解题思路：相对高度是指某个地点高出另一个地点的高度差，读图可得，图中甲村的海拔高度是100米以下，乙村的海拔高度是500米-600米．
读图可知：等高线重合的地方为陡崖，选项A不符合题意．小河流向自北向地形西南流，选项B不符合题意．甲村海拔低于100米，乙村位于山谷处，甲村地势更好，选项C符合题意．根据等高距可判断山峰海拔至少800米以上，选项D不符合题意．根据题意．
故选：C．
点评：
本题考点： 等高线地形图的判读．
考点点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．
某中学地理兴趣小组到新农村考察，如图为考察区域的等高线地形图，据图完成5--7题
1个回答
相关问题
-
某中学地理兴趣小组到新农村考察，如图为考察区域的等高线地形图，据图完成6、7题．
-
某中学地理兴趣小组到新农村考察，下图为考察区域的等高线地形图，据图完成下列各题
-
某中学地理兴趣小组的同学进行地理野外考察活动，如图是他们考察区域的等高线示意图（单位：米）．据图回答3-4题．
-
该图是“某地区等高线地形图”，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察，
-
赣州某学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图．据图完成7～8小题．
-
咸宁市某学校地理兴趣小组开展了一次地理考察，并绘制了等高线地形图，如图所示．据图完成1-2题．
-
如图是某地区等高线地形图，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察．读图回答下列问题．
-
如图黄州某学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图．据图，完成1～2小题．
-
下图为我国南方某一中学的地理兴趣小组组织夏令营活动，野外考察线路和考察地地形图。读图，完成小题。
-
（2014•桐城市）某中学地理小组对如图所示区域进行考察，读图完成7-9题．