挑刺儿
450字
三年级
写景
挑刺儿
广东省佛冈县燕岭希望小学
三年级(1)班
张心雨
晾衣服时，妈妈的食指扎进了刺儿。
爸爸赶紧拿针给妈妈挑刺儿，他那笨手笨脚的拔挑动作，弄得妈妈咬着牙不住地叫痛。我忙说：“妈妈，我给您挑吧!”妈妈微微地点了点头。
可我从爸爸手里接过针后却犹豫起来了：“怎么挑才好呢?用劲大了怕妈妈痛，用劲小了又怕挑不出刺儿，妈妈的食指头就会发炎灌浓，那样的话，妈妈会更痛苦。”妈妈见我发呆的样子，鼓励我说：“别怕，大胆地挑吧!”于是，我用力地呼出一口气，使自己的心安定下来。我让爸爸用手紧紧地捏住妈妈食指头的两侧，扎刺的部位马上清晰地显露出来了。我看准了扎刺的部位，小心翼翼地沿着刺儿的周围用针一针一针地拔着、挑着。好大会儿，刺儿终于露出了头。
我又用力地呼出了一大口气，让自己紧张的心情稍稍放松一下。接着，我用针尖挨着刺儿的底部向上挑。可是，我一挑妈妈就发出一声“嘶”的痛苦声。我看见妈妈咬着牙，皱着眉头，脸上露出了难以忍受的表情。我实在不忍心看见妈妈这样痛苦，便停下来不挑了。刚一停下来，耳边又响起了妈妈忍着痛的说话声：“小雨，快点!别停!”
我一咬牙，又继续地挑着……
最后，总算把刺儿挑了出来，看着妈妈的脸上露出了微笑，我又呼出了一口长长的气。
辅导老师：范雪芬
战胜困难
400字
初一
抒情散文
战胜困难
"困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强."这句话每个人都听过,也懂得,但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗？
我想，应该不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。
困难，总得来说，我认为应该分为两种人。
1.
懦弱的人,遇到危险就选择躲避，明明知道这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自己的心情也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小，总感觉自己比别人小一截。
2.坚强的人,面对困难,他只会往积极的方面去想，并会想尽办法去解决，最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法，也总会安慰自己：我起码已经尽努力做过了！我是成功的，只不过我没有更有效得解决问题，我下次要更加努力！
每个人都愿意选择第2种，但是做好并不容易，自己要努力去多次尝试。
如果有困难困扰着你，你反而应该感激它，因为是它磨练了你的意志！
困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它，你会体会到它并不可怕，首先应该战胜的是自己！
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挑刺儿晾衣服的时候，妈妈的手指头被扎进了一根小刺儿。我赶紧给妈妈挑刺儿，却又犹豫起来，怎么才能挑好呢？用劲大了怕妈妈疼，用劲小了又怕挑不出刺儿来，这样，妈妈的手指头就会发炎、长脓，妈妈就会很痛苦的。于是，我下定决心，一定要尽快帮妈妈把刺儿挑出来。我右手拿着缝衣针，左手紧紧捏住妈妈被刺儿刺进的手指头的两边，看准刺儿刺进的地方，沿着刺儿的周围，拨开皮层，小心翼翼地、一针一针地挑着，刺儿终于露头了，我用针尖挑着刺儿往上拨的时候，妈妈紧咬着牙，皱着眉头，脸上露出难以忍受的表情。妈妈说：“你应该顺着刺儿找到它的根部，再挑。”于是，我慢慢地把针尖朝刺儿的下方轻轻拨开，我找到了刺儿的根部，用针尖一挑，刺儿便被我挑出来了。妈妈高兴的笑了起来。300字 三年级 叙事
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挑刺儿今天早上，我拿竹竿帮妈妈晾衣服，刚把竹竿竖起来，一不小心，就被竹竿上的竹刺扎了手。顿时，一阵钻心的疼痛向我袭来，我连忙丢下竹竿，捏着手指，仔细一看，原来是一根比头发丝还细的小竹刺，钻到我的右手食指里去了。那刺虽小，但钻心的疼痛却让我忍不住“哎哟”“哎哟”连声叫唤。妈妈见我手上戳了刺，赶紧拿来针，我看了害怕极了，忙对妈妈说：“妈妈，我不挑。”妈妈说：“不挑就要发炎。”我只好忍着痛让妈妈挑。于是，妈妈左手捏着我的食指，右手拿针头慢慢地将刺周围的皮肉拨开。妈妈轻轻地拨了一下，我大叫一声，手拼命地往回缩，眼泪都快要流下来了。