心的作用
每个人都有心,但心往往会在不同情况产生不同作用。
把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。
有一些突变事件,往往容易引起人们的警觉,而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下,对实际情况的逐渐恶化,没有清醒的察觉。
两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。所以我们说的刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。
我们大家都应该听说过手表定律。手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会使看表的人失去对准确时间的信心。
手表定律在企业管理方面给我们一种非常直观的启发,就是对同一个人或同一个组织不能同时采用两种不同的方法,不能同时设置两个不同的目标,甚至每一个人不能由两个人来同时指挥,否则将使这个企业或者个人无所适从。每个人的心也需要一种统一,这时,心才会迸发最伟大的力量!
每个人都有心,每个人应该学着去控制心,接触心,仔细倾听心的声音!
未来的汽车
你知道未来的汽车是什么样子的吗?我带你去看看吧。
未来的汽车,表面是可以变化的,汽车里面有一台电脑,你想到什么形状,你就可以在电脑里设计你想要的图案,车的外形就会变成你先要的样子。也会像变形金刚一样变形,只要你想要什么造型就能在车里的电脑里搜出来再变成你想要的造型。
未来的汽车可以飞机一样,在天空中翱翔。这样就可以减少堵车。
未来的汽车,能吸收二氧化碳作为动力,汽车排出来的是氧气,这样汽车不仅不污染环境,还会保护环境。
未来的汽车的刹车,是由电脑控制,如果对面一辆车要被撞上,电脑控制系统就会立刻刹车,这样就再也不会发生车祸了。
未来的汽车的材料是特殊材料,特别耐高温,三千度的高温都熔化不了特殊的材料。
未来的汽车的座位可以变成舒适的床,你累了可以直接把它变成床,躺下来休息,就算出差的时候也不用住旅馆了。
我希望我能尽快的设计出这样的汽车,让人们都开上这样的汽车。
相关推荐
-
雪的作用雪的作用很广,对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。大雪纷飞,苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。积雪,好象一条奇妙的地毯,铺盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。积雪的这种保温作用,是和它本身的特性分不开的。我们都知道,冬天穿棉袄很暖和,穿棉袄为什么暖和呢?这是因为棉花的孔隙度很高,棉花孔隙里充填着许多空气,空气的导热性能很差,这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛上的积雪很象棉花,雪花之间的孔隙度很高,就是钻进积雪孔隙里的这层空气,保护了地面温度不会降得很低。当然,积雪的保温功能是随着它的密度而随时在变化着的。这很象穿着新棉袄特别暖和,旧棉袄就不太暖和的情况一样。新雪的密度低,贮藏在里面的空气就多,保温作用就显得特别强。老雪呢,象旧棉袄似的,密度高,贮藏在里面的空气少,保温作用就弱了。雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:「腊雪是宝,春雪不好。」500字 初三 记叙文
-
