踏春
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,又到了这个生机勃勃的季节,春风吹绿了大地,万物复苏,百花齐放散发着新生的朝气,阳春三月,我们学校迎来了第一次的远足拉练活动。
星期三早晨,同学们吃完早饭就在操场上早早的候着,他们有说有笑,容光焕发,脸上洋溢着对这次活动的期待,每个班的班旗被路队长高高的举了起来,迎风飘扬。
当我们快速的举行完开幕式,整装待发,等到领导出发的命令落下后,我们便排着两列纵队,昂首挺胸的有序的出发了。出了校门,跟着老师走,一路上大家有说有笑,别提有多开心,终于可出来解闷呢,这时候大家活像一群荧光虫从玻璃瓶里涌了出来,散发着快乐的光芒。
早晨,河面显得分外平静,折射出岸边杨柳细嫩的腰肢,一阵微风吹过水面泛起一阵涟漪,河中杨柳也轻轻地抖动了一下,我们走在河边的小道上,新鲜的空气中是否掺杂着花的香,一支树上的花开得正艳呢,一簇一簇的树叶衬托着格外好看。
太阳慢慢的升了起来,路上行人也多了起来,看公园里有练操的老爷爷,跳舞的阿姨,跑步的哥哥姐姐,我们看见他们会热情的向他们问好,他们似乎被我们的热情吓到,随之一愣,然后也微笑的向我们打着招呼。
树上响起了鸟儿清脆的歌声,我们的嗓子也痒了痒,于是我们便开始了拉歌背诗,正如冰心奶奶所说,只拣儿童多处行,果然有孩子的地方就有春天。
终于历经三个多小时,我们到达了目的地,在目的地我们留下了珍贵的合影,虽然大家的造型姿势千奇百怪,可不变的是我们脸上幸福的笑脸。
快门按下的那一刻,我们定格的那一瞬间,成为谱写我们青春的美好乐章。
寻找春天
3月,开学季来了;3月,春天也悄悄近了;3月,一切新的开始;3月,我们迎来了新的学期。在3月21日这天,我们迎来了一次寻找春天的远足拉练活动。
整装待,初寻春
那天早晨,我们在老师们的号召下,踏上了寻找春天的旅程。沿着联盟河畔,我细细的观察着春天的景象。联盟河缓缓的向前流去,水面上几乎没有一点儿涟漪,是那样的安静。阳光照在水面上,反射的光,与河边的柳树相呼应。一只独木舟横跨其中,那微黄的太阳与柳树、河流、独木舟构成了一副春日初阳图。微风吹在脸上冰凉凉的,一会儿就没感觉了,就好似微风抚摸过自己的脸,马上就快速的飞走了。我们在微风中欢歌笑语,一边享受初春的阳光,另一边则陶醉在自己的笑声中。
唱颂交替,唱寻春
每个人都在生龙活虎的讲着故事时,魏老师提议我们在春暖花开之日背诵古诗,于是42个声音此起彼伏的朗诵着木兰诗。那个声音是那么的响亮,那么的坚定,伴着春天的新生力量,同学们在新的一年开始展示着自己的勇敢坚毅。随后在花的簇拥下走向目的地,花瓣飘飘扬扬的从树上飘落下来,一片片花瓣像精灵,躺在微风中跳起舞来。我朗诵着《木兰诗》,也慢慢的欣赏着一层又一层的花。那些花在枝头上一团又一团。这些花,她并不想展现自己的美丽。优雅的花瓣儿,一圈又一圈的包裹起来,保护花中弱小的花蕊。这些花在我的心中激起了千层浪。这些花都在尽自己的一份力量保护着后代,而我们更应该努力坚强,勇敢的走过那十几公里。我细细品味花的姿态和美丽。同学们在花的香味引导下,唱出了一首首动听的歌,在花的簇拥和歌声的带领下,同学们放下了繁重的学习负担,一起寻找春天。
合影留念,细寻春
在歌声和朗诵的带领下,班级的团结力越来越好。这是一个岔口,吸引了我的注意力。那是一个亭子,一个很普通的亭子,但是在亭子的周围,我发现了一点春的影子。围在亭子周围的是一丛绿绿的草。虽然草很矮,有的只是露出了一点儿尖,但是每棵草都在努力的突破泥土,看看黑暗的泥土外那五彩缤纷的视线。在草的形态上,我看到了我们自己的影子。只有经过黑暗和无限努力,才能走出家乡,看看外面的世界。一棵柳树依偎在亭子旁,一条条绿辫子稀稀疏疏的垂下来,每一个叶子就像仙子附在柳条上。一个花束在旁边虽不高,但为这亭子的漂亮增添了不少优雅。我盯着它足足看了两分钟,那个亭子所展示出的一切不正是春天的影子吗?随后我们班上了一个台阶,站在那儿,举着横幅,拿着班旗。每个同学都发自内心真诚的笑,对着春天,班级和每一位三班的同学、老师,我们拍了一张真诚有爱的合照。在大家的互帮互助下,十一公里的路程成了沧海一粟,再大的困难也会变成泡影。
圆满顺利,踏春天
在同学的帮助下,每一位同学都坚持了下来,收获了老师的赞扬、朋友和整个春天。踏进校园,刚刚的活动成了记忆,但我准备像春天一样开始新的一年,在新的班级共同成长,突破那层黑暗的泥土,茁壮成长。
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踏春今天下午,天气依然春寒料峭。因为老师觉得第二单元的作文难写的缘故,所以带着我们到敏月公园来寻找春天。来到敏月公园后门前,一排排鲜艳的花儿有漂亮的牵牛花、鲜红的山茶花……绽放各自的光彩。一走进去,便有一棵迎春树,它那细长的枝叶摆动着,仿佛在说:“欢迎你们来到这里玩,你们来得真是时候呀!那万物都苏醒过来了,那嫩绿的小草都发芽了,那美丽的花儿也开了。祝你们玩得愉快。”我们走过台阶来到柏树林,里面有娇艳的桃花,桃花的枝头上,虽然没有嫩绿的叶子,可是长满了艳丽的花瓣,风一吹,花瓣落在草地上,好像给大地铺上一层厚厚的新衣裳,把大地打扮得像迎春娃娃一样,老师一说解散,大家“呼”的一声,向四面八方跑去,连半个人影也不晓得,我只听见同学在林子里奔跑、嬉戏的声音。在林子里,怎么不晓得小鸟们的歌唱,难道它们不为春天的到来感到高兴吗……噢,不对,它们一定是被我们这些顽皮、捣蛋的小孩吓跑了。我走到一棵松树前,那细细的叶子,细得像针,细得人不敢去碰。看,同学们都在干嘛呀!有的同学在追逐,发出欢快的笑声,此时,宁静的林子热闹起来,充满了生机。有的同学还在采花呢!瞧,培铃都收集到了什么花?有一个小木耳,有一个像火红的爆炸头,还有……看完这柏树林。老师还带我们去看奔月桥,桥下有一条清澈见底的小溪,还有一两只小鱼在溪里自由自在的玩耍。我们便要回去了,可在半路上我们经过了老年大学的植物园外,透过铁栅栏,我看见里面有许许多多花花草草,同时也发现有几枝花露出铁栅栏,真是“春色满园关不住,几枝花儿出“墙”来。”看完这些美丽的春天,我们便依依不舍的回到学校。看了这些,我真正的体会到了春天的美是无限的,还知道了春天是无处不在的呀!春天还是美妙的、神奇的,我们应该抓紧时间,别让这美丽的光阴悄悄溜去。700字 六年级
