《在山的那边》读书笔记
《在山的那边》读书笔记600字
作者小时候向往着山那边的海。每次都会信心十足地爬到山顶,而又每次失落而归。但是作者没有放弃,他一次次地登上山顶,一次次地鼓起信心向前走去。他坚信:山的那边就是海!
我佩服作者的坚持。他心中的那片海是用信念凝成的。作者无数次地爬上山顶,无数次地想要越过困难;可是,海始终没有出现,他始终没有成功。但作者却告诉我:“在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海呀……”意思是:在你不停地翻越过无数次困难,在一次次地战胜你心里的失望之后,你终会越过一个困难,而这时,成功就出现在了你的面前。
想想我的生活,也未尝不是如此。小时候,妈妈教我面对陌生人。在餐馆,妈妈故意没拿勺子,她让我去向服务员阿姨要。我那时没胆量,总是怕向陌生人提出请求,可妈妈又非逼着我去拿,没办法,我只好挪步走了过去,站在离阿姨三米远的地方停下,我犹豫着:去,还是不去?我在两者之前挣扎着,仿佛正在爬那座山。终于,我鼓起勇气,走了上去,轻声对那位服务员阿姨说:“阿姨,我,要两把勺子。”我把妈妈教我的话说了出来,眼睛不敢看那位阿姨,总好像在做一件不光彩的事。谁知,阿姨笑眯眯地望着我,递给我两把勺子,说:“拿好,别掉了。”我点点头,小声说了句“谢谢”,飞快地回到座位上,妈妈微笑着望着我,夸我做得很好。一时间,我内心明亮了起来,正是那大海,它清爽的海风,吹走了环山的浓雾,使这片土地不再那么迷茫、阴沉。突然间,一阵自豪的暖流从我心底流过……
在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海呀,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛……
《在山的那边》读书笔记600字
“理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标。”今天,我读了《在山的那边》这篇课文,我受益匪浅。对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕。
小时候,我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗!总会有人领着我们走过的。然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的认为。在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海。
在生活中,这句话有了灵验。记得在小学的里的有一天,班主任陈老师交给我一项艰巨的任务--画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来。回到家,我茶饭不思的想着图画的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的。这时,睡虫开始“上岗”了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开。但我并没有被困难吓倒,一直想到深夜十二点钟,我的脑子里终于出现了我所满意的画,经过几天几夜的赶时间,功夫不负有心人,我终于给了老师一个交代,获得了优秀作品奖。
人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海--一个全新的世界。
《在山的那边》读书笔记600字
今天,我们学了一篇诗歌:《在山的那边》。这首诗表达了一种信念,蕴含了一个哲理。诗人以大海比喻理想,用群山比喻困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们通往理想之路是漫长的,崎岖的,只有不怕长途跋涉,才能达到理想境界。我想,几乎每一个人在童年时期都有一些“隐秘的想望”,那种对“山那边”世界的向往。
这让我想起小时候一个很可笑的想法:我以为云雾迷蒙的天空中,都会有像动画片里的天宫,里面住着掌管三界的玉皇大帝和威风凛凛的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定决心,一定要飞到天上去见见他们,想看到那个全新的世界。当然,长大之后我便知道世界上时没有所谓的天宫,天空之上便是广袤无垠的宇宙,但这便让我对宇宙产生了向往。
诗中有一句话让我很是震惊:“在山的那边是海!是用信念凝成的海。是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛!。每次”看到这句话,我心中总会有一种说不出的激动。是啊!在山的那边是用信念凝成的海,只有拥有坚定不移的信念去追求理想,才能看到山那边的大海。实现理想后的那种激动、惊喜、喜悦、兴奋的心情,足以令人为之振奋。
我想起曾经看到的一篇诗歌《山民》,那篇诗歌也是讲关于理想的追求,与这篇文章相似,也是写想走出大山看到大海。虽然结尾并没有手山民最后到底有没有付诸行动,但我认为他并没有,因为他疲倦,抱怨为什么自己的祖先没有想要走出大山,不然见到大海的就是他自己了。那种消极的想法于这篇文章不同,《在山的那边》告诉我们用坚定的信念去克服各种困难就一定会成功。
《在山的那边》是我相信路在脚下,不管前方有多少艰难险阻,有多少高不可攀的山峰,只要坚持自己的信念,就如文中所说的:“山的那边是海!,只要不畏困难,”“鼓起信心向前走去”,就能看到“一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛”!
