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作文
作文
开头
结尾
段落
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互助2月9日,听说sars在广州爆发了,这对医学界一定又是一个冲击,考虑到家里的情况,如果sars蔓延到全国范围,我该怎么办?4月9日,果然sars全国爆发,我最担心的事来了。4月14日,我今天接到了上面的通知,明天我也要奔赴一线了,真不知道如何是好,我走了我的母亲谁来照顾啊。4月21日,我出来已经一个高一 400字 日记
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互助曾经以为,世间的众生说到底都是金钱关系;曾经把“事不关己,高高挂起”当作自己的人生信条;曾经把“金钱第一”作为口头禅;曾经把见义勇为看作是沽名钓誉……直到那一件件平凡的事,我认识了也看清了这简单的“人”字。当大家齐心协力帮我们推车的时候.当人们累得满头大汗而我们还来不及说“谢谢”的时候,当那位同志用初三 900字 记叙文
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互助生活中,我们常常可以看到许多人相互帮助的场面,也许只是一见小小的事,也许是个举手之劳,也许是赴汤蹈火……的确,互助体现在很多方面。互助是一种配合。很多事情是不能一个人去完成的,也不是一个人就能完成的。比如说,篮球比赛中,每队上场五人,那么他们就会用彼此之间的默契,去配合完成一个个完美的动作,创造一个高中 700字 议论文
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互助牛哞哞既是学校的成绩优秀生又是个乐于助人的好同学,同时也得到了同学的帮助。一天早上,哞哞走到学校附近的小河。突然,从不远处传来“呼呼”的哭声。他们寻声找去,原来是一年级的小白鼠同学,他找不到回家的路。哞哞蹲下来帮小白鼠擦干了眼泪,温和地说:“小白鼠,别着急,我带你回家。”沿着长长的河岸,哞哞找到了小五年级 400字 叙事
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互助星期一,小兔背着书包哼着小曲走在路上,走着走着走到了独木桥时,看见了猴妈妈挑着箩筐带着小猴正朝独木桥走来准备过桥去摘桃子。这时小兔和猴子都想过桥,怎么办呢?忽然,猴妈妈灵机一动想出了一个好办法。猴妈妈把小猴装进了自己的一只箩筐挑了起来,走到了独木桥中间,叫小兔也进另外一只箩筐,再两只箩筐换一下,小兔二年级 250字
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雨中互助互助是什么?也许你认为的互助仅仅只是一个词语,可在需要帮助的人心中,互助是你口渴时给你一杯水,互助是你寒冷时给你一床棉被,互助是你跌倒时向你伸出的一双手,互助是……那是一个阴云密布的白天,我在路上走着,雷公一直黑着脸,终于下起了大雨,就在这时,有一辆小汽车开了过来,我立刻让开。车开过后,只见我刚才站着的那个地方都是泥水,如果不是我及时让开,我就成了大泥人了。四年级 600字
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互助生活中,我们常常可以看到许多人相互帮助的场面,也许只是一见小小的事,也许是个举手之劳,也许是赴汤蹈火……的确,互助体现在很多方面。互助是一种配合。很多事情是不能一个人去完成的,也不是一个人就能完成的。比如说,篮球比赛中,每队上场五人,那么他们就会用彼此之间的默契,去配合完成一个个完美的动作,创造一个个奇迹。致胜的法宝不在于一个独断独行的绝佳球员,而是全队队员众心合一,在球场上互助、配合。高中 700字 议论文
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全是互助,诠释互助世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。初三 600字 议论文
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互助北山互助北山平安三小 胡发彦互助北山是国家级的森林公园,那里风景优美,物产丰富。北山的第一个景点是“十二盘坡”,“十二盘坡”像一条银蛇盘曲而上。你站在高高的上面往下看,不由地心惊胆颤,心想这样陡道路,汽车是怎么行驶的呢?会不会摔下去呢?心中有一连串的问号。看着这么多的弯路,我又想起以前的老百姓们出行是多么的艰辛啊!“十二盘坡”里有许许多多的故事。一年级 450字 写景
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互助的力量互助的力量六二班 陈雨禾世上有大灾,人间有大爱,爱无边,没有亲人与陌生人之分,这就是互助的力量。“她还活着吗?她在哪,我想见她?……”2008年5月,在地震的废墟中,救援人员花费了无数心血刨掉了压在她身上的钢筋水泥和碎石,将她救出时,什邡市蓥华镇中学初二(2)办的蒋德佳首先想到的不是自己的安危,而是与她素不相识的廖丽。这是互助的力量,将两个也许一辈子也不可能认识的生命,连在了一起。六年级 550字 抒情散文
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全是互助,诠释互助“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。初三 600字 议论文
