雨的自述
用一颗感受美的心灵去倾听春雨的温柔,夏雨的奔放,秋雨的哀愁,冬雨的强烈与其后的春姿吧!
我是春雨,悄悄的飘落下来滋润着大地母亲。看,我来了!我柔似牛毛,亮似花针,密似细丝,闭上眼,听吧!你能听见我的述说吗?我在说:春笋冒出了芽儿。我像一支神奇的笔轻轻的一点,那抹绿意就渲染了下来……你感知到了我的生命力了吗?
夏雨迈着洒脱的步子热烈而又奔腾。我打着芭蕉,打着莲叶,打着左右摇摆的荷花。我在点头,我在说“乌云翻墨未遮山,白云跳珠乱入船。”我抚摸着花儿的脸庞,把她变得更加美丽。我看见了桥下的白娘子和许仙……
“秋风秋雨煞人”,我冲刷了夏日的酷热,带来了习习的凉风,也留下了淡淡的忧愁。秋雨绵绵,诗人们独自站在香山上一边享受着淅沥的秋雨。是不是别有一番风味呢?林妹妹写着自己的惆怅,她在说去哦们的浪漫与忧愁。
冬雨却不同于雪,我比那洁白有风韵的雪花要美的多。人们在温暖的火炉钱期待着春天。我们积蓄着力量。我告诉你们:不要灰心,不要着急我是希望,带着纯谈的希望来了。
外教Peter
Peter是暑假期间教我学英语的外教。他来自英国伯明翰,二十五六岁,是个混血儿,高挑的个子,古铜色的皮肤显得很结实,蓝蓝的眼睛,如海水般,金黄色的头发就像动画片里的非洲狮子,高高的鼻子像座小山,耳朵上戴着一对银光闪闪的耳环。
Peter教学很卖力,也很认真。如果你在课堂上回答不上来问题,他会认为自己没讲清楚,降低语速,用最简单的、最常用的词语、句子再重讲,直到每一位都说“understand”。因为Peter的中文比较生疏,在给我们解释单词意思时,尤为着急,英语说得深了我们不懂,讲中文我们也要猜一阵子,干脆做动作、指物件,课堂上是不停地走来走去,又是蹦又是跳,衣服后背满是汗水。
Peter人很和气,在他脸上找不出一丝生气的怒容,所以很有人缘,一下课我们就围到他身边,考考他的汉字写得怎么样,让他在黑板上写中文“彼得”,看他一笔一画、认认真真写字的模样,俨然是个学生,看着他写得歪歪扭扭的字,我们是哈哈大笑;有时给他讲中国笑话,可又怕他听不懂,就中文夹杂着英文说,为考考他的中文,说到“墙”时,就问他知道是什么东西吗?他说:“NO。”我们大声说:“就是Wall”。
上外教课有许多以前没有的收获,不仅纠正了自己的发音,而且练习自己的听力,更明白其实在和外教交流的时候也许一句话里你只听懂了几个单词但是往往通过这几个单词,你就能揣摩出大概的意思来。
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雨的自述大家好,我叫做雨,是气候大家族的一名小成员,我有一个姐姐,一个哥哥,一个弟弟,还有很多长辈,这次给大家介绍我们气候大家族的小成员们吧。“雪”姐姐为人忠厚,冬天,花草树木们都冻得发抖,“雪”姐姐总能把温暖的雪棉袄送给大家,暖和了大家的身体,春天时雪棉袄还能化成化肥水,滋润万物,最棒的还是能杀死虫子,连幼虫和虫卵也不放过,是大家的驱寒治病的能手。“霜”哥哥性格非常热心而又马大哈,它一降落,农作物就非常害怕,因为它会强硬的给大家批上一件霜衣,虽然霜衣很好,但是太单薄了,大家基本穿又觉得冷,不穿又不行,不过植物们还是会好心收下,因为植物们穿上,害虫就会被冻死,还能保护植物。“露水”弟弟性格温柔、勤劳,它每天清晨总喜欢去给花草树木们打扮。花草树木们在它的打扮下,光彩亮丽,可以说是花草树木们的专业化妆师,非常深受大家们的喜爱。我是人间的常客。一年四季都会来到大地和小朋友们做伴。也许,小朋友们不了解我的行程:水蒸发到天上,凝结成云,到一定程度时,越来越沉,落到了地面,气温增高,这就是我“雨”。春天,我飘飘荡荡来到人间,像毛牛,像绣花针,既温柔,又多情。农民伯伯珍惜我,俗话说:春雨贵如油,为此,我非常高兴。夏天,我来到这个世界,天空的颜色灰暗,天成了我的世界,我在天上降落下来,舒服极了。秋天,我落到窗户上,点点滴滴,一滴不漏,禾苗接着我,长得更高。冬天,我又来了,我滴在禾苗上,也能形成一个“防护罩”保护禾苗,反正,我的贡献也很大。我喜欢“雪”姐姐,我赞许它的勇敢精神,我讨厌“霜”哥哥,因为它总马大哈,永远不清楚自己做的霜衣有多单薄,而“露水”弟弟,我既喜欢又讨厌它,或许因为我不怎么与它碰面,所以不怎么了解它。这就是我们气候大家族的小成员们,下次我在给大家介绍风婆婆,雷爷爷,以及其他长辈们吧。750字 六年级
