亲情与我同行
在成长的道路上,不可能有任何人陪我度过一生。时间最长的唯有亲情,已经伴我走过了十五个春秋。我重来就没有过什么奢望。——题记
它种是以多种形式呈现在我面前,紧紧跟随着我。无论我离开家多远,无论我要去何方,就算我浪迹天涯海角,最想恋我的也是它,最牵挂我的也是它。它重来就没想过需要回报,它重来不乎自己付出了多少。
每一次的离家,相信每一个人都会听到这样的话“注意安全!”“早点回家!”“好好学习!”。我也不例外,父母将希望寄托在我身上,希望我好好学习,不要像他们一样,那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。
我深深的记得在一次放学后,因为有点晚了,我就狂奔回家。刚到家门口,就碰到了正从地里忙活回来的奶奶,她看到我回来了便舒展开了眼角的皱纹,团团的被幸福围绕。
“怎么才回来啊!?呵呵,饿了吧?我去做饭,你先看会电视。”奶奶边说边开门,正在院子外玩儿的妹妹听见我和奶奶的说话声,赶忙跑过来,一把抓过我的书包“姐姐,你终于回来啦!给我带好吃的没?”当她翻开满作业的书包时,翻了翻,只好无奈地吐吐舌头,一溜烟跑了。
面对亲人如此热情的问候,我?里暖暖的。我想回家,是因为有家人牵挂。我想回家,是因为有亲人的问候。
夕阳的余晖撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝头叫,白云飘飘,心情大好。
这么闲暇的时刻,对我们来说简直是一种奢侈。我情不自禁地忆起几年前的此时此刻,当年我还只是一个小学生呢,爸爸妈妈工作忙,没时间回家。经常是爷爷在辅导我学习,就连不识字的奶奶也会时常拿起我的作业本,眯起眼看着上面的红勾勾笑。
如今啊,他们早已不可能再辅导我学习了。但是他们对我的关?却一点也没减少,反而一点一点地在增加。可能作业量大,会一直写到半夜十一二点钟,我都发现家人每次都是等到我写完作业后才睡觉。而且还时不时地进来问我要不要吃点什么或喝点什么。
我不敢奢求什么,我知道我是幸福的。
虽然我写的这些事都很普通,但是,它,亲情,就是以这种不起眼的方式向我传达家人对我的爱与关怀。
相信没个人都有过类此经历,远在他乡的夜里,会时不识地想起,这美好的回忆,这祭奠的过去。
亲情啊,无论我在哪里,你都永远与我同行。你将亲人的思恋带到远方,给我们信心,给我们鼓励,给我们勇气,给我们自信,给我们无尽的关爱。
初三:可静
亲情之桥——万年桥
岁月像过滤的筛网,筛去记忆关于桥的300字作文:亲情之桥——万年桥中的泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥,横跨在低吟浅唱的新安江上。水美,江美,桥也美,桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而,转学、搬家、升高中及住校,旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时,愉悦平静的感情湖水,不免泛起点点惆怅的涟漪。
听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。
福建泉州石狮市古洋四年级:33333666
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我与风同行风,来无影,去无踪。风,千姿百态,千变万化,然而他却有声有色,有情有义。正因为有了风,世界才会丰富多彩。而风,也教会了我许多。每当起风,我张开手臂,让风吹拂我的面庞,听风将树叶吹得“哔哔”作响,感受着自然,感受着生命,这时我深刻的感受到风与我同行。风是变化无常的,他总是扮演着不同的角色。春天,它是温暖的,因为它万物复苏,柳条绿了,花朵争奇斗艳,小草也熠熠生辉;夏天,它是炎热的,吹向人们的风总带着一股热浪;秋天,它是凉爽的,吹熟了一刻,刻果实吹落了一片片落叶,这时它是代表着丰收的;冬天,它咆哮着带来了严寒,吹来了雪花,将世界变成了白茫茫的一切。春天他扮演的是一位慈母,夏天他扮演的是一位性格火爆的人,秋千他扮演着丰收,冬天呼唤着严寒。它和人是多么的相似,人的一生也扮演着不同的角色,在父母面前,我们是孩子;在学校里,我们是学生;在社会中,我们是公民。风教给我要扮演好自己的每一个角色,让一生,精彩万分。风亦是有情有义的。他为花儿传粉,为鸟儿而传播声音,将花香送到更远的地方,为新芽吹散枯叶,为船夫推帆远行,为农夫扬谷,为孩童放风筝。它在这个新时代似乎又有了新的作用,风能可以转变为电能,大型发电厂甚至可供几百个城市的用电。谁能说风无情无义呢?这时的风告诉我,既然活着这一世,就要竭尽所能去帮助需要帮助的人们。用自己的能力,将世界变得温暖。风也是迅速的,他在与时间赛跑,或者说,它在推动着时间。正因风,所以万物复苏,有了春天;正因风,所以万物生长,有了夏天;正因风,所以秋风送爽,有了秋天;正因风,所以寒风凛冽,有了冬天。他来也无影,去也无踪。也许,他正努力追赶着什么,也许,他只是习惯了迅速。因为风传粉,所以有了果实;风吹来了云朵,所以有了雨雪;风吹动着空气,所有有了四季交替。你看它也懂得时间的重要性,努力追赶着自己想要的未来,我们又何尝不能呢?我想我要活的像风,让一生精彩万分,又不勉强自己,助人为乐,又追赶梦想,用自己的能力,改变着世界,将世界变得更加美好。我要与风同行。800字 五年级 应用文