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踏春踏春春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。迈着轻快的步伐,背着娇小的背包,踏在翠绿的小草上,看鸟语花香,看花红柳绿。画家笔下的春,是柔和的春,每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放,每一幅构图都构出不同气质的春。小孩眼中的春,是活泼的春,每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴,每一棵大树,代表着每一个与自己同风雨,共患难的兄弟。老人眼中的春,是朝夕的春,每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱,每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。青年呢?我环视四周,却寻不见青年的影子。黯然低头,每个人都有自己的灵魂,而青年的灵魂却献给了工作,献给了婚姻,却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步,看看周边的风景,只是一味的像前奔去,直至老年,才发现自己早已过了春的年龄。记得小时,我的美术老师对我说,画家是最无力的职业,因为他能把握到那一瞬的美,却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来,就像手中握着白云,轻了怕它飞走,但重了呢?却又怕它粉碎。小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷,反给寂静的场景带上了几分灵气。哼着小曲,踏着步伐,我走上了踏春的小路,那是一条幽寂的,稍有阴暗的道路,而另一条,却有清澈的溪,美丽的花,纯白的云。可那并不是我理想的道路……幽寂也好,灵气也罢,竟然是自己选择的路,就不应该后悔,走在幽寂的路,就该欣赏幽寂的美,走在灵气的路,就该领会自然的气息,换个角度,或许会让自己更好过些……650字 初二 写景
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踏春之旅寒冬的一个早晨,我做作业又遇到了好几道难题,于是来到公园散散心。进去之后,才发现公园里处处都有春的痕迹。公园里,雪还没有全部融化。阴影中的残雪还未消融的时候,满地的枯黄的草当中之中看不出任何新生命的时候,其实春已经悄悄地来过。在一片阳光普照着的草地里,有这么一个生命诞生了。它是一株小草。它仅仅是长出了一片茎叶,是鹅黄色的。在枯黄的草丛里难以发现。它的叶尖行还沾着些泥土。草丛的后面,一颗梅树和一颗茶花树肩并肩立着。它们都开出了鲜艳的花儿。梅花的花儿已经完全绽放,一阵风吹过,带来阵阵幽香,沁人心脾。我忍不住走上前去,捏着一个花枝,贴着这黄黄的像绸缎一样的小花深深吸了一口气。这香气让我心旷神怡。又仿佛有人在高楼上上唱着美妙的歌儿,一直萦绕在身边,让人陶醉。山茶花还没有完全开放,但是已经打了不少红红的花骨朵儿。你看,其中一个花苞已经膨胀了裂了细小的口子。即将绽放的茶花,像一个个朝天的铃铛。一些花骨朵儿里面晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,花儿也因此显得格外红格外艳。风儿吹过时,花朵儿悠悠地打着颤,像一群翩翩起舞的少女,不一会儿却不小心将露珠弄掉了。黄色的梅花和红艳的山茶花互相映衬着,显得格外艳丽。春天真的来了,在我们不经意间就悄悄地来了。花儿、草儿为了自己的生存,都努力吸收着营养,在阳光下成长。看着在风中摇摆但又很坚定的小草、梅花、山茶花,我在心里暗下决心,我要像它们一样,学习各科知识、汲取营养,为自己心中不同的目标奋斗,即使遇到困难也不退缩。600字 初中
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骑车去踏春在这个万物复苏的春天里,我们迎着春风看着万物静静生长。有人说春天是绿色的,因为随处可见的小草从头到脚都是绿色的。而我却觉得春天是万紫千红的,因为在春天各色的花都争奇斗艳般的开了。在淅淅沥沥的春雨的灌溉下春笋迅速生长,小树苗也在一点点的长大。恰好今天春雨休假,我便和妈妈商量着一起去踏青了。我们选择的是骑行而去,因为我们家到东湖距离有些远,而步行太累了,所以就骑着自行车出发了。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。后来,我和妈妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”妈妈笑着点了点头。这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。600字 初二 记叙文