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雨的自述大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客,一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来,这已经成为我的一个习惯。大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你:空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,落到地面上,这便是我了。春天,我飘飘洒洒的降落在大地上,像牛毛,像绣花针,温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说:“欢迎你,春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去,和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我:你来得真是时候。夏天,我来势凶猛,想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地,滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布,水连着天,天连着水,整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛,公路被冲垮,房屋被冲塌,庄稼被毁坏……人们就会骂我,讨厌我。每当这个时候,我非常惭愧和后悔。秋天,我适时适量的降落,可以滋润土壤,便于农民伯伯播种,使油菜,小麦快快发芽。冬天,我变成雪花,到大地上去玩儿。因为我非常调皮,喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。朋友们,我愿意告诉你们,我有一片为人类做好事的诚心,为人类造福的决心,我希望科学家使我有利除弊,为人类做出更多的贡献!姓名:袁乙丹地址:云南省昭通市盐津县盐井小学邮箱:QQ号:799493081550字 四年级
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雨的自述大家好,我是雨,你们知道我有什么作用吗?当庄家快要枯萎时,我们就及时给它送水。它们张开小嘴,尽情地吸着、喝着,帮助它们茁壮成长。可是你们知道我们是怎样形成的呢?当地球上的水受到太阳照射后,就变成了水蒸气蒸发到空气中去了,水蒸气在高空中遇到冷空气就凝聚成了小水滴。这些小水滴都很小,直径只有0.0001毫米,肉眼根本就看不到。它们被上升的气流托在空中,就变成了云。如果这些小水滴要变成雨将到地面,体积要增大100多万倍。那么它们怎样才能使自己的体积增大得如此之大呢?要依靠两个主要手段。其一是自身凝结和凝华增大;其二是依靠云滴的相互碰撞并增大,大到冷空气不能托住它们了,就变成了雨从天而降。有时我们一落到地上就消失了,有时我们也会给地球带来一些灾难。但是,请大家记住我们的好吧!在炎热的夏天,我们会让气温降低,使空气更加凉爽,我们也会给花草树木浇水,让我们的生活环境越来越好。350字 四年级 叙事
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雨的自述我是快乐而又幸福的雨,我是上帝派来的使者。我时而温柔时而暴躁。我住在一个很遥远的地方,那里有我许许多多的亲人。在初春的时候,我很温柔;用淅淅沥沥的小雨洗净尘垢,我落在了一朵野花上,野花高兴得笑了起来。之后,我又落在了柳叶姐姐的头发上,为她梳洗,让她的头发变得更加嫩绿。池塘里的青蛙见我落下来了,个个都高兴得跳了起来;有的还唱起了交响曲。等到春天过去了,我也会悄悄的离开。烈烈炎日,夏天已到来。人们都热得受不了了,就放一些炮弹在天空中,用人工降雨抗旱。我非常得不高兴,就很暴躁。用暴风雨和冰雹砸向大地,认他们尝尝这种滋味。夏天离去,我的暴躁又渐渐转为温柔。秋风瑟瑟,这真是一个丰收的季节———秋天。所以我落下的机率很小,只会到了时机才会下的。春夏秋这三个季节我最忙。冬季时,我就去过寒假了。之后是雪花妹妹来接我的班。我和你们可不一样———有一堆作业要做。我只是在我的好朋友一起玩耍。等到来年春天是,我才会去工作。我就是雨,一个拥有喜怒哀乐的雨。350字 四年级 寓言
