第二次绽放
550字
初三
散文
大漠孤烟，长河落日。大片大片的胡杨林在风中簌簌摇摆。遥远地，忽听一阵琵琶古曲，乱如桃花落红，流水不消，怎奈何，偏有种凄楚的落寞。是谁，行于阳关古道？是谁，乱拨琵琶泣如雨？翻开泛黄的历史篇章，见一枝芙蕖临水，二次绽放。
初始，她是汉宫的新妃。黛眉如远山，眸凝似春水。如此的娇颜，哪肯让那毛延寿用金银来描绘？于是，她独倚菱花镜，凭栏远望，不见君王的身影，恰似一朵芙蕖刚绽放便凋零于水上，如胭脂洇水。
终于，她迎来了希望。那场遥远而艰苦的和亲，她义无反顾地答应。披上红毡衣，跨上白马，怀抱烧槽琵琶，远使塞外。在汉皇懊悔的目光里，在匈奴王惊艳的神色里，她轻勾朱唇，宛若芙蕖涉水而上，第二次绽放出明媚的篇章。
阳关道，玉门关。断崖荒漠，暮霭狼烟。寒月悲笳，粉泪琵琶。这一路风沙，一道险阻，使她心生悲凉。第二次的绽放愈加困难，她叹息、扼腕、落泪、悲切，却坚定着绽放的决心。第一次已凋零，第二次的绽放便要愈加艳丽，愈加夺目！她要让世间之人都看到她第二次绽入，如花绚丽，比花坚强！那凋零的第一次只不过是相伴君王的靡香，这第二次绽放却是定国安邦的华章！
沙草萧索，青冢独伫。千年过去，那绝代佳人的身影早已淹没历史，可千秋万代的人们都忘不掉那场惊绝满座，为国游离的和亲。那个女子，用她的第二次绽放换来了汉匈两方数十年的和平，再不会有人提起她的第一次，第二次已在绽放中获得新生。
于是，汉书中自此留下了一个女子的姓名：王昭君，只为她为国远嫁，华音四射的第二次绽放。
那一次掌声令我难忘
550字
初一
抒情散文
人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的…。。其中有一次掌声最令我刻骨铭心。
别看我平时话很多，可到了课堂上就像一只缩头乌龟，从来不举手。老师也经常对我妈妈说：“江晗笑什么都好，就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说：“江晗笑，你怎么老是不肯举手呢？难道你比别人差吗？”我也经常想：江晗笑，你为什么总是不举手呢？你可以的，你下次一定要举手……，可是，课堂上，我的手就仿佛有千斤一样，不管我心里怎么使劲，我的手却纹丝不动…
这一节又是语文课，徐老师问了个很简单的问题，我心里其实早就知道了问题的答案，可是我的手又和平常一样变得千斤重。看着我周围的一双双小手都高高地举起，我也想举手，可是我心里又不由自主地担心起来：我要是回答错了该怎么办呢？这么简单的问题我要是答错的话，肯定会被同学们笑话的，那我的面子该往哪儿搁啊！我正东西望时，正好和老师的目光相遇，老师用微笑的眼神看着我，好像在对我说：“江晗笑，我相信你”，我顿时有了勇气，把手微举到45度，老师马上像发现新大陆一样的叫我回答，我的声音很轻，像蚊子叫，老师对我说：“江晗笑，你回答对了，要是你的声间再响亮点儿就更好了。”我清晰而又响亮地又回答了一次，教室里顿时响起了热烈的掌声。啊，这掌声给予了我自信和温暖，使我觉得我不比别人差，从此之后，我都高高地举起了我的小手，和以前判若两人。
有首歌唱得好“掌声响起来，我心更明白，我的爱将与你同行…。。”的确，这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱，掌声伴我成长！
展开阅读全文
相关推荐
初三
散文
550字
-
第二次小时候妈妈经常在镜子前梳辫子，那时妈妈有一头乌黑亮丽的长发，有一次我给妈妈梳辫子，那是我第一次拿梳子，也是第一次给妈妈梳头，尽管我已经很小心了，但还是时不时的会拉掉妈妈几根头发，痛的妈妈龇牙咧嘴的。梳好后，妈妈抱起我，额头顶点着我的额头说：你看你，拽掉妈妈这么多头发，你多帮妈妈梳几次头，妈妈就变秃子喽”。说完我们相视哈哈一笑光阴似箭，转眼间我已经长成了一个中学生，而时光也在无情地摧残着妈妈，岁月的沧桑在她的额头上刻下了几道深深的沟壑；时间也逐渐地把她那乌黑亮丽的头发悄然染成了灰白；艰苦的生活在她的眼角旁添上了几条淡淡的鱼尾纹。