火箭的作用火箭是以热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置。它自身携带燃烧剂与氧化剂,不依赖空气中的氧助燃,既可在大气中,又可在外层空间飞行。火箭在飞行过程中随着火箭推进剂的消耗,其质量不断减小,是变质量飞行体。现代火箭可用作快速远距离运送工具,如作为探空、发射人造卫星、载人飞船、空间站的运载工具,以及其他飞行器的助推器等。如用于投送作战用的战斗部(弹头),便构成火箭武器。其中可以制导的称为导弹,无制导的称为火箭弹。火箭是目前唯一能使物体达到宇宙速度,克服或摆脱地球引力,进入宇宙空间的运载工具。火箭的速度是由火箭发动机工作获得的。早在1903年齐奥尔科夫斯基就推导出单级火箭的理想速度公式被称为齐奥尔科夫斯基公式。ω为发动机的喷气速度、Mo和Mk。分别是火箭的初始质量和发动机熄火(推进剂用完)时的质量被称为火箭的质量比。由这个公式可知,火箭的速度与发动机的喷气速度成正比,同时随火箭的质量比增大而增大。即使使用性能最好液氢液氧推进剂,发动机的喷气速度也只能达到公里/秒。因此,单级火箭不可能把物体送入太空轨道,必须采用多级火箭,以接力的方式将航天器送入太空轨道。火箭用于运载航天器叫航天运载火箭,用于运载军用炸弹叫火箭武器(无控制)或导弹(有控制)。航天运载火箭一般由动力系统、控制系统和结构系统组成,有的还加遥测、安全自毁和其他附加系统。多级火箭各级之间的联接方式,有串联、并联和串并联几种。串联就是把几枚单级火箭串联在一条直线上;并联就是把一枚较大的单级火箭放在中间,叫芯级,在它的周围捆绑多枚较小的火箭,一般叫助推火箭或助推器,即助推级;串并联式多级火箭的芯级也是一枚多级火箭。多级火箭各级之间、火箭和有效载荷及整流罩之间,通过连接一分离机构(常简称为分离机构)实现连接和分离。分离机构由爆炸螺栓(或爆炸索)和弹射装置(或小火箭)组成。平时,它们由爆炸螺栓或爆炸索连成一个整体;分离时,爆炸螺栓或爆炸索爆炸,使连接解锁,然后由弹射装置或小火箭将两部分分开,也有借助前面一级火箭发动机启动后的强大射流分开的。火箭技术是一项十分复杂的综合性技术,主要包括火箭推进技术、总体设计技术、火箭结构技术、控制和制导技术、计划管理技术、可靠性和质量控制技术、试验技术,对导弹来说还有弹头制导和控制、突防、再入防热、核加固和小型化等弹头技术。900字 初三 记叙文
-
团体沙盘的作用孩子注意力不集中,容易导致:1)注意力不集中,写作业拖拉,学习效率低,使得学业成绩不理想、2)上课开小差,多动导致学校纪律差、3)考试总是粗心马虎,常常丢三落四、4)补习班报了不少可成绩总是提高不上去、5)情绪易激动,控制能力差,影响同学关系、6)在学校易被老师批评,在家里被家长训斥,自信心常被打击、7)对很多事情没有兴趣,会排斥做很多事情、较难与他们建立连接、8)到了中学就开始厌学甚至弃学,形成恶性循环。...............如何应对孩子注意力不集中,让很多家长头疼烦恼。如何帮助孩子解决注意力不集中等方面问题呢?沙盘游戏,目前在国际上正日益受到推崇与孩子的喜爱,为什么沙盘游戏可以帮助孩子解决注意力不集中等方面问题呢?沙盘游戏,不仅可对儿童焦虑、抑郁、攻击行为、社交不良、自卑等情况进行干预;更是一种训练技术,对于提升儿童情绪管理能力、自我管理能力、专注能力,人际交往能力的发展都有积极的促进作用。根据国内外一些实证研究,沙盘游戏尤其对于学校中存在焦虑、注意力集中困难、言语沟通困难以及适应困难等问题的儿童有良好效果。【团体沙盘目标效果】1、培养、提高孩子的专注力:通过沙盘游戏,孩子会放下很多防御抵抗,将注意力逐渐地集中在沙盘作品的创作中,与老师之间进行比较好的沟通。通过各种玩具的象征摆在沙盘中,把内心的情绪情感投射出去;2、父母、老师更好地了解孩子的内心世界:孩子摆放的沙具,通过非语言将自己内心的想法表达出来,老师与孩子在沙盘作品上的沟通,可以促进孩子们通过语言表达内心情绪。