做蛋糕
2010年11月12日,我们去了大兴的金凤成祥蛋糕店,在坐客车的途中,晃呀晃,晃呀晃,走了两个小时才到地方。
一进门,看见很多蛋糕师傅在鼓掌欢迎,我们列好队,杨梅老师带着我们第一组进了蛋糕房。
蛋糕房里好安静。我们先在消毒液里把手消过毒,然后每个人都戴好手套、围裙和帽子,找到自己的位置站好,听老师讲台子上的工具都是什么,怎么用,用来做什么。台子上有抹刀、夹子、水果盘、蛋糕模和塑料筒,抹刀是往蛋糕模上抹奶油用的;夹子是用来夹水果用的;水果盘里已经装好了准备放到蛋糕上的水果;塑料筒里有草莓酱和菠萝酱,可以挤到蛋糕上;所有的东西都要放到蛋糕模上,蛋糕模就是烤好的面包。
老师搅好了奶油,发给每个人一个抹刀,我就开始往蛋糕模上抹奶油。抹奶油可真不容易,还得一边抹一边转蛋糕盘。抹着抹着,一大块奶油掉到我的手上,我用嘴舔了舔,真好吃!我把这块奶油吃光了,然后接着抹蛋糕。抹呀抹,我发现奶油抹得一点儿也不均匀,蛋糕很难看。我请老师帮我修了修,蛋糕立刻变得好看极了。
抹完了奶油,我开始摆水果。水果盘里有猕猴桃、黄桃、樱桃,还有葡萄。我把葡萄摆在了蛋糕的最外圈,摆完了葡萄摆黄桃,黄桃我紧挨着葡萄摆在了里圈,然后我又把猕猴桃立在蛋糕的中间。摆最后一块猕猴桃的时候怎么也立不住,我只好用奶油给它固定上了。樱桃摆在了猕猴桃的中间。都摆完了以后,我用塑料筒挤出来菠萝酱和草莓酱在蛋糕的周围装饰了一下,还用草莓酱在蛋糕最前面的地方写了一个“爱”,我做的蛋糕,主题就是“友爱”,我给它取了名字叫“爱心蛋糕”。
我的蛋糕做完了,老师给拍了照片,夸我的蛋糕做得不错。虽然站得有点累,弄了一身奶油,但是我很高兴。回家以后,我要和爸爸妈妈一起分享我的劳动成果--爱心蛋糕。
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在山的那边天空失去了往日的光芒,乌云野蛮地霸占着,不让太阳又丝毫喘气的机会。我抱着奶奶亲手给我缝的蓝精灵,蹲在山脚的菜园里。我和奶奶一起种的花生已经长成了绿绿的一小株一小株。菜园是满眼的绿。哥哥不知什么时候出现在我身边:“美丽,该吃饭了。奶奶她去了另外一个世界,她会过得很好的。”“另一个世界?在哪里?是山的那边吗?”我哽咽着回答,“我要奶奶喂美丽吃饭,奶奶不喂,美丽就不吃饭。”记得曾经奶奶给我唱过一首歌——《蓝精灵》。“在山的那边,海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明……”那时候奶奶唱得很高兴,我也很高兴。我问奶奶山的那边真的有蓝精灵吗。奶奶说,有。我并不相信,问她怎么知道。奶奶说是爷爷告诉她的,每天晚上爷爷都会跑到奶奶的梦里。爷爷告诉奶奶他在山的那边很快乐,有一群可爱的蓝精灵陪着他,叫奶奶别担心。奶奶还说她死后会去找爷爷。我蹦跳着说自己也要去,要去看看那群蓝精灵。我天天缠着奶奶,问她什么时候去。奶奶就找了块蓝布,给我缝了一个布娃娃,她说这就是蓝精灵。奶奶走了,去山的那边找爷爷和蓝精灵了,她没有带上我。我抬起头,哥哥双眼里布满了血丝:“哥哥,奶奶忘了要带美丽去吗?”哥哥沉默着,没回答。午后,太阳挤出重重乌云,将阳光洒向大地。哥哥走进屋,许久,他问我:“美丽,我们去找蓝精灵,好不好?”我从椅子上弹了起来,叫着:“好啊,好啊!我去收拾一下,马上出发。”我冲进房间,从衣橱里随手抓了几件衣服,穿好外衣,抱起床头的蓝精灵,大喊:“哥哥,美丽好了,我们走吧!”山路两旁长满了爬山虎和许多五颜六色的野花,小草双手拖着清晨赐予的珍珠,迟迟不肯放下。悦耳的鸟声不时地传来,我扯了扯哥哥的衣角,笑眯眯地说:“你听,有小鸟在唱歌哦!”哥哥莞尔一笑,“哥哥累了吗?美丽唱歌给你听。‘在山的那边,海的那边,有一群蓝精灵……’”哥哥给我打着拍子,我们朝着山东更高处前进着…。。到达山顶时已是黄昏了,伴着夕阳红色的光,我若隐若现,仿佛看到了一个山洞:“哥哥,那里好像有个山洞哦!