妈妈很注意仪表，即使是晚上出去散步，也要把自己的头发梳的整整齐齐。有一天晚上，阴雨连绵，妈妈的肩周炎又犯了，她忍着痛，想举起梳子梳头，这时，我抢下妈妈手中的梳子，自告奋勇要帮妈妈梳头。这是我第二次帮妈妈梳头。我轻轻地梳着妈妈披肩的长发，突然，一抹刺眼的白色闪进眼帘，我仔细用手指拨弄着那抹头发，这时才发现，原来妈妈已变得如此沧桑，我看见了她鬓角的丝丝白发，那些银丝是因为我才有的。眼前不禁浮现出以前的一幕幕：小时候，妈妈夜夜守在我的床旁，哄我入睡；小学时，妈妈为了帮我养成良好的学习习惯，经常陪我一起学习；初中时，妈妈为了让我提高成绩，到处打听对我合适的补习班。嗅着妈妈发际间散发出来的缕缕清香，我的心里感慨万千。是呀！我长大了，意味着妈妈的老去。我的生命是妈妈给的，她给我的太多了。当我伤心难过时，妈妈总是与我一起分忧，并及时鼓励我；当我遭遇挫折时，又是妈妈激励我，让我重新振作起来；当我开心快乐时，妈妈就会和我一起分享快乐，让我感到幸福。我只能品味着、珍惜着她给我的一切。在妈妈的呵护中，我一天天的长大，在我成长的日子里，您付出了多少艰辛，花费了多少精力，我无从得知，只是当儿子处于花样年华时发现您的美丽岁月早已逝去，虽然您容颜不再美丽，但在儿子心中，您永远是我最美丽的妈妈。今后，我还会第三次、第四次为您梳头，直到您满头白发。800字 初三 叙事
-
第二次有人说，第一次真好。那么第二次又何尝不是呢？第一次，让人学会坚强，那么第二次就是让人学会成长。记得那是一个落叶满地，花果飘香的秋天。几年前，就在这充满凄凉之意的秋天，我失去了一位亲人，我的太爷爷。第一次，在我身边，就这样失去了一个活生生的人。当时，我只有十岁出头，并不懂什么是生什么是死，只是知道我永远的失去了他。那是我的第一次面对它，在我仍然迷迷茫茫时，第二次就那么的出现了，一个惊人的消息砸到了我的头上，我的太奶奶也走了。在当时，我不知道什么是生，什么又是死，只是知道，我又要回到老家了。五个小时左右的奔波我来到了老家，听着好似欢悦又充满了伤感的音乐，感觉一路上的疲惫仿佛不存在了，我的耳边充满了哭声，讲话声。我像一个被抽干了生命的木偶，走到了太奶奶的棺材前，不知道为什么，心中没有一丝哀伤，就是这样呆呆的看着太奶奶的遗颜，这是第二次，第二次，上一次见面时还活生生的，此刻就只剩下一个遗体了。周围的吵闹显得那么虚实，我就好似一个隐形人，他们看不见我，只是哭泣，而我也就立在那里，面无表情的看着。我不明白，人死了也就死了，何必去悲哀呢？人活着就活着，为什么要为别人而伤？人的生与死又有什么区别，只是人活着要动，而人死了就只是睡着。第二次，耳边再一次想起一样的声音，再一次，看到活着的人，为死着的人悲伤，不懂，还是不懂。人的一生无非是生，病，老，死。除了时间上的区别，又有何区别？我迈着虚幻的脚步，走近了太奶奶的棺材在外面所感到的生的气息，在此刻没有了，只有静，没有一丝声响。或许我明白了，或许我还不明白，有的人活着，却无时无刻想着死，有的人死了，却希望重新过人生。生命是金钱，又是粪土。或许要珍惜生命，又要不顾生命。这全然取决于你的心。就这样我如同没有生命的木偶在那里看着，心中却感到无尽的可笑，人死了有什么好悲伤的，只是走向了另一个地方。又可以说我感到可笑的并不是这个，而是那些愚蠢的人，在有生之年不为社会做出贡献，而在临死之前却希望社会回报他。我看着太奶奶和太爷爷一样充满宁静又十分恬静的脸，感到心中的痛快，因为他们不是我所认为的可笑的人，因为他们是安静的走的，他们走的问心无愧！他们在艰苦的改革时代将自己的孩子拉扯大，他们默默地做好属于自己的那一份工作，就是为社会做贡献！这就足够了，这已经足够了。或许，此时此刻我才明白，又或许我仍不明白，但我知道，面对死亡只有问心无愧，才会宁静，才会舒畅。第一次，在面对死亡，它给我留下了一个模糊的背影，但第二次，面对死亡，它给了我一个真实的面容。1000字 初三 叙事
-