了解到孩子们的心理活动,个性特点以及心理压力。可以让家长、老师更深入地了解孩子的需求与想法,从而调整教育模式与计划;3、让孩子有效宣泄消极情绪,释放压力,减少情绪不稳定:孩子在沙盘的世界里可以无拘束地展示,将日常生活中不被允许或被压抑的想法表达出来,被压抑的情绪比如愤怒会通过沙盘作品进行疏导,从而达到宣泄情绪,释放压力的效果;4、加强孩子团队合作能力,形成敏锐的观察能力、理解能力:在团体沙盘游戏中,孩子需与小组成员互动,在互动过程中提升孩子的自信心,人际交往能力,团体合作能力,导师将通过与孩子互动带领孩子处理人际冲突;5、培养孩子想像力和创造力:沙的流动性和可塑性,使孩子们可以任意发挥想象力用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流,以及其它任何东西。沙盘游戏对孩子来说是非常好的嬉戏放松游戏之一。很多家长可能会认为孩子玩沙太脏,弄得家里到处是沙子,其实这很好解决,给孩子画个圈圈就像《西游记》中孙大圣给出行前给唐三藏画的圈圈一样,不能出这个圈,出圈虽然不会有什么妖魔鬼怪但会有意外惊喜等着你。与孩子说清楚:出圈不能带出沙子,弄得满地沙子自己要打扫干净。如果是生活在海边的家庭,那就不需要考虑这个卫生问题了,周末带孩子来到热闹的沙滩,享受日光浴,沙浴,与孩子一起建造梦想中的城堡,想想心就已经飞到那广阔的蔚蓝与金灿灿之中,塑造各种沙雕。增加童年童趣保留美好时光,亲子感情升温增添家庭和睦。最重要的是孩子在玩的过程中,既锻炼了手眼协调感知能力,又提升了专注力,创造思维和想象力。“玩”中学习,孩子不仅玩的开心学的也深刻。无论何时孩子的安危对一个家庭是很重要的,在此提醒大家万事注意安全。1200字以上 初三 叙事
-
火箭的作用_1000字火箭是以热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置。它自身携带燃烧剂与氧化剂,不依赖空气中的氧助燃,既可在大气中,又可在外层空间飞行。火箭在飞行过程中随着火箭推进剂的消耗,其质量不断减小,是变质量飞行体。现代火箭可用作快速远距离运送工具,如作为探空、发射人造卫星、载人飞船、空间站的运载工具,以及其他飞行器的助推器等。如用于投送作战用的战斗部(弹头),便构成火箭武器。其中可以制导的称为导弹,无制导的称为火箭弹。火箭是目前唯一能使物体达到宇宙速度,克服或摆脱地球引力,进入宇宙空间的运载工具。火箭的速度是由火箭发动机工作获得的。早在1903年齐奥尔科夫斯基就推导出单级火箭的理想速度公式V=ωLnMo/Mk被称为齐奥尔科夫斯基公式。ω为发动机的喷气速度、Mo和Mk。分别是火箭的初始质量和发动机熄火(推进剂用完)时的质量。Mo/Mk被称为火箭的质量比。由这个公式可知,火箭的速度与发动机的喷气速度成正比,同时随火箭的质量比增大而增大。即使使用性能最好液氢液氧推进剂,发动机的喷气速度也只能达到4.3~4.4公里/秒。因此,单级火箭不可能把物体送入太空轨道,必须采用多级火箭,以接力的方式将航天器送入太空轨道。火箭用于运载航天器叫航天运载火箭,用于运载军用炸弹叫火箭武器(无控制)或导弹(有控制)。航天运载火箭一般由动力系统、控制系统和结构系统组成,有的还加遥测、安全自毁和其他附加系统。多级火箭各级之间的联接方式,有串联、并联和串并联几种。串联就是把几枚单级火箭串联在一条直线上;并联就是把一枚较大的单级火箭放在中间,叫芯级,在它的周围捆绑多枚较小的火箭,一般叫助推火箭或助推器,即助推级;串并联式多级火箭的芯级也是一枚多级火箭。多级火箭各级之间、火箭和有效载荷及整流罩之间,通过连接一分离机构(常简称为分离机构)实现连接和分离。分离机构由爆炸螺栓(或爆炸索)和弹射装置(或小火箭)组成。平时,它们由爆炸螺栓或爆炸索连成一个整体;分离时,爆炸螺栓或爆炸索爆炸,使连接解锁,然后由弹射装置或小火箭将两部分分开,也有借助前面一级火箭发动机启动后的强大射流分开的。火箭技术是一项十分复杂的综合性技术,主要包括火箭推进技术、总体设计技术、火箭结构技术、控制和制导技术、计划管理技术、可靠性和质量控制技术、试验技术,对导弹来说还有弹头制导和控制、突防、再入防热、核加固和小型化等弹头技术。900字 初三 状物