蓝精灵会不会在里面啊?”我拉着哥哥往山洞走去。“哇,好黑啊。哥哥快给我手电筒。”“唔,小心点啊,美丽。”哥哥紧紧的握住我的双手。“知道啦,我们快点走,说不定蓝精灵就在前面。”山洞的地面坑坑洼洼积满了水,我按捺不住内心的激动,顺着手电筒的那束光,越走越快,不想被一块小石头绊倒了,手电筒的灯泡也被摔坏了。我嘟着嘴,眼前一片漆黑:“哥哥,现在怎么办呀!”哥哥只是淡淡地说:“还能怎么办,抹黑往前走呗。”我也没多想,站起身,一手拉着哥哥的手,一手扶着洞壁,慢慢的往前挪动脚步。不一会,远处传来一缕微弱的光芒,“到了。”哥哥说。我刚钻出洞口,一群全身淡蓝的蓝精灵出现在我眼前,和我奶奶亲手缝的蓝精灵一模一样,我瞪大了眼睛。哥哥却一本正经的站在一边,没有一点的惊喜。我问:“你们是蓝精灵吗?”“嗯。”他们答应着,拥着我唱《蓝精灵》。我笑着,跳着,自从奶奶去世后,我还是第一次这么开心呢!对了,奶奶,奶奶不是应该和蓝精灵在一起吗?还有爷爷呢?我不解的想着。“凯凯啊,你这么骗美丽,她现在是快乐,那一会儿你怎么解释?”“那是待会的事,最起码她现在是开心的。”我朝人群外望去,哥哥正在和一只……一只下身是蓝精灵,上身确是……人的姐姐说话。难道她们并不是蓝精灵?哥哥只是为了让我开心,所以……那奶奶呢,奶奶也在骗我吗?我想着,奶奶不会骗我,只是蓝精灵太难找了,哥哥为了让我开心所以才这么做,一定是,对,一定是。我没有揭穿自己,依旧沉浸在这短暂的快乐中,我相信在山的那边一定有蓝精灵,只是还未找到而已。1200字以上 初二 叙事
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在山的那边读后感【篇一:在山的那边读后感】今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了海。读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时,老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事,总是记不住拼音是怎么写的,甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时间就会学好。可是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水平还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我。我伤心极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看,我并不笨。于是,我每天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……终于,“皇天不负苦心人”,我的拼音水平渐渐提高了,还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样,克服困难,达到了自己想要达到的目的,这难道不是令人高兴的事吗?以后,不管什么挫折,我一定会战胜它的。向美好的明天走去。【篇二:《在山的那边》读后感】“理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标。”今天,我读了《在山的那边》这篇课文,我受益匪浅。对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕。小时候,我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗!总会有人领着我们走过的。然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的认为。