第二次回首每个人的一生，都会经历很多，感悟很多，你是否会偶尔停下，去回首往日那细小的温馨。小时候，我很热衷于骑自行车，可凭我那时的水平只能骑四个轮的。我当然不会满足，所以有一天，我对爸爸说我想骑只有两个轮的，爸爸笑着说：“如果摔倒了可是不允许哭的。”我说：“没问题！”就这样，爸爸带我去到了一个学校里，让我自己练，在爸爸的帮助下，我艰难的爬上了座位，却怎样都掌握不了平衡，终于“噗通”的一声摔了下来，我觉得自己很委屈，但又因答应过不哭，所以倔强的仰起头，任凭没用的眼泪在眼眶中打转。爸爸看到我狼狈的样子，忍不住笑出了声，后又安慰我说：“没关系，再来一次，我保证你这次一定能骑得很好。”我半信半疑，再次爬上了座位。奇怪的事发生了，我真的没有摔倒，而是飞快的滑了出去。我很兴奋，停下之后，我扭头想叫爸爸快点过来，可谁想到爸爸就在我的身后，我看到大滴的汗水从他的额头上滴落，那可是在冬天啊！我惊讶的看着他，当他的呼吸声逐渐平稳后，又笑着对我说：“怎么样！我说你一定能骑好吧！”五岁的我不懂事的冲他顽皮的吐吐舌头，问道：“你刚才去哪玩得这么累？”爸爸笑笑，不说话，他笑的那么自然，那么淡定！如今，当已经长大的我再次回首时，心中涌动着感动，因为我感受到了爸爸对我最真的祝福和永恒的支持。我相信当你再次回首往事时，也一定会有更深刻的情感，那么为什么不去做呢？！500字 初三 书信
-
第二次唱歌我站在讲台左侧，攥着衣角，手心出汗，往左边看看，和我并排站的两个好朋友也好不到哪里去，一个紧皱眉头，一个咬着下唇，都不轻松的样子。往台下看看，同学们都三三两两扎着堆，细看之下，个个面露紧张、焦急、不安、羞怯之色，我不自觉地弯了下嘴角，心里的忐忑倒是少了点。往右边看看，身穿绛紫色亮皮衣服的老师，安稳地坐在讲台的椅子上，笑意吟吟地时不时看看我们，望望台下。我们在干什么？我们在音乐考试，自选歌曲，可多人组合，可单唱，但必须站到讲台上。这边是接下来第一个唱歌的我们三人，下面是在紧锣密鼓地复习演练歌曲的同学们，而右边，是一派悠闲模样的音乐老师。在这乱哄哄的情况下，感觉又回到了半年前的第一次音乐考试，同样乱糟糟的台下，同样阵脚大乱的我们，当时也是三个人，老师手里的话筒在每个人面前都刻意停留几秒，之后，连分数都不敢看就落荒而逃。想到这儿，不禁觉得当时的行径的确胆小可笑，不过，正是因为第一次的经验，这次，说什么也要比上次好才行。我长舒了一口气，暗暗告诫自己，不紧张，不紧张……，果然轻松了许多。“都准备好了吗？都回到位置上去，下面听第一组同学为我们唱歌”。下面乱作一团，都嚷嚷没准备好，再给30分钟之类的话，第一次考试就是这样，大家也是这幅样子，让人哭笑不得，心里却也是同样的想法，不要考了吧，不要考了吧……，老师不为所动，在又一次整顿纪律之后，趁着台下稍稍安静时，老师看向我们，点点头，笑了笑。我立即会意，同时松开紧攥衣角的手，说：“我们唱的歌叫《寻找》，”台下立刻寂静无声，当时也是这样，台上的人一说话，台下就鸦雀无声，这种现象倒是蛮奇怪的。我胡思乱想着，突然感觉手上一暖，是好朋友拉住了我的的手，微微带汗的手心里源源不断地流传出名为鼓励的力量，搭配上好友给我的加油暗示眼神，心里的不安倒是少了几分，一起默念“1、2、3”，清澈整齐的嗓音便落到了同学们的耳朵里。“鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们穿过时空隧道，寻找幸福的法宝……，幸福是要我们去寻找，寻找。”很快就唱完了，我已经完全放松了下来，没有意料之外的掌声，还是一如既往的寂静，不过，没有喝倒彩已经很好了，看着好朋友纷纷回到了位置，我也往下，却被老师拦住，问我学号，叫什么，我疑惑地说了之后，看到老师在学号前打了个五角星，不解。“唱得不错啊！”老师看着我说。我愣了神。反应过来后，开心地谢了老师，带着满心甜蜜回到了位置，与上次的落荒而逃相比，已经是一种飞跃性地进步了，我对自己说，下一次，一定会更出色。900字 初三 叙事
-
