假期应该快乐吗?
350字
初三
写景
放下书包,打开电视,装作若无其事的样子看着电视,故意无视妈妈的存在."放假了吧,去不去补课,作业多不多,考的怎么样呀,我们放假去找某某老师给你补课吧,马上上初3了,别人都在下劲,你也得多加把劲!''我听了,还是按照老方法,躲开了妈妈的唠叨,我明白,这样不是办法,但是,我真的太累了,只希望痛痛快快的玩一天,没有烦恼,没有压力,也没有妈妈的唠叨,只要一天就好,但是,这个只是奢望......
我再也忍受不住了,推开了门,离开的那个可怕的,又一直重复着的话语,我突然见发现,没有人了解我,我只是一个"孤儿'',爸爸妈妈只知道一昧的强加给我什么,真正能理解我的,我真的不知道是谁.
窗外,依旧是那样的明媚,阳光依旧灿烂,微风依旧那样的柔和,小草和花儿依旧在翩翩起舞,突然间发现,眼角有一种咸咸的东西顺着脸颊流了下来,霎时见明白,那是泪.用手轻轻的抹去,在心里默默告诉自己;Tomorrow
is a another
day!
假如我是一只狗
250字
二年级
写人
假如我是一只狗,我会让我的小主人一睡醒就看见我,使她从嘴角上露出笑容。让她抱着我有一种亲人的味道。我又再次向小主人露出我可爱的一面。小主人又再次忍不住笑起来了。
我是一只狗,所以喜欢咬东西。每当小主人要把我的骨头抢走,我都会跟着小主人,想叫她快把骨头还给我。
每当小主人放学回家,我都会很兴奋的迎接小主人,让我的两只小手跟小主人拍拍手。
每天小主人都会和我一起到楼下的邮箱里拿报纸,出门口前,小主人都会说:去逛街吧!这句话是令我多么高兴啊!
当一只狗是多么快乐,多么美好,每天只要等着小主人来跟我玩,天天无忧无虑,一天一天的过去。一只狗的生活是多么的美好啊!/>
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初三
写景
350字
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快乐假期我有一个快乐假期。题记今年寒假,我跟随着爸爸妈妈来到了老家,快乐的假期伴随着我到来。新年的趣事大年三十的时候,我和表弟看完春节联欢晚会,就拿着烟花去外面放,我们两个的烟花飞到了天上。那五颜六色个火花在天空飞舞,真是太好看了;太精彩了,最后,我们还放了一个大的。简直惊呆了,呀,愉快地晚上就这样过去了。逛街的乐趣一大早,表弟就叫我起来。我揉揉眼睛。翻了个身,只见他戴着一个帽子,摆了时装秀,将我的早餐准备好,说:“表个,咱们吃完饭,去逛街、我们快速吃了饭,骑上自行车带上愉快地心情走向街上,去了商场。买了好都东西,我们以快乐地心情骑着自行车踩着美丽地夕阳会到了家里。羽毛球的事件有一次,我和表弟,小表弟,玲来了一次羽毛球争夺赛,这场打得十分激烈,不不分胜负。我们以合作的方式打败了美玲,取的了胜利。正当我们欢呼胜利时,小表弟无情地把我的眼镜打破了,我急了大哭。口里含着失去的口气说:“他打破我的眼镜,哭着回去了。表弟把我照顾地无微不至。到现在,我还在生气了。三峡的游记我和表弟带着愉快的心情,来到了我一直向往的三峡,来了一次三峡之旅。我玩的太刺激了。快乐,让我找到朋友的真正的友谊;快乐,让我找到朋友的真正的真诚;快乐,让我找到朋友的真正的憨厚。今年寒假让我过了一个快乐地假期。后记500字 初三 记叙文
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离开,应该庆幸吗等待了千年,只为遇见你。——题记望着外面那淅淅沥沥的小雨心?有一种莫名的欢喜泡了一杯咖啡闻着那香甜的热气嘴角慢慢上扬你让我等你却始终不见你的归来孤单的人一旦有了依靠就很难再去独自一人害怕的我在黑夜蜷缩在角落这样的日子我习惯了乡下很好想和你一起来可是那不可能了于是我自己一个人来了闻着那泥土发出的清香那种可是和你买给我的香水不一样的庆幸离开了你因为你失去的不仅是我而是生命200字 初三 书信
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“日本”我们应该反抗吗?过去,我为中日的钓鱼岛事件而愤慨过,为日本右翼势力篡改教科书而愤慨过,也为日本在中留学生的反华事件而愤慨过……然而,这一切似乎都错了……现在,我对我过去天真的“爱国行动”而后悔!一右翼势力引起众多中华人民的激愤,在中国也爆发了许多的“爱国”行动,然而,这所谓的“爱国”,就是真正的爱国么?日本在中国已投资666亿美元,而不少中国人民抵制日货,那么,你是想让无数中国人民下岗?爱国不是空的,是要与中国人民的利益联系在一起的。如果这样下去,只能使爱国成为误国。我们应该把反对中国的一小摄右翼分子与广大的日本人民分开。你见了日本人就表示出冷淡态度,这样只会使日本人民感到中国人的“小气”程度,从而也条件反射地讨厌中国人。难得你希望于此么?我们也应该分清违法界限。据统计,1979—1989年日本在中投资只有100多亿,而现在已达到600多亿。这说明什么?这说明,中国是一个有法制的国家。