在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海。在生活中,这句话有了灵验。记得在小学的里的有一天,班主任陈老师交给我一项艰巨的任务--画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来。回到家,我茶饭不思的想着图画的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的。这时,睡虫开始“上岗”了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开。但我并没有被困难吓倒,一直想到深夜十二点钟,我的脑子里终于出现了我所满意的画,经过几天几夜的赶时间,功夫不负有心人,我终于给了老师一个交代,获得了优秀作品奖。人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海--一个全新的世界。【篇三:在山的那边读后感作文】初学在山的那边这篇课文时,给了我深刻影响,因为这写了我小时候对外面充满强烈的好奇心。这篇课文主要写:童年经验,对世界对于幼年的作者来说,就是因为放学后一片寂静的校园,山川中那条清澈的河流以及环保这一切的无言的群山。而作者偏偏又是一起耽与幻想,对外面的时间充满了强烈的好奇心。这首诗歌表达了一种信念,蕴含了一个哲理,诗人以大海比喻理想,用群山比喻困难,用爬山必要重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉,才能达到理想的境界。我想,几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。构成了我对作者小时候特有秘密——在今天看来还隐秘的影响到了我。我读了《在山的那边》之后我觉得我们应该要看的远不要只看眼前的一些事情,当我在学习上遇到“栏路虎”想放弃时,当我在人生的道路上遇到挫折而想灰心时,作者的那种对山那边的渴望和幻想激励我勇敢的面对,一切困难。【篇四:《在山的那边》读后感】在山的那边是海吗?是的,在翻越座座高山,战胜重重困难后,看见的是一片茫茫大海,是理想的境地。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们,每个人都渴望成功,但通往成功的道路上有许许多多的恶魔,它们虎视眈眈地看着你,随时都有可能扑向你,使你失败。人生如茫茫大海,我们则是汪洋大海里的一叶扁舟,望着一叶叶小舟被翻腾的巨浪吞没,害怕了,退宿了,犹豫了,不敢再前进,海的那边到底是什么呢【篇七:《在山的那边》读后感】开学第一天,我们学了一篇课文《在山的那边》。“我”小时候一个不经意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,成了我的理想。这首诗歌表达了一种信念,蕴含了一个哲理,诗人以大海比喻理想,用群山比喻困难,用爬山必要重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉,才能达到理想的境界。我想,几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”,而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。我想起小时候一个可笑的想法:以为每一座城市外面,都有像电视里那样的高高的城墙,暗暗下定决心,一定要看看是什么样的,走出城墙到更大的城市去——在今天看来还真隐秘的影响到了我。文中有一句话让我震惊:“在山的那边是海,是用信念凝成的海。是一个全新的世界,一瞬间照亮你的眼睛”。每次看到这句话我心中总会有一种说不出的激动。是啊!