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我与法律同行提到“法律”这两个字时,小朋友们肯定会说“我又不是大人,法律关我什么事呀?”其实,你一天到晚都在受着法律的约束与保护。早晨一睁开眼睛,喝一杯清水,你就受到了法律的保护。因为水之所以清澈就是受到了《水资源保护法》的保护。穿上衣服,你觉得衣服就不关法律的事情了?不,你错了,衣服要是买到山寨版的,那你可得高兴了,因为《消费者权益保护法》第四十九条规定,凡是卖假冒伪劣产品,要“假一赔二”,快让你妈妈拿去找商家吧,这下你可有两套新衣服了。走进厨房,拿出昨天新买的面包,突然发现:啊?这面包都过期一星期啦!你唉声叹气,不知该如何是好?可是你别忘了,食品可是有《食品安全法》保护的,伪劣食品应该“假一赔十”,哈哈,这下子你都可以一星期不用为面包的事发愁了。早上7:40,你该去上学了,不想妈妈太辛苦,要不自己骑自行车上学吧!停!别想了,《道路交通安全法》规定“未满十二周岁的儿童不能骑自行车上路”,你还是乖乖地遵守交通规则,走路或坐公交车上学去吧!走进美丽的校园,一股幸福感油然而生,这时你要感谢国家的另一部法律《义务教育法》,正是因为这部法律规定“国家必须创造良好的环境,保证未成年人接受规定年限的义务教育”,我们今天才能有学可上。所以有些同学就想,“上学是我的权利,我可以想上就上,不想上就不用上”,那你也错了,这部法律同时也规定,接受义务教育是我们的义务,义务我们就必须履行,无故辍学也是违法的。上了一天学,我们该回家了,个别没有家长接的同学可高兴了,他们背着书包,哼着小曲,走进了附近的一家网吧打起了游戏。这种行为也是违法的,因为《未成年人保护法》规定;“未成年人不得进入电子游戏厅、网吧等不适宜未成年人进入的场所”,同学,你还是乖乖地回家写作业去吧,实在没事做就多学学法律知识。我们的生活与法律息息相关,我们既受法律的保护,也受法律的约束,所以我们不仅要懂得法律知识,还要遵守法律,做一个遵纪守法的小公民。800字 初二 议论文
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书卷与我同行午后,我坐在椅子上。随手拿起一本诗词,悠闲地看着。最惬意的事,莫过于此了,我想。我喜欢看书。在小学,我看过许多书。读《西游记》,我感受到了孙悟空的嫉恶如仇,唐僧的坚定意志;读《三国演义》诸葛亮归天五丈原,让我唏嘘不已。读《童年》阿廖沙的悲惨童年使我同情,当遇到一些好的段落句子,我会把它摘抄下来,闲暇时间翻阅。其实我最开始并不喜欢看书,总觉得看书是件枯燥的事,直到那一件事改变了我的看法。爸爸是家里最喜欢看书的人了。他买了许多书看。一天,爸爸又在看《三国演义》。他时而大笑,时而晞嘘,时而紧张。我不明白,只是一本书而已。爸爸为什么看的这么痴迷呢?于是我去问爸爸:“爸爸,你为什么看书看的这么入迷呢?”爸爸放下书,抱起我来,语重心长地说:“孩子,有些知识和问题,你在生活里解不开。但是在书里可以找到答案。有些书虽然很没有意思,但是你可以从中获得很多知识。有些书,你现在看不懂,但以后就懂了。”爸爸的话让我似懂非懂,但我却记住了一件事,看书并不枯燥。我从爸爸的怀抱里跳出来,试探般的拿起《三国演义》看了起来,入目全全是我不认识的字,看到我这副样子,爸爸哈哈大笑起来,找了一本带拼音的书让我看。后来,我从《安徒生童话》到《作文大全》,《从作文大全》到《唐诗三百首》,从《唐诗三百首》到《三国演义》。书卷一直陪伴着我,书里的知识或多或少,被我学到了一些。当然,我最喜欢看的还是诗词,“”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”中秋之夜,苏轼的这首词流传千古。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,老师就像这首诗中的春蚕、蜡炬一样,牺牲自己,无私奉献。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥的这句诗,至今仍被传颂。读诗词,让我明白了无尽的人生哲理。我合起诗词集,懒懒地起身,书卷将陪伴我,与我同行,不论过去,现在或者将来。我扭头看向窗外,此时已经入秋,刚下过一场雨,空气中泥土的气味分外潮湿。几缕阳光斜斜的射进窗子,照亮了书上的几个大字——《宋词300首》,也照亮了墙壁上的对联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。800字 初中