妈妈用力拉着我的手，一边仔细地挑着刺，一边安慰我说：“刺不挑出来，很容易化脓，还不知要疼到那一天呢》”我只好咬着牙，鼓励自己坚持下去，眼泪却不停地往下滴。妈妈接着说：“挑刺虽然痛，但刺一挑出来，你就会感到舒服了。长痛不如短痛嘛。”妈妈的一番话鼓励了我，我忍着巨痛，伸直手，让妈妈将刺挑了出来。我紧揪的心慢慢地放松了，再用手去捏捏背刺扎过的地方，一点痛的感觉都没有了。我深深地舒了一口气，感到浑身轻松。一个人有了缺点和错误并不可怕，就像被刺刺了一样，忍着痛改正，就能继续前进；可怕的是坚持错误，拒不改正，就像刺永远留在肉里一样，痛苦也会缠着你不放。我想，老师帮我们改正缺点和妈妈帮我挑刺是一个理儿。550字 五年级
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挑刺儿挑刺儿广东省佛冈县燕岭希望小学 三年级（1）班 张心雨晾衣服时，妈妈的食指扎进了刺儿。爸爸赶紧拿针给妈妈挑刺儿，他那笨手笨脚的拔挑动作，弄得妈妈咬着牙不住地叫痛。我忙说：“妈妈，我给您挑吧！”妈妈微微地点了点头。可我从爸爸手里接过针后却犹豫起来了：“怎么挑才好呢？用劲大了怕妈妈痛，用劲小了又怕挑不出刺儿，妈妈的食指头就会发炎灌浓，那样的话，妈妈会更痛苦。”妈妈见我发呆的样子，鼓励我说：“别怕，大胆地挑吧！”于是，我用力地呼出一口气，使自己的心安定下来。我让爸爸用手紧紧地捏住妈妈食指头的两侧，扎刺的部位马上清晰地显露出来了。我看准了扎刺的部位，小心翼翼地沿着刺儿的周围用针一针一针地拔着、挑着。好大会儿，刺儿终于露出了头。我又用力地呼出了一大口气，让自己紧张的心情稍稍放松一下。接着，我用针尖挨着刺儿的底部向上挑。可是，我一挑妈妈就发出一声“嘶”的痛苦声。我看见妈妈咬着牙，皱着眉头，脸上露出了难以忍受的表情。我实在不忍心看见妈妈这样痛苦，便停下来不挑了。刚一停下来，耳边又响起了妈妈忍着痛的说话声：“小雨，快点！别停！”我一咬牙，又继续地挑着……最后，总算把刺儿挑了出来，看着妈妈的脸上露出了微笑，我又呼出了一口长长的气。辅导老师：范雪芬500字 三年级 写景
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挑刺儿挑刺儿周巷镇中心小学六（ ）班 胡林坪“哎呀！”随着一声尖叫，我闻声赶去。原来是妈妈晾衣服时，不小心手上扎进了木板的刺儿。爸爸赶紧给妈妈挑刺儿。你瞧：爸爸那笨手笨脚的样子，妈妈疼得眼泪都流出来了。以前在科学课上，老师教过我们怎样巧妙地挑刺。于是我走到妈妈跟前，满怀自信地说：“让我试试吧！”爸爸讽刺道：“就你，边上去。”妈妈笑着对爸爸说：“就让她试试吧！”于是我就开始了，妈妈的刺儿扎得太深，需要很长时间才能挑好。现在已经 点了，如果挑好的话，我上学肯定迟到。在这两者之间，我觉得还是妈妈重要。我让爸爸用手紧紧捏住妈妈手指的两侧，我看准了扎刺儿的部位，沿着刺儿的周围拨开皮层，小心翼翼地一针一针地挑着，刺儿终于露出了头，我用力一拨，刺儿就出来了，妈妈欣慰地笑了。已经 点半了，我赶紧背着书包去上学。在教室门口，虽然为迟到这事，老师批评了我大半天，但是我会挑刺了，我是一个有用的人了。我的心里比吃了蜜还甜。指导老师：费勇芳ao ue om挑刺儿400字
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挑刺儿挑刺儿周巷镇中心小学六（1）班胡林坪“哎呀！”随着一声尖叫，我闻声赶去。原来是妈妈晾衣服时，不小心手上扎进了木板的刺儿。爸爸赶紧给妈妈挑刺儿。你瞧：爸爸那笨手笨脚的样子，妈妈疼得眼泪都流出来了。以前在科学课上，老师教过我们怎样巧妙地挑刺。于是我走到妈妈跟前，满怀自信地说：“让我试试吧！”爸爸讽刺道：“就你，边上去。”妈妈笑着对爸爸说：“就让她试试吧！”于是我就开始了，妈妈的刺儿扎得太深，需要很长时间才能挑好。现在已经7点了，如果挑好的话，我上学肯定迟到。在这两者之间，我觉得还是妈妈重要。我让爸爸用手紧紧捏住妈妈手指的两侧，我看准了扎刺儿的部位，沿着刺儿的周围拨开皮层，小心翼翼地一针一针地挑着，刺儿终于露出了头，我用力一拨，刺儿就出来了，妈妈欣慰地笑了。已经7点半了，我赶紧背着书包去上学。在教室门口，虽然为迟到这事，老师批评了我大半天，但是我会挑刺了，我是一个有用的人了。我的心里比吃了蜜还甜。指导老师：费勇芳350字 六年级 写景