如果中国人民将爱国转化为违法,那么,中国在经济上会受到巨大的损失,而中国正是发展中国家。这对中国有什么好处么?右翼分子篡改教科书,侵占钓鱼岛,这不仅使中国人民反感,韩国人民也反感,全亚洲多数人民也反感。然而,这是一个现实。二战后,在欧洲,纳粹得一网打尽,一个也没留下。而在日本,2个原子弹之后,天皇保留了下来,美国出于冷战的需要,留下了一些“疑犯”。二周总理用它的大智慧维护了中日关系。一次,日本相扑运动员来中国,周总理看到他的木屐鞋,可明天就要登长城,于是周总理就下命令,为他们做新鞋。第二天,当相扑运动员看到新鞋后,十分激动,回国后,也念念不忘周总理。小平同志在处理钓鱼岛事件时,使用了他的大智慧。1984年3月25日,邓小平对来访的日本首相说“中日之间世代友好,21世纪友好,22世纪友好……”钓鱼岛事件是说不拢的,那么就应维护中日关系。三日本右翼分子在杂志上,报道一些不正当的内容——一些扭曲的历史。而他们只抓住中国人民的反映——中国怎样反对,怎样游行。再把中国的反映报道给日本人民,致使中日关系恶化……这就是他们的目的。近期调查,日本人民对中国人民没有亲近感达到58.2%,中国人民反感日本人民达53.6%,这是有史以来最差的情况!中国天真的青年爱国人士反对、游行……这样的对立情绪,中国只会有更大的损失。而那些右翼分子才高兴呢,那些台独分子才快乐呢!我们应该怎样爱国,你一定知道怎么做了吧?900字 初三 书信
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快乐寒假——快乐假期_800字寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐!众所周知,假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动,作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧!母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙,虽然我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了,作为一名即将面临升学测试的我来说,压力无比巨大,但这繁琐的家务与繁重的作业都得让我亲身“操作”。因为我既想当个好女儿又想当个好学生,希望自己可以在中考堂上得以超常发挥,取得好成绩,回报父母、老师、母校……假期是有意义的。虽然我是名初三学生,但我对春节的了解并不够多。比如:作揖,其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳,再由左手手掌将右拳包覆,拳眼即食指弯曲处,应朝向自己,两臂微微下垂;习武之人,左手则应为掌,贴于右手拳面,其余相同,女士则左右相反;还有贴春联,对联应从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边儿;如果该对联的末字为平声,应贴于左边儿;还有一些对联儿只是一个字,但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来;对于贴“福”字来说,应该倒着贴的。因为“福倒”谐音即“福到”。其实过年也能增长一点儿课外知识啊!假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。在他乡工作的亲人也踏上了回家的征程。在除夕夜,一大家子人围炉烤着火看着春晚,每个人都在守岁,伴随着阵阵爆竹声,我告别了人生中唯一的16岁,迎接自己的人生17岁。回头想想都快成年了,但我还正值青春,正充满朝气,我正时刻准备着蓄势待发呢。想必,春晚也将接近尾声,我们迎来了2015的头一天。初一是最最快乐的一天,因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚,给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象,身体健康,万事顺意!”春节将至,寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊!这个假期既有激情也有意义,快乐假期将快要结束了,我们又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望时间钟可以缓缓转动,但愿岁月长流!!! 初三:袁妮妮作文网专稿未经允许不得转载800字 初三
