界本就没有错对可言，是自己太执着了，所以放不下。其实有什么放不下的呢！淡漠，或是离开，也不是逃避吧。欣喜，或是快乐，也不一定真心吧。为什么我的大脑会偶尔短路呢，也许自己还是在意吧！在意现实，而又崇尚虚幻，但是虚幻总是像飘在空中的云朵，风一吹就散了，我还执念什么呢，生活的轨迹是不一样的，所以我不计较，不难过，遇见是最好的，错过也是情缘，没什么的。
给自己最好的心情，因为时间飞逝，青春快成为结局，给自己最好的状态，因为岁月轮回，死亡必将是结局。没理由在别人的世界里打滚，自己的世界还有很多事等着我去做。也不去想别人在想什么，因为你不在我的世界，我也不在你的世界，我又何须在不同的世界里挣扎，让自己的生活变得凌乱不堪，这样的结果到底会是什么样的呢！
今天我一直都很安静，安静的想着发生的一切，我不是个怨天尤人的孩子，只是做我认为对的事情，可是这样的话，也许会掩盖了自己的内心，让很多真实的东西变得不真实，我的眼泪只有最心酸的时候才会落下，流泪不是我的权利，自此我也不会再在别人面前落泪，该长大了，成长是痛苦的，遇见点挫折时没什么的。
我相信世界不会就这么放弃我的，而且我更没有权利放弃自己，不管以后会怎样，我都不会，跟我荒唐的人生说再见了。
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可爱的猪可爱的猪大年初四，我从外公家来到了姑父家。你猜我干的第一件事是什么吗?我保证你绝对猜不出来：是喂猪!那一群猪都很可爱、也很调皮。每一次我去看它们时，它们都冲过来趴上围墙，张大嘴巴直叫唤，好像在说：“欢迎进来!欢迎进来!”有时它们也叫得很烦人，我大吼一声，它们就安静一会儿。小猪很可爱但是会咬人，每次姑父去喂食的时候它们都伸出头来找他要，性急的还会咬他的手。有时候猪会跳出来，我拿棍子一赶，它们就跳回去，跨栏比刘翔还厉害呢。真是一群可爱的小猪!武汉理工大学二附小二年级一班朱思劼200字 二年级 写人
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可爱的猪一提起猪，相信许多人都会说：它不就是每天吃吃东西，睡睡觉的“懒虫”嘛？其实，猪还是怪可爱的。不信，让我带你去养猪场瞧一瞧。进了养猪场，一眼就看到第一个猪栏里有一只黑母猪懒洋洋地躺在地上，旁边还有十多只浑身红润的小猪，它们有的在打磕睡，有的却精神饱满地玩耍，这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时，有几只小猪叫了叫，似乎在说：“妈妈，我们的肚子饿了。”突然，母猪一翻身，露出了红嫩的奶头。小猪慢条斯理地走过去，先用嘴巴拱了拱，然后含住奶头，津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动，奶水从嘴角流出来了，贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着，仿佛在唱着《摇篮曲》呢。再说说那头大公猪吧，听养猪的老婆婆说，它现在已有300多公斤重。开始我还半信半疑，但亲眼目睹后，被吓得目瞪口呆：一对大大的耳朵像两把扇子；两个圆溜溜的鼻孔犹如通风孔；走起路来摇头晃脑，屁股一扭一扭的，尾巴甩来甩去，活像《西游记》里那憨厚可爱的猪八戒。走了一趟，你是不是觉得猪也有它自己可爱的地方呢？400字 六年级 叙事
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可爱的小猪唏哩呼噜可爱的小猪唏哩呼噜——《小猪唏哩呼噜》读后感日照市五莲县实验小学一年级十班郭旭唏哩呼噜是一只可爱的小猪，以为他吃东西的时候，总是头也不抬，“唏哩呼噜，唏哩呼噜，”一片响，所以就叫这个名字了。他是一个不平凡的小猪，别看他小，经历的事情可真不少。唏哩呼噜被大浪叼走了，要被分成一块一块放到狼宝宝的肚子里，他并没有害怕，而是巧妙的逃脱了。还战胜了要吃小狼的月牙熊，成功的保护了小狼们，还以外的治好了哥个小姐，和他成了好朋友。为了妈妈的荣誉，他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋。唏哩呼噜为了壮胆装成和大灰狼说话，结果把想要劫路的老虎吓跑了………小猪唏哩呼噜遇到各种麻烦事，他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算话。让他吃了不少苦。为了有辆新的自行车，小猪唏哩呼噜诀定自己挣钱买。于是去卖橘子，结果闯了祸，为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士咬文嚼字让唏哩呼噜受了不少冤枉气，可是唏哩呼噜才不在乎呢，因为他是只聪明的小猪。他用自己打工的经验，帮鸭太太的鲜蛋公司成功的转型成咸蛋公司，使公司扭亏为盈，自己也得到了酬金，有了自己的自行车。小猪唏哩呼噜的故事告诉我们，要想完成一件事，未必能一帆风顺，如果遇到困难，一定不要害怕，要积极思考，寻找解决困难的方法，，这样才能取得成功，成为对社会有用的人。500字 四年级 叙事
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可爱的小猪削笔刀别看我是一只小猪，我的本领大得很。我是一只很可爱的小猪，我有各种各样的颜色，还是一二年级小朋友削笔的小助手呢。啊！我忘了问你们：“你们知道怎么用我来削铅笔吗？”现在就让我来告诉你们吧！首先，把铅笔放进我的嘴巴里。开始直接把铅笔放进去，肯定是不行的。因为在我的嘴里还有三片刀做牙齿，不削笔时，它们是闭合的；需要削笔时，必须把我的两只耳朵使劲地拧在一起，让我的三颗牙齿松开，再把笔放进去。然后，把我的后脑勺使劲地拉开，让笔的身体进入到我的嘴巴里。最后，放开我的两只耳朵，铅笔就卡好了。怎么削笔呢？小朋友，你们知道吗？我继续为你们解答。做好上面的步骤后，接着用你们的左小手握住我的肚子，右小手拧着我的尾巴顺时针旋转，直到转动起来比较轻松时，就说明铅笔已经削好了。怎么取出铅笔呢？用你们的右小手把我的两只耳朵拧在一起，左小手拔出铅笔就行了。一枝又尖又圆滑的铅笔就削好了。削好笔后，不要把我随手一扔就行了。还需要把我肚子里留下来的铅笔屑倒掉，怎么倒呢？用你们的左小手抠住我最前面的底部，右小手握住我的后背，我肚子里面有一个小箱子，把它拉出来就行了。把里面的垃圾倒掉后，再把它装回到原来的位置。最后把我放在你的书包里，方便我随时为你服务。看吧！我的本领是不是很大啊！云南昭通镇雄县镇雄县堰塘小学三（2）班三年级:梅琳玉500字 三年级 状物