第二次撒谎俗话说：“有了第一次就有第二次、第三次……”所以说好的习惯可以做很多次，而坏的习惯一次也不能有。比如说：撒谎！我第一次撒谎是因为去了网吧！但是这个谎呗识破了。老爸请我吃了皮蛋炒肉丝，我“感激”的泪流满面，这顿大餐让我几天都不能忘却。可是过了几星期后，我又想去网吧了，但怎么和老爸老妈说呢？我灵机一动，我对老爸说：“我去广场看看有没有同学。”老爸同意了。就这样，我顺其自然的溜到网吧去了。玩了一个多小时，出去时，已经晚上了，外面正在下着小雨，我摸了摸脸，我红啊！眼睛肯定也是红的，我不知道该怎么办，在外面淋了点雨让头发变湿，我又拿出两元钱去买了两瓶矿泉水，洗了把脸，我让脸变凉，我认为应该好了。又去买了两根香肠，在那等着。过了一会儿，遮雨用的顶棚呗风一吹，结果我的头发和衣服全湿了，我无语了，躺着也中枪，我心想：这样也好，这样就会让我头发更湿了！拿着两根香肠，我先不吃，到家时，我还剩一根，老爸问我：“你去哪了？”我说：“我在外面，然后吃了点东西！"老爸不信，然后他来个全面检查，但被我消除的一干二净了。老爸没查出什么，半信半疑的把我放了！我心想：哈哈，爽！”我洗了脸和脚，然后呼呼大睡了起来，结果第二天发烧了，倒霉啊！撒谎的代价太大了！以后再也不撒谎了！不过谁信呐！450字 初三 记叙文
-
第二次爱上你“我回来了。”“你回来了呀，可以吃饭了。”“叔叔和阿姨呢？”“还在事物所工作呢？叫我们不用等了。”“噢。”……“柯南真的决定要跳级了？”“恩，已经决定了，学校方面也已经办妥了。”“怎么突然决定要跳级？”“已经想很久了，小学的课程我早就会了，不想再耽误下去了。”“也对。”“我很快就会追上兰姐姐的。”“耶？”“我是天才呀！”“哼，吹牛！”“我是认真的。还有，我以后要叫你兰。”“啊？不行，我比你大耶，柯南不可以这么没礼貌喔！”“我很快就会长得比你高了，我不要一直叫你兰姐姐。我会保护你的。”“耶？”兰看到了一张再认真不过的脸，柯南不是在开玩笑耶。“保护我？”“是的。我会永远保护你的！”柯南凝视着兰，用坚定有力的声音承诺一生。兰不禁被他的真诚所感动了，心里有一种温暖的感觉慢慢升起来，蔓延到全身，最后在脸上开成一朵绝美的微笑。看着对面清澈眼眸里自己的倒影，她想要回应他的诚意。“柯南，不可以反悔哦！”柯南真的再也不叫她“兰姐姐”了，兰倒是没有介意，但是她也没有真的把柯南那天的话当真。毕竟，柯南小了她整整10岁，是她一直用心疼爱的小弟弟。在兰看来，柯南只是比较依恋她罢了，步美和哀才是柯南合适的对象。400字 初一 抒情散文
-
第二次爱上你两年前新一经过精心的计划和部署，动员了一切力量，向黑暗组织发出了挑战。终于，黑暗组织被彻底瓦解了，组织的首领绝望之余将多年的苦心经营付之一炬，他最后的疯狂笑声在新一的大脑里久久回荡。罪恶虽然被消灭了，但是柯南变回新一的希望也跟着一起烧成了灰烬。当天晚上，柯南作出了决定，让工藤新一在这场战斗中死去，从此以后，这个世界上只有江户川柯南了。服部对此十分懊恼“你这个笨蛋，兰在等你回去呀，你究竟要欺骗她到什么时候？组织已经被消灭了，公开你的身份也不会再有危险了。为什么还要继续下去？”“工藤新一是真的不会再回到兰的身边了，不是吗？我现在只是一个10岁的孩子，我什么也不能给她。”“兰不会在乎的。再过几年，你不是又和过去一样了？”“再过几年？兰还要等多久？我有什么理由要让兰把她最美好的年华浪费在等待上？”“兰是心甘情愿的。”“可是我不忍心呀！和兰同龄的女孩正在享受着青春和恋爱，她们悲伤的时候，可以靠在恋人的肩膀哭泣，开心的时候，可以和人分享，危险的时候，会有人保护。兰呢？还要等着我这个小鬼再一次长大吗？我想保护她，想要让她依靠，而不是让她来照顾我，为我一再的牺牲。你明不明白呀？”450字 初一 抒情散文
-