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互助有一则广告很好。一个学生看到一个香蕉皮掉在盲道上,忙拾起来扔到垃圾箱里,减少了盲人的一份危险;一个学生看到道路标识牌倒在地上,就把它扶起来,方便了行人看路;还有个学生看到窨井盖放在窨井旁边,没盖上,他就帮忙盖上,又减少了一份危险。广告语是:关心别人,快乐自己。互助也是一种关心,更是快乐。你一定希望看到一个充满真、善、美的世界,别人受伤也一定是你不愿意看到的。那么,互助会实现你的意愿。人与人之间互相帮助,得到的便是快乐。让我们互助于举手投足之间,创造一个和谐社会,创造一个美丽新世界。你快乐,我快乐,那么何乐而不为呢?高中 700字 议论文
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雨中互助,虽然是一个小到不能再小的小事,可体现了人与人之间的互助精神。正如刚刚那个故事,大姐姐背小男孩过水坑,小男孩给大姐姐打伞的一幕,真让人感动!世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界有互助,关键在于人们有一颗颗互相帮助的心灵。就像那首歌中唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的花园。”请记住,人间处处有真情!人间处处有互助!四年级 600字
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友爱互助同舟共济,患难与共,携手共进,互相帮助,是中华民族的传统美德,助人为快乐之本,关心体贴他人,在别人得到帮助的同时,自己也能从中得到快乐。友爱互助,让每个人读将自己的善意释发出来,凝结成友爱互助的社会潮流。让我们尝试互相关心,相互爱护,在别人学要帮助的时候伸出援助之手,当我们需要帮助时,别人也会帮助我们。六年级 800字 记叙文
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互帮互助我从以上故事中真正体会到了“共同体”的意义,受到了很深的启发。我把这启发应用到教育教学之中。例如:同事之间互帮互助,取长补短,共同提高;在课堂教学过程中,师生之间的互动,同学之间的互助学习小组成员互帮互助,取长补短,共同提高。总之,应用“共同体故事”,使我的教育教学工作有了很大提高,教学质量大幅度提升。900字 叙事
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爱是彼此的给予(2)团结互助,就是要从我做起,从现在做起,从身边的事做起,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;团结互助,就是要在实际学习和生活中,正确处理好与老师、同学的关系,尊敬师长,团结同学,宽以待人;团结互助在个人发展的同时,努力帮助他人共同进步;团结互助,就是要大力倡导扶贫济困的良好社会风气,当别人遇到困难时,尽其所能,热情帮助;团结互助,就是要把关心献给他人,把爱心献给社会,积极参加社会公益劳动,在奉献社会中实现自身价值;团结互助,就是要树立集体主义观念,切实将个人利益融入到集体利益之中。六年级 300字 散文
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《天使走过人间》读书笔记_350字今天,我看了《天使走过人间》这本书,心悦诚服,且让人深思的故事,使我认识互助,懂得了在我们的生活中需要互助的调节。 常言说,人是要扶助别人的,的确,若没有这样的扶助,人便无法活下去,但扶助必须是相互的。因为大家的生活乃息息相关。若有些人扶助别人,有些人只是利用别人的助力,那么这对人生是一种破坏。 任何人都必须依靠着别人的劳力而生活,这里指的别人包括同时代的人和过去各时代的人。因此只要不想成为盗贼,我们也必须像别人给予我们的那样对别人提供自己的劳力。至于自己接受多少是绝对无法衡量的,我们应该尽量少取多给。 总而言之,人必须互助,而且必须是自觉性的互助。接受自己同胞的扶助,不是只要付钱就够,而且必须以尊敬、感谢以及对同胞生活的亲和来回报。 互助是积极的,让我们一起传播互助的种子,让世界洋溢着互助的声音,开满互助的花朵。初一 350字
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互助创造快乐_800字在这段时间里,我一直担任着师傅这个角色,但我认为我做得不够好,因为我听说过这样一件事:一位担当师傅角色的同学经常利用课余时间帮助有上进心但不懂方法的学友,为此,常迟迟回家,没少受父母的批评。对于此事,我认为“师友互助”其主要目的是想让师傅和学友在帮助与被帮助的情况下共同进步与成长。所以我觉得“师友互助”不单指学习上的互助,而应是各方面的,其中,师、友两个角色也在不停变换,谁擅长哪方面谁就是师傅,就应向谁学习,这样既能让我们在各方面得到帮助、成长,又可发扬中华民族乐于助人的优良传统,可谓是“妙哉”啊!简单一句话——“互助创造快乐”!初一 800字 议论文
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商务邀请函模板内容我公司以为,本项目合适互助的根基前提,具备进行商务互助洽商的根本。 具体的互助事宜必需经两边更进一步细致洽商。请贵公司法人代表收到本邀请函后,派代表赴我公司作商务调查并就本色性框架互助进行洽商,我公司将负担本次商务调查的全数用度。500字
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团结曹植有诗曰:本自同根生,相煎何太急。这是手足相残的一幕悲剧。但是只有伤害才是一种可悲吗?不,不懂得互助亦是一种可悲的伤害。当有人对晕倒的老人熟视无睹时,当有人对市霸猖狂行径一脸漠然时,当有人对哭泣的孩子置之不理时,我听到一种破碎的声音——道德的破裂和人性的悲哀。很难想像,只有这种行径的社会如何发展,如何前进。所以,为了共同的发展与利益——请携起互助的手。五年级 700字 议论文