山的那边是海,海不就是人的信念吗?后面一句我想了很久才明白,哦!理想境界的到达,实现理想后的那种惊喜,喜悦,兴奋的心情让人振奋。我想起曾经看过一篇文章,名字是什么不记得了,只记得那篇文章也是将关于理想的追求。与这篇课文相似,也是想走出大山去看海,只不过他没走就放弃了,因为旅途是多么的艰难,他抱怨为什么自己的祖先没有想到走出大山,那么此时他就不会站在那了。这篇课文中的主人公是一种消极的想法与这篇课文截然不同,在山的那边告诉我们,有信念就有成功,一个人如果没有信念和理想他不能做成功任何一件事。《在山的那边》使我相信路就在脚下,要靠自己去走,这如文中所说的:“在山的那边是海,是用信念凝成的海”只有去走,去勇敢地闯才能看到“全新的世界,一瞬间照亮你的眼睛”!【篇八:《在山的那边》读后感】今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了海。读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时,老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事,总是记不住拼音是怎么写的,甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时间就会学好。可是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水平还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我。我伤心极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看,我并不笨。于是,我每天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……终于,“皇天不负苦心人”,我的拼音水平渐渐提高了,还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样,克服困难,达到了自己想要达到的目的,这难道不是令人高兴的事吗?以后,不管什么挫折,我一定会战胜它的。向美好的明天走去。课文主要阐述了作者——一个山区孩子童年的美好幻想和不为人知的心愿,着重描写了王家新对大海的热烈向往。作者因为母亲的一句话而爬上了“一座座诱惑着‘我的’山顶”,可他却一次次带着失望与泪水回到家中……长大之后,王家新依然不停地追寻在心中淀积了许多年的那个“海”。然而,他真的是在找寻大海吗?于是,顺沿着这个问题,引出了课文的真正含义。这篇《在山的那边》揭示了一个深刻的道理:欲实现自己的理想并完成奋斗目标,必然会历经千辛万苦,只有不畏艰难、遇山攀岩、不惧险阻、逢壑涉水,勇往直前才能够找到那属于自己的大海——成功!读完全文,感思倍至。是啊,每个人都有自己的童年,在纯净无瑕的童年时光中,几乎每个人都会留下或多或少的难忘记忆。课文中“一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根”,仿佛在替我诉说心声,掀开了我心深处因为来自各方面压力而尘封已久的那扇满是憧憬的“天真窗棂”,激起我对童年的回忆。1200字以上 高一 读后感