第二次读红楼第二次读红楼《红楼梦》是中国古典文化的名片，因为其丰富的文化内涵而具有一种中国文化积淀下形成的独特味道，就像陆羽泡的茶，虽去除名利的嘈杂却不沦为清谈。有人说《红楼梦》就像好茶，是要慢慢品的。于是，我第二次读红楼，就像一个初到陌生环境的孩子，躲在石门后，兴奋而又紧张的透过红楼窥视整个美妙的文学花园。初读红楼的我还是一个幼稚的小孩，对于黛玉的脆弱善感，宝玉的多情，宝钗的虚伪常常是厌烦的；而再读红楼，心境不再浮躁，慢慢开始渴望浸入某种厚重的氛围；于是第二次读红楼，我学会了如何用品味的视角去阅读。一曲红楼，一曲殇叹；那块贪图人家富贵美好的石，缓缓道来这样的一场梦幻；这又何止是梦，是人间美好与无奈的光与影。这是怎样厚重的书！不仅仅是关于一段史的记载，亦非颂歌，不论是曹雪芹呕心沥血的增删，还是其广博的学识，深刻的启示性还是留给读者广阔的再创作空间，都从字里行间凝住了一种典籍特有的意蕴。这是我再读红楼总体的体会。当然，最令我为之折服，为之痴迷的是红楼梦留给读者广阔的再创作空间，这是我第一次读的时候所没有体会到的。初读时，意气用事的轻狂让我不过把这一著作当成小说来读，而这一次，收起粗糙的目光，我开始探寻红楼梦所传达的耐人寻味的深层信息；比如说以刻画人物来讲；曹公除了泼墨于貌似与主角的十二钗等人外，在一些小人物甚至于景物中也是收张自如，读红楼，不会有情节拖沓之嫌，也不会跳跃的过于平淡，因此，通过人物的刻画推动情节发展确实是红楼梦高深之处。众说红楼，总是纷纭；有人为黛玉而伤感悲叹，从而厌恶宝钗与袭人的圆滑；也有人认为宝钗是封建社会无奈的产物，对她报以理解与同情。当然太过于平白的文学作品是不能达到这样的高度的；之所以能够产生争鸣，又是完全不否认其高度的作品，可见其留给读者的再创空间是恰如其分的。凝神于红楼，我的再读让我有了许多新的对欣赏文学作品的认识，比如说初次接触并未能具有欣赏的素养，再读就带给了我许多新的探寻。第二次读红楼，便是深深沉思。800字 六年级 抒情散文
-
第二次爱上你四年后叮铃铃…………闹铃的声音把兰从睡梦中叫醒了。“啊……要迟到了！”兰从床上跳了起来，冲进了洗手间，一边梳洗，一边喊：“柯南，快起来了，要迟到了……真是糟糕啊，怎么睡糊涂了呀？柯南，快起来了，要迟到了……”兰用最快的速度把自己整理好，跑进餐厅。“兰，你起来了，快来吃早餐吧！”兰盯着柯南的笑脸和一桌丰盛的早餐，一时间呆住了。“你在发什么愣呀？再慢吞吞的就要迟到了。”兰的表情好可爱呀，柯南觉得好笑极了。“柯南你已经起来了呀，还把早餐都做好了。”“兰，你好象越来越爱赖床了喔？”柯南还是忍不住要去招惹兰。“哪有？人家的工作很忙的！昨晚，我可是忙到了半夜呀！又不是在偷懒。”兰的脸臭臭的。“是啊！是啊！呵……”“不许笑，讨厌！”感觉到自己正在被柯南照顾着，兰实在是有些懊恼。是从什么时候开始的，柯南变得越来越能干了。一方面他像三级跳一样蹦上了东京大学的法律系，还跟着服部一起破了很多案子，名声越来越大。另一方面，他开始像个大人一样站在兰的身边，和她一起分担生活。他开始学习做饭，在兰忙碌的时候帮帮忙。有时候，兰回来晚了，他会去接她，会把自己的外衣披在她的肩上。兰有烦恼的时候，陪她说话，逗她开心的总是柯南，他甚至比园子还要让她觉得贴心……像今天早晨这样的情形其实已经不是第一次了，很多时候，兰还没有想到，柯南就已经把事情办好了。怎么会这样呢？应该是她来照顾他的呀？兰赶到咖啡厅的时候，步美早已经在等她了。“对不起啊步美，我来晚了。你等很久了吧？”“没关系的。兰姐姐……”“你电话里不是说有事情要跟我说吗？”“兰姐姐……我……我喜欢柯南。”“啊？”步美的告白让兰有些不知所措。“我一直都很喜欢柯南，从他转到我们班的那时开始，我就喜欢上他了。我们组成少年侦探团的时候，每次遇到了危险，柯南会奋不顾身的保护我。和他在一起的时候，我的心会‘扑通、扑通’的跳得很快。”“那很好呀！”“可是……可是柯南他……他好象不喜欢我。”“耶？不会的，步美你这么可爱……”“几年以前，柯南跳级到了国中，我们就不象以前那么接近了。好几次我们去找他，他都推说要念书，没有空。我觉得他是在故意疏远我们，特别是我。有时候，我和元太、光彦一起去找他，他还会应付一下，可要是我一个人去，他一定会拒绝，甚至干脆躲起来不见我。柯南他是不是讨厌我呀？”