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挑刺昨天中午我吃完饭，我觉得我的中指很疼，妈妈一捏我的中指是硬邦邦的，里面还有一个小黑点，妈妈说准是扎进了什么东西，得把它挑出来。妈妈叫我去把针拿来，她要把我手指头里的东西挑出来。针拿来后，爸爸把针烧红了，然后用酒精消毒，还没有弄的时候我很害怕，心想那该多疼啊!妈妈在用针尖挑皮的时候没有感觉，但挑肉里的黑东西时疼得我叫了起来，手使劲地往外拉，想从妈妈的手里挣脱掉，爸爸过来帮助妈妈抓紧了我的手，妈妈使劲一挑，黑东西终于被挑出来了，妈妈仔细一看，原来是一个又细又长的玻璃柱子，刚才我还在又哭又闹，现在挑出来后手就不疼了。看来我以后一定要小心，再不要把东西扎到手里去了，玩也要注意安全啰!点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。350字 三年级 叙事
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刺儿嘴”班长有一次，同学们都到教室里了见“刺儿嘴”班长还没来，就开始捣蛋。同学们下座位的下座位，说话的说话。。。。。。突然，一位同学尖叫道：“班长来了！”课室马上变得鸦雀无声。只见班长板着脸，站在门口说：“一日之计在于晨，而你们却在浪费时间。。。。。。”“真是“刺儿嘴”到处“刺”人。”同桌小声地说道。这时，从后面发出一个声音：“班长有什么了不起，在这儿“刺”人。”声音不大，但全班都听见了。我想：完了，又是哪个冤大头要挨“刺”了？谁知，班长却说：“我不在乎谁在说我，但，你们想想，老师改作业已经很辛苦了，请别让老师操心了。”一番话说得大家无地自容。那个骂班长的人也主动承认了错误。班长她非常孝顺。一次，她和妈妈去买东西。一共买了十袋东西，她提九袋，妈妈提一袋。这就是我们班长，一位孝顺，工作认真负责，关心老师的班干部——江晴。300字 三年级 写景
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我印象中最会挑刺的人他爱鸡蛋里挑骨头，每次都弄得我两眼冒火。他就是我们班的楼泽宇，他就坐在我的前面，所以我们两没事的时候总爱聊聊天。他的头发挺短，甚至有些卷，可能是天生的吧 ，整天见到人都带着笑脸，那种笑是笑得两颗门牙都露出来，他曾经和我说过他的右眼睛下面还长着一双小眼睛，这只小眼睛看不见东西。所以我一直觉得很神奇。他最大的特点就是说话结结巴巴的，每次他和我说话我听起来都很吃力，甚至还说过他：“你以后和我说话可不可以多练几遍！”他爱挑刺，有一次考试卷一发下来他就一转身问我考了几分，一听见我比他考得好，他立刻投入到“找茬”环节，一题一题地看过去，看看老师有没有批错的地方。就连我的字那里写的不标准都要找出来。有时候他找也就算了，居然还被真找出来了！他马上报告老师，老师扣分以后他就非常高兴，气的我两眼冒火！他继续挑刺，挑到我的分数比他低了，他才肯罢休。他还经常幸灾乐祸，比如有一次写书法比赛，写错了格式就要重写，我认认真真地写完了一遍，突然，我发现格式错了，楼泽宇正好转过头来，哈哈大笑，笑的两颗大门牙很醒目。我气的上牙和下牙咬得很紧。这就是楼泽宇，一个爱挑刺的人。虽然他这些行为让我生气，但是我觉得他的另外方面还是很好的，比如爱好和我差不多，所以我们经常在一起玩！450字 五年级 写人
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挑西瓜暑假里的一天，我很口渴，于是叫爸爸给我买西瓜，爸爸说：“想吃西瓜，行，但你得自己挑！”我想：挑西瓜有什么难的，自己挑就自己挑呗！到了卖西瓜的地方，我挑了一个最大的西瓜。一回到家，我把西瓜切开一看，是一个不熟的西瓜，瓜瓤是白色的，还带着一股酸味。我气得火冒三丈。妈妈说：“我们再去买一个吧。”到了那儿，我总是指点妈妈，让妈妈挑最大的。妈妈就像没听见似的，整整挑了7分钟，才挑了一个。到了家，我切开西瓜一看，红红的瓜瓤，像鲜红的宝石。我吃了一口，啊！太好吃了，从嘴里一直甜到心里。我问妈妈，为什么妈妈买的西瓜比我买的好吃呢？妈妈回答说：“因为挑西瓜也有学问。”我又问妈妈，有什么学问呢？妈妈说：“你看西瓜上皮绿绞黑，拍的时候清脆，这样的瓜才是好瓜。”我默默地点了点头，看来这挑西瓜，也是个技术活儿啊！又过了几天，我又想吃西瓜了。这回，我按妈妈说得去做，果然买了一个好吃又甜的瓜，我开心极了！以前，我年年吃西瓜，可不知道怎么挑西瓜，现在，我会挑西瓜了，怎能不高兴呢？生活处处都是学问，希望大家都做个有心的孩子，去发现生活中的真理。450字 四年级
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