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《山鬼》的读书笔记行于山野,望穹而歌。阮江东流,岁月蹉跎。暮霭忽逝,雪鹤怅卧。山月顿起,星孤云薄。清泪横流,楚寿几何?——题记读屈原作品最大的感受,是一种悲恸沉浸于其中。无论《离骚》还是《山鬼》。这也许是后世的惆怅文客刻意把某份同病相怜的悲恸嵌了进去,或许这本就是诗歌创生时屈原心中真切的感受,令人读来竟觉字字都透着幽幽愁意,句句都散发着淡淡忧愤。为何作《山鬼》?也许屈原入山而见“山鬼”绝代风华,痴情如斯,不禁联想到自己于辰阮流放而不得君王召命,不正如“山鬼”思心仪之君却待之不得吗?遂有感而作《山鬼》。诗中山鬼被薜荔女萝,带石兰杜衡,窈窕含笑,乘赤豹,从文狸,似是山中圣洁神灵,但其身份历来仍颇受争议,或言巫山神女,或言山野女魅。而我却只愿单纯地把她当作名曰“山鬼”的山中绝世丽女。这想法来源于儿时看过一部关于屈原题材的电视剧,剧名早已模糊,只记得大致的情节是一个名叫“山鬼”的山野美女无可救药地爱上了屈原,可屈原却只衷心那梦想中的美政,对山鬼的深深爱慕冷淡不视。最终绝望的山鬼赌气嫁与了贪婪年老的楚王,而靳尚继续谗言魅主,张仪离间频频,甚至曾经尊崇他的学生宋玉也背叛了,于是他被再次流放,这也是他作为诗人和政治家的最后一次贬谪流放。当秦国的玄青铁马嘲笑般叩开楚国郢都锈迹斑斑的九丈城门后,他悲恸赋《怀沙》而抱石沉江,而原本怨恨屈原的山鬼听闻后竟毅然为之殉情。屈原死于自己的“至刚至洁”,而山鬼也正是爱上了这种品性。所以恨透了屈原的正直。但山鬼还是爱屈原的。因为屈原是屈原,却也是山鬼。一个人怎么不会爱自己呢?原来为屈原殉情的是屈原自己。因为他要让诞于楚地的自己的一切都回归于最纯净的根源,不容玷污。似那山鬼初现,清丽净纯。只可惜的是,当她随屈原自幽篁而出居楚之郢后,却有一些什么东西隐隐在她心中发芽。那是浅浅的欲望和失望。以为只要对屈郎全心全意付出,便可使之倾心。正像屈原单纯地以为只要自己一心一意侍奉楚王便能强盛颓楚一般。然而屈郎衷于“美政治世”的心无旁骛,让她最终投入了楚王之怀。而屈原也以另一种方式投入了楚王的怀抱。可楚王只慕灵均之风采,正如他仅贪山鬼之美色,。屈原之美政,早已注定徒然。雷填填兮雨冥冥,风飒飒兮木萧萧,怨叹君王不至。秦之野心引九州烽火而致破城残垣,哀鸿枯血,这也将他“天下摄然,人安其生”的美梦击的粉碎。在九州合一的前夜,美世,美政,美人,皆不可得。空梦一场。所以他忧愤悲伤。本是天上人,何因堕凡尘?不慎入世,凡尘染心。最终为世所扰,为世所驱,为世所弃,为世所离。他应该是一个如此哀恸的诗人吗?做一个寄情山水,与世无争的无忧诗客多幸福:不愤庙堂之温蠖,勿忧嬴秦之眈眈,流连于秀水明山,忘我于丽谷香川。不忧思,不愤世,不嫉俗。至少不会受到伤害。一个不受伤害的人是幸福的。然而一个幸福的人也希望所有人幸福,这样的人博爱而思虑长远,可同时也注定一生孤寂。瞭那云梦广大,仰那郢都恢宏,望那楚宫深邃。唯见那九丈碧柱擎云,朱檐冲天,妃妾似醴,宫娥如酪,多少温柔乡中笑。叹那王臣晨暮恋金玉,嘲那爵侯昼夜醉椒浆,讥那琴瑟鼓钟不知疲,笑那莺声燕语绕雕梁。鸾殿觞燕乐,金瓯杯中雪,朽尽荆楚邦。歌舞升平尽兴时,当是社稷荒。苍穹将坠,即使是参天巨树也将注定无能为力。社稷欲覆,无法扶大厦之将倾的人会在绝望中枯萎凋朽。枯萎是可怜可叹的。原来天人降世,不是为了救世,而是为了先绽放夺目光彩而惊艳世俗,再目睹自己的天真渺小而落寞,最终以此体味凡尘的悲恸?体味凡尘的悲恸,亦是一种悲恸。屈原的悲恸是什么呢?是失去了三闾大夫的地位而惨遭贬谪流放?或是失去了原本“圣贤”的荣誉被楚民遗忘?还是蹉跎了岁月将直面暮年的苍老与死亡?可我清楚的明白,诗人们从不畏惧死亡,更不会害怕遗忘,他们真正惧怕的是亲手背叛自身曾真情描绘的诗情画意。欲借吴钩斩狼寇,却恨青锋短。艾萧盛而兰芳稀,所以他才壮志未酬。这便是屈原的愁意与忧愤。亦是悲恸。而我们的诗人就在这悲恸中流离,也在流离中悲恸。云谷幽幽,馨兰虽有,可怜无人愿撷。美人怀玉兮,何人称赏?天人持璧兮,君王不望。高阳独舞兮,无宾击节。帝啻孤歌兮,未有鸣凰。舞终乐逝兮,心怀彷徨。歌尽风平兮,颜神惆怅。有有无山鬼兮,观吾舞象。有无山鬼兮,听我吟殇。有无山鬼兮,阻我沦亡。1200字以上
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