说到这里，步美的眼泪已经在眼眶里打滚了，强忍着才没有流下来。“一定不会的，柯南怎么会讨厌你呢？你有跟柯南确定过这件事吗？”“没有。”“那就对了，你都没有问过柯南，这么知道他是怎么想的呢？也许，柯南只是害羞吧？”“是吗？可是他一直都不肯跟我单独见面。”“这个没问题，我来帮你！”整个晚上，兰都在家里坐立不安，连她自己也不明白为什么烦躁。自己这样善自做主，骗柯南去见步美到底是对了，还是错了呢？柯南会生气吗？柯南应该是不讨厌步美的吧？那么，步美告白了，他们会这么发展呢？会开始交往吗？那柯南还会给自己做早餐吗？还会来接自己下班吗？……兰的心像一团乱麻，剪不断，理还乱。终于，兰听到了那一句熟悉的“我回来了”。“你回来了，柯南！”兰的脸上堆满了笑，她竭力让自己看起来很正常。柯南看了兰一会儿，一句话没说。他走进厨房拿了瓶水，又回到客厅，打开了电视机，始终没有去理睬兰。“柯南，我不是故意要骗你的。可是，步美的样子真的很可怜的。”“柯南，你不要生气了，好不好呀？”“柯南，你和步美怎么了？”“柯南，步美她很伤心耶？”“柯南，你到底是怎么想的呀？”……1200字 初一 抒情散文
-
第二次的收获人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……许多人都认为第一次好，因为第一次新鲜又刺激，但我却认为第二次的收获也不亚于第一次，至少在我的生活中，就出现了这样的例子。有一次，我自个去买鞋子，买到新鞋的我当然心花怒放啊，当即便换上了新鞋，蹦蹦跳跳地回家了，没想到，连家都还没到，鞋板就脱掉了。我气冲冲地去找老板算账，可她竟然死活不承认，我也没什么东西证明我在她那里买了鞋子，我气得咬牙切齿。就因为在那儿，我连个口袋也没拿，没什么证据，害得我白白损失了60元。从此以后，我去买东西，都牢记着这个教训，反复检查几遍，鞋子没问题了才买。第二次让我再也没吃过这种哑巴亏。你想，难道不是因为有了第一次的垫底，第二次才更加完美吗？还记得，我第一次养兔子，在我的印象中，兔子吃萝卜、青菜，但我不知道它是否喝水，想了一会儿，我还是把水放到了笼边。看着它低头舔水，爪子还不安分的抓我的手，可爱极了，于是，我就认为它现在很舒服，便放心的睡觉去了。结果第二天跑去一看，兔子安详得躺在笼里，一动不动，我伸手去摸摸它，没反应，它死了。后来我才知道，兔子是不能喝太多的水的，给它吃的蔬菜中含有的水分已足够，我放了整整一小碗的水，难怪它死了。于是，第二次养兔子时，我根本不给它另加水。我还上网查阅了资料，每天定时给它食物，有空带它出去溜溜，还时不时给它洗澡，兔子长得又胖又活泼，真可爱！其实，虽然第二次没有第一次新鲜，但也不缺少快乐啊！其实在第一次的基础上，更好的完成第二次，不也很好吗？你第一次吃了亏，第二次还会上当吗？第一次做错的题目，还会错第二次吗？这就是第二次的收获。650字 初一 抒情散文
-
第二次思考人生有无数的第一次，也就有无数的第二次。无论是哪个人，谁都不可能一次把事情做好。所以，便有了第二次。人类的每个行为，都有大脑控制，经大脑思考后，才能做出某种行为，但第一次往往是不完善的。于是用第二次来补充，乃至第三次，第四次……众所周知的发明家——爱迪生，为了研制出电灯泡，不断的思考思考。他是否一次就发明成功了呢？不是的。着名的物理学家——牛顿，由于苹果的下落想到了重力的形成。当然，他也不可能一下子想到重力，要经过无数次的思考，试验。最接近我们的生活中也有同样的例子：考试前，老师一再提醒，答完试卷后要检查，就害怕在第一次思考中，大脑走了神，分散了注意力，所以一定要学会第二次思考。第二次思考，说起来很简单，但人们并没有关注它。所以，我们必须要进行强制性的第二次思考。第二次思考，建立在第一次的基础之上，也可以重新选定目标，进行思考，然后补充，完善。第二次思考，是一种坚持。无论你的目标是否已在第一次思考中完成，但请记住，进行第二次思考，坚持第二次思考，有可能获得新的收获，新的惊喜。第二次思考，是一次回味。在第一次思考的基础上，再去思考第一次的结果，深入挖掘，彻底理解，就会绽放精彩。第二次思考，是一次新生，一次刻骨铭心的记忆，它可以体现出你细心的态度，严谨的风范。所以说，无论怎样，第二次思考永远是我们生活中不可缺少的思考要求。它就会为我们创造出更加有利于我们生活的路线。第二次思考也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次思考也许会趋于平淡，但可能绽放光彩。550字 初二 议论文