-
雨的成因、种类、作用及危害在古代的中国,人们只知道雨是从天上降下来的,却无法科学地解释雨为什么会从天上降下来。于是人们就想像出一个能兴云布雨的龙王,说什么龙王将大量的海水吸入肚子里,然后腾飞到天上,张开大口,把肚子里的海水喷洒到人间,最终形成了降雨。故此,直到明清时期,每逢干旱,仍有人以各种方式祭拜龙王来求雨。据小说野史记载,诸葛亮、唐三藏、刘伯温、林则徐等人都曾经升坛念咒求雨。汪曾祺在《求雨》一文中写道:昆明地区栽秧的时候通常不缺雨。一旦雨季来晚了,栽不了秧,大人就把小孩叫到一起,让他们当当咚、咚当当地敲起小锣小鼓,还走一段唱一段:“小小儿童哭哀哀,撒下秧苗不得栽。巴望老天下大雨,乌风暴雨一起来。”碰巧,当晚打雷下雨了,大人小孩们就误以为雨是自己求来的。其实,焚香烛、烧火把、敲锣鼓、设高坛、念咒语、祭龙王,都求不到雨。因为世间根本就没有升天的龙王,也就没有龙王兴云播雨这回事。雨是人们司空见惯的一种自然现象。下雨前往往会有许多预兆:空气湿度增大,气压逐渐下降,天昏地暗,乌云密布,有时还伴随着电闪雷鸣。同时,鱼虾浮上水面呼吸,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞……那么,雨到底是怎样形成呢?原来,陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成直径只有0。0001~0。0002毫米的小水滴,它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中。这些小水滴在空中聚结成云朵中的云滴,而云滴又不断吸收四周的水气以使自己凝结和凝华。当云滴的体积和重量增大到小水滴的100多万倍,连空气中的上升气流都拖不住它的时候,它就开始下降,并跟下面的云滴碰撞,或融合或分裂,通过“连锁反应”,最后形成雨滴,一直落到地面,成为我们常见的雨水。雨按其成因来分,有对流雨、锋面雨、台风雨和地形雨四种。对流雨是因冷暖气流上下对流运动成云至雨而得名。靠近地面的空气受热或高层空气强烈降温,促使低层空气上升,水汽冷却凝结,就会形成对流雨。它来得快,去得也快。冷空气南下,跟暖空气相会,它们的交界面叫锋面。在锋面上,暖、湿、较轻的空气被抬升到冷、干、较重的空气上面去。在抬升的过程中,空气中的水汽冷却凝结,形成的降水,产生大范围的呈带状分布的降水区域,叫锋面雨。锋面雨常伴随着雷电。随着锋面位置的季节性移动,降水带也随之移动。在中国,从冬季到夏季,降水带向北移动,2月份在华南,3月上旬在到南岭、武夷山一带一线,4、5月下旬到长江一线,6月到淮河,7月到华北;从夏季到冬季,则向南移动。在8月下旬从东北华北向南撤,9月即可到华南沿海。锋面雨持续时间长。古人曾说“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”就是中国江南春季的锋面降水现象的准确而恰当的描述。当湿润气流遇到山脉等高地阻挡时被迫抬升而气温降低,积云就会发展成积雨云,这时地形雨便发生了。所以地形雨一般出现在山区的迎风面。台风雨是海洋上空大量的水气被台风裹挟着一边移动一边不断的上升,遇冷凝结形成的降水。所以台风雨多出现在台风多发的沿海地区。