词典
反弹琵琶
作文
作文
结尾
段落
反弹琵琶
山东泰安的中考让以“朋友”为题目写一篇作文。我们肯定会想这么俗的作文还不好写?我猜你一定会写你于张三,李四,王五,赵六的深厚友谊或者是与诚信为友,与古人为友,与山水为友……也只能如此。但真正的作文高手,即使是普通的题目也能翻出新意来。天下作文,维艰不破,维新不破。看下面一个作文,相信你会有新的认识:
初二
600字
散文
反弹琵琶,恭候春秋
春日的早晨,微冷。空气被这磨人的雨水浸润了个透,连吸一口气,口腔里都缱绻着些许微凉。我拾级而下。水,弯弯浅浅,粼粼如镜。我看见风吹过,看见风里带着的小水滴,看见在风里飘摇的浮萍。我长长地吐气,让思绪飘离,微寒的风吹进了心坎,泛起圈圈涟漪。初二的时候,班级调动,我毫无疑问地进入了尖子班。我从来对于在年
初三
1000字
记叙文
反弹琵琶,恭候春秋作文【】
反弹琵琶
,恭候春秋初中作文【900字】春日的早晨,微冷。空气被这磨人的雨水浸润了个透,连吸一口气,口腔里都缱绻着些许微凉。我拾级而下。水,弯弯浅浅,粼粼如镜。我看见风吹过,看见风里带着的小水滴,看见在风里飘摇的浮萍。我长长地吐气,让思绪飘离,微寒的风吹进了心坎,泛起圈圈涟漪。初二的时候,班级调动,我
初中
1000字
叙事
反弹琵琶,恭候春秋_900字
春日的早晨,微冷。空气被这磨人的雨水浸润了个透,连吸一口气,口腔里都缱绻着些许微凉。我拾级而下。水,弯弯浅浅,粼粼如镜。我看见风吹过,看见风里带着的小水滴,看见在风里飘摇的浮萍。我长长地吐气,让思绪飘离,微寒的风吹进了心坎,泛起圈圈涟漪。初二的时候,班级调动,我毫无疑问地进入了尖子班。我从来对于在年
初二
900字
散文
2012作文立意创新技巧:反弹琵琶法
2012高考作文立意创新技巧:
反弹琵琶
法写作教学0221 18182012高考作文立意创新技巧:
反弹琵琶
法“
反弹琵琶
”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点
1200字以上
叙事
作文好的立意
三是
反弹琵琶
。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“
反弹琵琶
”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,
反弹琵琶
的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
1200字以上
反弹琵琶
这样的文章在数千份考卷中也是绝无仅有的。我相信这样的作文一定会让改卷老师耳目一新,那还愁分数不够高吗。所以写作不一定要那么死板的照本宣科,也可以
反弹琵琶
,从另一种角度去写,我们是可以获得很高的分数的。其实写文章也是一门艺术。同样一篇文章只有避开常人的构思和立意,
反弹琵琶
,去从相反或相对立的角度去立意,才能写出立意不凡,令人惊叹的文章来。
初二
600字
散文
良药何必苦口
从而获得“爽口良药更利病,顺耳忠言尤利行”的事半功倍的效果。针对青年的这一新特点,政治思想工作者应该与青年平等相处,真诚交往,并采用丰富多彩的形式,适应时代的进展,赢得青年的信任。人常说“良药苦口利于病”,作者却是“
反弹琵琶
”,认为是“爽口良药更利病,顺耳忠言尤利行”,并运用确凿的事实进行了有力的论证,使观点得到了升华。“
反弹琵琶
法”用于写作上,有一定的创新性、求异性,从而使文章的立意更新颖更深刻,提高作文质量。
高三
550字
议论文
2013年作文指导:立意出众
三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“
反弹琵琶
”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,
反弹琵琶
的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
1200字以上
作文指导:立意出众
三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“
反弹琵琶
”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,
反弹琵琶
的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
650字
景区
那壁画,上面的人物个个神采飞扬,最特别的是
反弹琵琶
的舞者,她们双手将琵琶抱在背后,边跳舞边弹奏。听导游姐姐说,人类要实现
反弹琵琶
,双手至少得长2米,可事实上世界上没有一个人有这么长的手臂。所以
反弹琵琶
也只能是人类的一种美好愿望,也展现了古代人丰富的想象力。那佛像,尊尊精美绝伦,其中最让我难忘的是一尊睡佛。他有17米长,静静地躺在洞中。借着导游的手电筒发出的微弱光亮,我看到他侧卧在床上,头枕在一只胳膊上,眼睛半睁半闭,表情安详,他的身旁站着许多毕恭毕敬的弟子。听导游说,这个洞窟展现的是佛祖释迦牟尼80岁圆寂时的情景,他那双半睁半闭的眼睛寓意佛祖可以看透芸芸众生所思所想。
四年级
400字
写景
中国的世界文化遗产敦煌莫高窟(2)
敦煌莫高窟的壁画也十分精美。壁画有些是用铅做材料的,所以时间久了变成黑色了。有些是从丝绸之路运来的宝石制作的,人们把宝石中的杂质去掉,做成颜料,至今还未褪色。壁画上画的都是佛、人间故事,还有荷花——荷花出淤泥而不染,是佛教的象征。著名的壁画《
反弹琵琶
》也用荷花点缀了,画了一个个乐队,一个女子在
反弹琵琶
形象生动,至今仍未褪去鲜艳的颜色。
五年级
500字
写景
作文指导:立意出众
三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“
反弹琵琶
”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,
反弹琵琶
的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
650字
创新是不变的旋律
然而在现实生活中就有一些一味为了创新,追求观点新颖的学生产生了“
反弹琵琶
”的“逆向思维”,走进误区,弄巧成拙。观点的新颖是无可厚非的。不少学生将其奉若神明,随意歪曲。例如高考作文“诚信”命题,有些学生就善于
反弹琵琶
,来个《且慢讲诚信》。文章写到:“诚信”害死人,俗话说,兵不厌诈,诸侯争霸时宋襄公讲诚信,结果落得身死国灭,为天下笑。又列举今天讲诚信吃亏的例子,试图证明“诚信”未必真需要。虽然语言简练典雅,但让人感到有些强词夺理。
初二
800字
议论文
作文好的立意
三是
反弹琵琶
。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“
反弹琵琶
”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,
反弹琵琶
的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
1200字以上
词语:反弹琵琶
拼音:fǎn dàn pí pá
意思:大陆地区比喻抓住问题根本,将工作从头做过。如:『让我们来个反弹琵琶,从头做起。』
反弹琵琶汉语
段落
结尾
作文
汉语