-
第二次人生我不知道怎么说，亦不知从何说起。我只不过是个普通人罢了，成绩平平的我从来没有太多的奢望，我最最最最最不喜欢的就是数学了，在这个科目上，我不再“平平”，可以说是从差到无底洞了，这个故事就是因为这才开始的。我讨厌数学，同样也厌巫及巫讨厌那该死的数学老师了，只记得他光秃秃的前额让我心生笑意，再无其他让我有兴趣的了，他的数学课对我来说只是走个过场罢了。记得那一天，我在他的课上与另一个同学开玩笑，正聊的起劲呢，不经意间回过头来对上他的眼，他的眼中带着严厉，让我不敢直视，我只能低着头，避过他的眼神，不觉中红了脸。好在他并没有在课堂上批评我，但却拉来了我的恨意，我小声的抱怨着，怀着十分忐忑的心情度过了这一天此后我就更不愿听他讲课了。至于他为什么会让我难忘，这又是另一件事了。那天是我的末日，传说中最可怕的数学考试，我害怕极了，手心中的汗只有我自己才知道，再也不能像小学那样作弊了，我全身瘫软在桌面上，听着风声夹杂着笔与试卷摩擦出的呲呲声，我也只得硬着头皮上战场了，我十分小心的算着，每一道题对于我来说都是那么那么的难，好在我还是能做的。该死的播音箱中传出：里考试时间还有30分钟的声音，我脑子里一片空白，只见那数学老师迈着粗拙而短的腿像丑小鸭那样走来，眼角的余光瞥着旁边的卷子，缓缓地向我走来，可令人想不到的是，他看了我的卷子之后，轻轻叹了口气，在用他胖胖的食指点了点我的卷子上的一道题，我十分疑惑，他到底在做什么，以前从来没有碰到过这样的情况，想了想不知道为什么，我也就没有再想了，埋头继续检查我的题，虽说是检查，但只是趴在桌面发呆熬到下课罢了。过了一会，他又来了，我小心的抬起头，疑惑的看着他，他又要做什么？答案很快就揭晓了，他又点了点我的卷子，小声说“错了”我不敢相信又十分震撼，居然有老师能这样，我当然不会放任这个分数飞走了，定睛看了看卷子，果然错了，我小心翼翼的回头看了看其他同学，他们好似没有看见这一幕，我在心中偷偷地笑着，然后他又走过来点了点另一道题，这次我自然会意，急忙看了看题，迅速把它改过来。就这样度过了那最特殊的30分钟。卷子发下来了，我不敢相信我居然考了全班第一，领奖时，看着他赞扬的眼神，我心中大愧，我不知道他为什么要这样，他明明知道这分数是假的啊！在全班同学的赞扬声中，我低下了头，没有勇气去反驳这个分数的假性，浑浑噩噩的度过了我生命中最尴尬和讨厌的时刻。事后，我问他为什么这样做，他只是笑着说：“你最像儿时的我。”我又一次震撼了，暗暗下定决心，下次，下次，我一点凭自己的努力考到第一。回家路上，一片树叶从树上落下，我抬头仰望，只见枝头上长出了一点新绿，我想，这片落叶虽然已经青春不复，但还有另一片承载着它的希望活下去享受这温暖的阳光，是风，送给了他第二次人生，一道道阳光穿梭在叶间，溜过枝桠照在我的脸上，这时，我的眼中夹杂着 道道光芒。风儿送了叶儿第二次人生，他送了我第二次人生。550字 初二 记叙文
-
第二次眺望第2次眺朢时间的激流永不停歇，冲走了许多悲欢离合，又带来许多欢乐忧愁，我们每一天都在跟着时间旋，每一件事都有开头。幸运的是我们还有第二次挽回的机会。我第一次“眺望”时，是在傍水的碎石滩边，那里树木葱茏，群山掩映，但看上去那么“残酷”仿佛是一个没有出口的迷宫，一眼望去，只到几百米的地方，视线就被山峰无情的挡住了，这依山傍水的地方在刚刚经历考试失败的我眼中失去了光亮的色彩，一片灰白，就好像我面前的道路，只剩下黑色，我的任何梦想终究也只能是一个弱不禁风的泡泡。没想到眺望只能看到一眼迷茫。