雨按雨量大小来分,有小雨:0.1~9.9毫米/天;中雨:10~24.9毫米/天;大雨:25~49.9毫米/天;暴雨:50~99.9毫米/天;大暴雨:100~200毫米/天;特大暴雨:大于200毫米/天。雨按降落形式分,有雪、雹、雨等。春天的雨,像牛毛,像花针,不知不觉,悄无声息;夏天的雨,像瀑布,像箭簇,哗哗啦啦,瓢泼盆倾;秋天的雨,稀稀疏疏,星星点点;冬天的雨,冷冷飕飕,晦晦涩涩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这些诗句都生动形象地写出了雨对生物的滋养作用、对景色的美化作用。雨,是地球不可缺少的一种水资源形式:1、它几乎是所有的远离河流的陆生植物补给淡水的惟一方法。2、雨可以灌溉农作物,有利于植树造林:3、雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温:4、下雨利于水库蓄水,可以补充地下水,可以补充河流水量,利于发电和航运;5、下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道;6、雨能冲走地面垃圾,稀释有毒物质,净化环境。7、纷纷扬扬迷迷蒙蒙的雨可以增强景色的朦胧美:当然,雨量太大雨期太长,就会洪水泛滥,引发山体滑坡和泥石流,或使作物减产失收,百物受潮霉烂,使人们觉得烦闷压抑。1200字以上 初三 说明文
-
地理的作用地理这门学科很博大。在学校里,看着地理老师讲着地理,都是那么的熟练。如果想要想他们一样,那就得要认真,认真,再认真,接下来我就来说说地理的作用!学习地理有用, 地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质。【99作文网 】有些人说地理学来干什么呀!我们只要吃睡就够了!管它干什么呀!这些人真的是大错特错了。谁说他不管用!它是在无意间来帮助我们的,没有用那只是不喜欢地理的人的一方面理解而已!地理学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。 地理学科的实用性很强,它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙,海陆的变迁,气候的异常,资源的开发,工业的合理布局,农业的因地制宜,人口的合理增长,环境的有效保护等等,都是地理学科研究的内容;航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生 。然而最后我就想说一句,你学地理干嘛,再说拿青春干什么!就是学习用的!初一三班 指导老师;林老师650字 初一 议论文
-
偶像的作用在人们所崇尚的种种人中,有善良,有正义感……这些我都不在乎,我所崇尚的人是周杰伦。开始我跟大家一样,认为周杰伦只是一个耍酷的小子。直到现在,我才深深地了解到,他其实是一个孝顺,坚强的人。星期一的时候,学校放假,我做完作业就看了会电视,无意中,我看到了周杰伦被记者采访的画面——周杰伦坚强地告诉记者,自己从小生长在单身家庭,只有妈妈和他相依为命,他们当时的生活条件并不是很好,母亲一个人兼好几份工作来维持生活。而当时的小周杰伦也是从小就很懂事,周杰伦的母亲叶惠美也为此很欣慰。然而,周杰伦成名后更加孝顺母亲,曾有一张专辑就用母亲的姓名来命名,其中还特意为母亲做了好几首歌,其中最让我印象深刻的就是《听妈妈的话》了。一个天王巨星在事业上如火朝天,但仍不忘母亲,将母亲放在事业之上。周杰伦曾说过,在他心目中母亲是最重要的人,事业与亲情,他会毫不犹豫选择亲情……听了这一切,我深受感动,我崇拜周杰伦,以为他不虚伪,不做作,是个孝顺的人,而老师曾与我说:“一个孝顺父母的人就绝不会是一个坏人,而一定是一个好人!”