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你快乐吗?很难想象,步入初三我竟然还有如此好心情,脚底仿佛安装了弹簧,走路就显得格外轻松了,笑容始终挂在脸上,甩也甩不掉。初三的教室只能传出读书声,不能传出笑声和打闹声,这是年级主任的口谕,可是到了我们班就失灵了,因为有我,日日紧张的学习和体育课上魔鬼般的训练,同学们把脸上的肉拧成一块一块的,把笑容切割成一块一块的,笑也是苦笑,样子好可怕,每每看到这种情况,我就会开个玩笑,或讲个笑话,或者仰天长啸数声,大家就会被我吸引,没有人会认为我得了神经病,对我的好意,他们会很在意的捧捧场,傻乎乎的跟我疯笑一番,谁说何以解忧唯有杜康。不经意间就忘记了沉重,得到片刻的放松。因此大伙儿就很在意我。上周,我因生病请假一周,周末回来,大家就想欢迎贵宾一样欢迎我,男同胞们围了过来又拍肩膀的,有捅我一拳的,还有笑的,女同胞一律的注目礼,我被他们的热情搞的分不清东南西北了,以至于失礼,再加上地理学的不好,下讲台时一下子摔倒了,额角与桌角亲密接触,诞生了一个大包,但我还是笑了,像许三多一样,大伙儿的吃惊就变成喜悦。落座后好友聚到一起七嘴八舌地说你怎么才来啊,我有那么好嘛,我一头雾水,他们说教室里没有谁都行,唯独没有我不行,学习太紧张,教室里太闷了,让人喘不过气来,我是他们的调味品,生活中没有盐能行吗?同学们,放下烦恼,放出来吧,不要让学习的压力压垮了自己,学会自我调节,让自己的嘴角上扬,让笑容把春天留住。当然,我也相信,能笑到最后的才能使真正的高手。550字 初三 书信
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快乐假期今年春节的天气真好,阳光明媚!趁着放假,妈妈带着我和奶奶参加深圳两天游。深圳东部华侨城分为三个部份:大峡谷、云海谷、茶溪谷。其中,我觉得大峡谷最好玩了。大峡谷里的游乐项目很多,最刺激的要数坐“云海索道”!我们挤在人潮里,排了一个多小时的的队伍,终于坐上缆车,我既开心又紧张。出发了,缆车沿着钢绳缓缓向上顶移动,这时,我向下一望,不禁赞叹到:“多美的风景啊!”葱葱茏茏、密密层层的树木把整片同峰都盖住了,山上,耸立着华丽的山顶别墅,远处是着名的大梅沙海滩,一切美景,尽收眼底!到了山顶,我马上跳下缆车冲向天桥,爬上楼梯,来到“登峰造极”。哇!是一座U字形的玻璃观光台,整座观光台都是玻璃造成的,一开始走上去,脚还真是软软的。走在观光台上,向下一看,自已就像悬在半空一样,从海拔480米的高空欣赏山海全景,真是惊险又刺激啊!最后,我们坐了“丛林小火车”下山,火车的速度可真快,一下子就把我们从山顶送到山下,而且还真的是从丛林中穿过的!这次旅游的时间很赶,走得好累,但我又过了一个开心的大年。三年级:nancy林作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 写景
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应该多问“为什么”吗?应该多问“为什么”吗?“为什么”是一个疑问的词语,更确切地说,是一把打开知识殿堂的钥匙,是一条通往成功的道路,当你有什么疑问时,总会问一些长辈或比你有知识的人,从而解决疑问,可是,当一个人问别人“为什么”太多时,就会变成一个“问题儿童”,那么,在生活中我们应不应该多问几个为什么呢?对此,我问了我的两位好朋友:第一位朋友说:“啊,就本人觉得吧,我个人就不太喜欢问问题,不如自己去找找,现在有书有电脑,问多了还被称为‘问题儿童’,嘿嘿,我才懒得问那么多呢,有问题自己找答案去,更可以加深自己的印象。第二位朋友与第一位朋友刚的观点刚好好相反:“我觉得吧,问问题是好事,既能从中与人沟通,又能从中学到知识,还避免了找资料的麻烦,所以我觉得应该要多问几个‘为什么’。”对于我而言,我个人更偏重于第二种说法,就是多问几个“为什么”,我觉得好处有几点:第一,就是可以从中学到更多的知识。想学到更多的知识并不难,只要有足够的钱去买足够的书,再用足够的时间去看完并理解完这些书,就可获得足够的知识了,可是,这样要花的时间却很多,不如在口头上问问“为什么”,这样就可以在不经意间获得知识。第二,就是可以养成一个好的习惯——对万事都要追问到底的习惯。养成了这个习惯,以后在各个领域都能有更好的发展。第三,多问几个为什么往往可以揭穿生活中一些骗人的把戏,这几天,我收看了江苏卫视《人间》栏目的特别节目《终极设防》,里面就说到有许许多多在生活中骗人的手法,最后,嘉宾与主持人点评时,都说到了同一个观点,就是那些人没有多问“为什么”,太容易相信别人了,更多的问一问“为什么”,也许就会揭穿别人骗人的把戏,还可以获得知识和经验,何乐而不为呢?许多科学家都是因为心里多了几个“为什么”,才获得了成功,例如伟大的科学家牛顿,当时,他看见有苹果从树上掉下来,如果当时他没有在意,心中没有没有想到:“为什么这个苹果会从树上掉下来,我不往上升呢?这是为什么呢?”没有多问几个为什么,而是走到其他树下继续看书,历史上就不会在出现牛顿这样的人了。其实,当我们问为什么时,并不用去理会其他人的说法,不要想什么“问题儿童”,好奇是人的天性,要多问几个为什么,这样,不经能积累经验,还能丰富知识,最关键的就是可以让坏人无机可乘。800字 六年级 写景
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