在忙碌的学习中，我唯一能打起精神的事就是挤出时间看书，没想到，在一学期的攻读下作文水平竟然直线上升，更幸运的是有的作文发表了，为了庆祝，我们一家到了海边。抵达海岸时，天才蒙蒙亮，可山那头却热闹非凡，阳光如彩绸一般翻滚着：淡黄。金黄。橘红……融为一体，这时的光线并不像中午那般灼目，反而柔和得离不开目光，过了一会，从山那边出现的太阳一下子喷薄而出，染红了整个灰白的天空，饱满的橘色撒在海面上，使一望无际的大海活了起来，招潮蟹与寄居蟹结伴而来，海星蠕动的身子仰望天空，出海捕鱼的人们兴致勃勃，每一丝海风吹到我的脸上轻柔的鼓励，小小的肯定，我眺望着，海鸥成群飞起，海龟浮在海面上，想不到大海竟会这样生机勃勃，这样广阔无边……我想，只要有努力，只要有信念，太阳一定会大方的给予光明，只有经历了第二次，我们才能看到更美的风景更广阔的世界！第一次是尝试，而第二次是美好的开端，让我们攀登更高的山峰！550字 初二 散文
-
第二次沙漠旅行一天，小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，跺着脚对小骆驼说：“你这个丑八怪，怎么又来了，难道你就不怕别人笑话你吗？”“哈！”小骆驼笑着说，“你别瞧不起我，我的本领，你还不一定有呢！”“你有什么本领？说来听听。”小红马不服气地说。小骆驼忍不住了，生气地说：“如果你不服气的话，明天你跟我到沙漠里走一趟。”小红马自信地说：“好，就这么定了，我可不会输给你这个丑八怪呀！”第二天，小骆驼和小红马来到了茫茫的大沙漠。走着，走着，小红马突然走不动了，小骆驼转身一看，原来小红马的脚陷进了沙子里，小骆驼赶紧走过去，帮小红马把脚拔出来，小红马不解地问：“你的脚为什么陷不进沙子里呢？”小骆驼亲切地说：“因为我的脚掌又大又厚，所以陷不进沙子里。”它们又向前走去，突然，一阵风沙铺天盖地地刮过来，小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。小红马也把眼睛闭起来，可是，眼睛里还是进了沙子。“为什么你的眼睛里没有进一点点沙子呢？”“这是因为我有两层睫毛，所以风沙进不了我的眼睛。”它们继续前进，走了很久，小红马越走越慢，肚子饿得“咕咕”直叫，小骆驼拿出早已准备好的青草给小红马。小红马有气无力地说：“为什么你不饿呢？”小骆驼自豪地说：“这是因为我背上有两个肉疙瘩，里面贮存了养料，足够我路上用的。”小红马对小骆驼佩服极了，难为情地说：“以前都是我不好，不该嘲笑你，我向你道歉。”小骆驼笑眯眯地说：“这没有什么，但是你要记住，判断一件事物美不美，光看外表是不对的，要看它的作用和本质。”550字 三年级 看图作文
-
绽放它从做种子的那一刻开始，就希望自己可以成功的开一朵花，拼命的吸取营养，生根，发芽，抽叶。就在它欣赏自己的第一个花骨朵时，它被摘走了。它是那么不甘，它等了那么久，眼看就要实现它开花的梦想时，命运之神却和它开了个玩笑。阳光下，它清楚的感受到自己体内的水分在流逝，一滴，一滴。它被晒成花干，收放在罐子里。这是的它是那么脆弱，轻轻一碰，便会飘落下一两片花瓣。它要活下去，它一定要等到开花的那一刻，它坚定了自己的信念。罐子里的其他兄妹都嘲笑它：“我们从被摘得那一刻开始，就已经注定了余生，怎么还会看到自己开放的样子。”它不听，任性的活着，即便身边的兄妹们一个个死去，它还是那么任性，它有自己的方向。时光漫漫流逝，当它与水交融的那一刻，它感到自己全身筋脉都被打开，它拼命的吸收水分，就如当初它是一粒种子一样，它知道，这是它最后一次机会，它不可以也不能错过。它的花瓣在舒展，它不再像往日那样苍白无力，他回复了那淡淡的黄，它要开花，像插上了透明的翅膀，在水中舞动。它成功了，他从含苞时就期待着这一刻的绽放，它看不到自己的样子，但它知道，这一瞬的它很美，实现理想的它很美，连身边的水珠也不住赞叹。它被扔进了垃圾袋，它还开放着，它不认输，它那颗倔强的心不允许它认输。它要死了，但是他不害怕，它实现了它作为一朵花的价值：绽放。550字 初二