我想告诉全世界,我的偶像是那个有点耍酷,长着小眼睛,但却很孝顺,直爽,真实的周杰伦!周杰伦的品质激励着我,我不禁问自己,我有向我的偶像“靠拢”吗?我配把他当偶像吗?我想起了妈妈,我想起了自己的任性,我想起了我平时与妈妈的一切。也许是周杰伦鼓励了我,我拿起手机打电话给了妈妈,妈妈以为我有紧急的事,语速明显很快,而我也不知该说什么,就胡乱问,而妈妈也应和着。当我将电话挂了时,我心中好像放下了一块大石头,整个人都大大地松了口气,我也不知道这是什么原因。我想也许是“杰伦反应”吧!600字 高一 议论文
-
森林的作用我们生活中都有氧气,氧气是怎么来的吗?我告诉你是树木输出来的气而来的。现在工业的发展,燃烧矿质燃料越来越多,这不仅消耗大量的氧气,放出大量的二氧化碳,而且还排出二氧化硫、氧化物等有毒气体,污染环境。林木能在低浓度范围内,吸收各种有毒气体,使污染的空气得到净化。树木是我们的好朋友,我们不应该砍伐它们,你说,树木是不是人类不可缺少的?150字 二年级 议论文
-
微笑的作用我叫周莫岚,今年9岁,是个爱笑的女孩,同时也是个搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,他们都很喜欢我。因为我爱笑,所以喜欢给别人带来欢笑。我很有趣,TA们一见到我,我说一句滑稽的话语,就能把大家笑出眼泪。幽默风趣的我,经常给别人带来快乐,所以TA们和我交了朋友后,每天的笑容增多了。我小时候认为:多笑笑,永不老,于是便经常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。可我并不喜欢嘲笑他人,这会让对方觉得反感,并讨厌自己。谁希望别人对自己反感啊?谁希望别人一见到自己就满腔怒火啊?谁希望别人一见到自己就哭着逃避自己啊?所以,当别人嘲笑他人时,我总会挺身而出,责怪或劝解“嘲笑之人”,然后转身对“被嘲笑之人”说:“你要坚强,要学会反驳,不要当缩头乌龟。”而TA们总是回答:“谢谢你。”接着便露出感激的微笑。那时,看到TA的笑容,我总是暖洋洋的。知道为什么吗?嘻嘻,因为,当自己给别人带来微笑之后,心里总是有一股暖流,一种温情涌上来。听着笑声,自己也不知不觉笑了起来,其实心里温暖极了!偷偷告诉你,其实偶尔傻笑也不错。告诉你个防噩梦法吧!看了恐怖片或觉得让人害怕的东西,最好的法宝就是笑话书或在电脑查笑话看,这样,保你每晚睡觉踏实!我朋友养了两只兔子,她经常叫我去帮忙照顾兔子。一次,一只兔子不回窝里,跑了,我们追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往后退。“快回来!”朋友大声叫,我示意她别出声,然后微笑着说:“小兔子,快回来吧,你的朋友急得快哭啦!来。”说着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,于是跳进了我的怀抱。你看,动物也是可以懂微笑的呢!多笑笑吧,笑容,温暖你的心,融化别人的冰冷。我爱笑容,我以后更要给别人带来舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,给你一切!650字 初一 议论文
-
qq的作用大家都知道qq,现在的社会都沉浸于这个里面,包括我也是,但我觉得他也是有好处的。是因为它我们信息就广泛了,里面有各种表情,语音等……,但是它的坏处是 据我所知,它能让人为他沉浮,只要看过一次qq的就会是不是的想着它,甚至有时候为他家破人亡,有人用钱冲q币、红钻、绿钻、黄钻等……然而没有神魔用,都是幻境。我们可以体会到 任何东西都有它的两面性,我们要避免它的坏处,努力发现它的好处,渐渐的和他做好朋友,但是我们要记住保护我们的眼睛。200字 五年级 议论文