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雨的自述好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。伴随着春天的到来,我也来了,我来的地方很遥远,我来的声音很轻,我来的心情很好。我来的时候,没有人注意到我的踪迹,但是当人们纷纷走出家门踏青时,我就和人们亲近了。给四月的人们带来春的洗礼,使他们感觉凉爽,使他们精神抖擞使他们积极向上,似乎人们因为我的存在而改变了许多。当孩子们玩耍时,我加入其中,和他们一起嬉戏,我还要把消息告诉家长,他们在成长,他们在思考,他们在春天中收获。当孩子们学习时,我也加入其中,伴随着孩子们朗读的声音,我也打起了拍子,当你们看着窗边的我,我也露出了微笑,和他们打招呼,我也提醒着他们:上课不要分心,听老师的课。当孩子们分心时,我还是会加入其中,不是为了创造凄清的环境,而是希望孩子们能过上快乐幸福、乐观向上的生活,不被挫折和困难所打倒,而是像我们一样坚持不懈,迎难而上,敢于向困难挑战,战胜困难。我来了,来了就不再回去,我想陪伴着孩子们一起成长,把我的自述讲给他们听。350字 初三 散文
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雨的自述伴着漫长而充满希望的一个冬季,犹如放开笼门的小鸟,在四月的脚步刚刚落地,我终于按捺不住喜悦的心情,把自己绽放在四月晴空之上,把绚丽的七彩雨滴洒向大地。盖着白色棉被的田地和牧场,滞留不动的鱼塘和小溪,焉着青紫色小脸的种子,还有在水底困难前进的游鱼……我来了,带着万物对生命的信仰;我来了,带着对万物的期盼和祝福!我要用我的热情把你身上的厚重棉被融化,在希望的原野上抽出枝芽;我要用我的激情使滞留已久的河塘重新焕发生气,让那可爱的鱼儿不再孤寂。我来了,踏着软绵绵的云;我来了,伴着轻柔柔的风。合起你的雨伞,抛出美丽弧线;打开你的窗户,拉开你的窗帘;脱掉蓑衣,丢掉斗笠……孩子们,迈出你们的家门吧,让我亲吻你们的每一寸肌肤,让我抚摸你们一年来结实不少的臂膀,让我流进你们细腻的毛孔,让我触碰你们纯真美好的心灵。跟着我,跟着我舞一场梦幻的华尔兹;跟着我,跟着我谱一曲华妙的钢琴曲……孩子们,我来探访四月的大地,把对生命的信仰,爱的祝福传递!350字 四年级 散文
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雨的自述我是雨。但我不是狂风暴雨,我是绵绵细雨。轻轻地,我来到田野和牧场上;来到鱼塘和小溪里;来到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷冻着的种子来唤醒;我给失去牛羊的枯黄的牧场增添生机;我让鱼塘里亲爱的小鱼来做游戏,让它们体会这快乐的气息!我是雨。一个充满快乐的雨。我到过的地方总会留下欢声笑语,尤其是从孩子的嘴里,发出咯咯的笑声,我都会欣慰无比。我爱孩子,爱和他们在一起。我喜欢和他们一起玩耍,一起感受春天到来的气息。我会给他们讲那些古老的故事,告诉他们这世界的美丽!我是雨。幸福泛滥的雨。我在白云的襁褓中成长,在蓝天的庇佑下生活,一切都是那么的无忧无虑。我希望孩子们和我一样,每天都会像一只可爱的小鸟,在广袤的天地里,自由自在的飞翔。不畏艰难,不畏险阻,勇往直前,幸福地开创属于自己的那一片蓝天!我是雨。会创造奇迹的雨。幸福像花儿一样,虽易凋零,但却盛的美丽。我会用我这滋润的雨水浇灌它,呵护它,让它延长花期,或是经久不衰。相信我,会创造奇迹!350字 高一 散文