-
太阳能的作用太阳能——对于我们这个21世纪来说,或许家喻户晓,没错,太阳能现在的家庭中就很普遍的利用了。头顶上这个火辣辣的太阳给了我们不少的好处哦!科学家把太阳能利用到了好多地方,太阳能热水器、太阳能灯、太阳能电池等等。既然有那么多的好处可利用,那我们便可以把太阳能利用的更加广泛。使电、水都可以节约。冬天到了,同学们依旧还要上学。在温度很低的情况下,同学们还要写字,但是手已经冻僵了,再加上靠在冰冷的课桌上,写出来的字可以说很“扒”。交上去的作业也不整洁。但是,我们是不是可以在太阳能和课桌的基础上把它们结合起来让我们更加方便呢?能。只要有大胆的想象,有什么不可以兑现的呢?那我们就可以想象太阳能可以把能量转化成课桌上的热能,这样,我们就不需要费电的电热板了。在太阳大的情况下,可以让课桌吸收热量,到了没有太阳的那天,可以把热量拿出来共给我们用,这样我们就不用担心再让冻僵的小手写出难看的字来了,同样又省了电,这不是一举两得吗?同样还是冬天冷的问题,我们的脚穿在鞋子里会很冷。这个我深有体会,从早上起,如果不运动的话那脚是从早冰到晚,可不舒服了!咦?是否可以想到太阳能呢?在太阳大的时候把鞋垫放在太阳光下晒,让它吸足热量,在脚冰冷的时候可以把热能放出来。这样就会让你度过一个温暖的冬季!太阳能的作用真大,在不久的将来,太阳能课桌和太阳能鞋垫一定会出现在我们的生活中,不是么?550字 初中 抒情
-
书的作用莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话形容得特别贴切。在我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开知识之门,开阔我的视野,引导我认识这个美丽的世界。在我刚刚咿呀学语的时候,我就和书结下不解之缘。爸爸用图片教我学唐诗宋词,妈妈用图片让我认识植物和动物。后来我上了小学,接触了更多的书本。每当发新书的时候,我都迫不及待地从老师手里接过新书,像一匹饿狼,贪婪地读了起来……我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。当我把作业做完后,就一头扎进书里,在知识的海洋里遨游。书房里,书架上摆放着一本本五彩缤纷的书。法布尔的《昆虫记》激起我对昆虫的兴趣;房龙的《地球的故事》令我对地球有了一种好奇心;高士其的《细菌的世界历险记》让我仿佛自己就是一个小细菌……还有许多书不停地吸引着我的眼球,让我流连忘返。最后,我踮起脚尖,从书架上拿了一本伊林的《十万个为什么》。我把《十万个为什么》放在书桌上,聚精会神地看着,读着。从中我知道了:死海为什么没有鱼?为什么人可以浮在水面上?因为死海的海水含盐量比普通的大海海水的含盐量高,浮力比较高,使海中的鱼不能生存,因此,人可以浮在水面上……书像一艘小船,能带着你穿梭知识的海洋;书像一轮明月,能照亮你的心灵;书像一位良师益友,能告诉你人生的道理。读书吧,朋友们!让书温暖你的心田,让书香伴我们成长。550字 五年级
-
小数点的作用一天,在数学王国里,1、2、3嘲笑小数点说:“小不点儿,你瞧你个头多小啊!怎么还敢天天出来玩?不怕别人嘲笑你吗?”小数点委屈极了。小数点找到数学老人。他问数学老人:“爷爷爷爷!为什么我生来个头就那么小啊!大家都嘲笑我呢……”数学老人哈哈大笑,他对小数点说:“让我带你去一个地方吧!”老人把小数点带到了工厂里。小数点纳闷的问:“爷爷,你带我来这里干什么?”数学老人指了指计划师正在写的那张设计图,对小数点说:“你跑到第三个数字的后面去!”小数点连忙跑过去,老人让他一直在那儿不动。过了一会儿,小数点终于忍耐不住了,往旁边一躺,“呼呼”就睡着了。工厂的机器开始运作了……听见一阵责怪的声音,小数点醒来了,听了计划师和厂长的谈话,他终于明白他闯了大祸:工厂的原定数字是243。0000。5002,可小数点一躺,就变成了“2430.000.5002”。而工人以为就是这个数,结果机器运作异常,某个地方被磨损,差点引起爆炸!小数点哭着回去对数学老人说他闯了大祸,并把事情一五一十的告诉了老人。老人对小数点说:“这不就证明了你的重要吗?”数学老人把1、2、3叫来,让小数点往他们中间随便一站,马上变成了12。3。数学老人让他们换个位置,马上又变成了23.1.1、2、3和小数点十分惊讶。老人最后说了一句:“在数学王国里每个人都有自己的优点、缺点。不能随便取笑他人,每个人都不是完美的。”1、2、3的脸顿时红了。广西柳州柳城县实验小学四年级:蒋芷溪550字 四年级 叙事
-
学习的作用_550字相信在坐的大多数同学都有过这个疑问!至于我们为什么会有这样的疑问就是因为现在中国所有的教育体制无一例外都无法做到完美。就我个人感觉中国教育是非常失败的。因为我们不曾找到‘学而时习之不亦乐乎’的感觉,也不曾有过像范仲淹那样对学习的渴望。这就让我们在学习过程中产生了学习的作用难道只是为了考试吗?其实学习的目的不是为了“考试”——只不过基于种种原因,古代圣贤们的教育方式变为了“应试教育”而已。其真正的作用是为了更好的发展自己。就好似车是人类腿脚的延伸——使人们走得更远,望远镜是人类眼睛的延生——使人们看得更远,计算机是人脑的延伸——使人们计算得更快。这些都让我们的生活更加简单方便。学习另一方面用处是对品格的塑造;它会培养你掌握新事物的能力,就像现在学习新知识一样迅速;它会让你处理问题的毅力像解决现在学习中的难题一样坚定;它会让你对待生活的态度像对待现在学习一样认真;它会让你面对挫折的心态像现在学习遇到挫折时一样坦然。如果没有学习,人类就不会从动物中解放出来,更不会有今天的人类。人类只有不断地提高自己的学习能力,才能更好地与自然界友好相处,才能更好地发展自己,这就是大自然和人类的历史所能告诉我们每个活着的人,关于学习的真正作用。甘肃武威凉州区武威第六中学高一:宋伟作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 议论文
-
儿歌的作用,儿歌的好处是什么可以帮助我们释放压力,是什么可以帮助我们调节情操,是什么可以帮助我们平缓气息,那就是众所周知的儿歌!今天让我们好好汲取童谣中的精华吧!就让我们的灵魂静静地徜徉在音乐的海洋里,让最深处的心灵随音乐的旋律一起飞翔。儿歌可以帮助困惑的人走出烦恼,迎向无忧无虑的世界;儿歌可以帮助伤心的人走出绝望,奔向希望的明天;儿歌可以帮助忧郁的人走出惆怅,追赶欢乐的未来;儿歌可以帮助孤单的人走出空虚,走向精彩的人生。动听的童音可以帮助人舒解紧绷的精神,从崩溃的边缘中拉回来;儿歌可以帮助人缓解心头上的压力;儿歌有助于人们忘却一切烦恼;是稚嫩的童音让人们沉醉于回味无穷的童年中;是儿歌让人们找到了生活的乐趣。只有儿歌在简单中复杂,不乏味不单调不深沉。它抒发了美丽的大自然,唤醒了万物,与和谐的世界,描绘了“人之初、性本善”的道德观念。它与生活紧密相连,看似词句表达简单言明,但它不失淳朴,流露真实,净化人类的心灵。其他有些歌曲与其相比之下,更容易促使情绪波动,个人的内心世界显得更浑浊。情歌越听越让人陷得越深,就像踩在沼泽中,深深不能自拔;励志歌曲听多了让人感到麻木,甚至容易陷入沉思,显得尤为紧张、激愤;流行歌曲更是有失知觉,词句浅薄、平庸、俗不可耐;唯有儿歌自然、简单,可助于净化心灵,老少皆宜。儿歌能够舒缓焦虑和抑郁,改善情绪,增进认知能力;儿歌能够陶冶美好的情感,激发丰富的想象。就让我们走进音乐的世界吧!550字 初二