(2009•宣武区二模)如图所示,是小华在总复习中根据以往的探究实验相关数据描画出的甲、乙、丙三个函数图象,分别描述的是

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  • 解题思路:甲图:实心物体的质量跟体积成正比,正比函数图象通过原点,是一条直线.

    乙图:液体密度一定时,液体压强跟液体深度成正比,正比函数图象通过原点,是一条直线.

    丙图:液体密度一定时,物体在液体中受到的浮力根据物体排开液体的体积成正比,物体浸没在液体不同深度处物体受到的浮力大小不变.

    甲图:实心物体的质量跟体积成正比,正比函数图象通过原点,是一条直线.图象没有通过原点,没有正确反映质量跟体积的正比关系.

    乙图:液体密度一定时,液体压强跟液体深度成正比,正比函数图象通过原点,是一条直线.深度为零时,液体压强不为零,图象没有正确反映压强跟深度的关系.

    丙图:液体密度一定时,物体浸没液体之前,在液体中受到的浮力跟物体排开液体的体积成正比,物体浸没在液体不同深度处物体受到的浮力大小不变.图象能正确反映物体浸没前和浸没后受到的浮力.

    故答案为:(1)丙;(2)甲图:错误是没有正确反映出物体的质量与其体积成正比的关系;乙图:错误是没有正确反映出当液体密度一定时,液体内部压强与液体深度成正比的关系.

    点评:

    本题考点: 探究液体压强的特点实验;探究浮力大小的实验.

    考点点评: 结合数学知识,两个物理量成正比时是一条过原点的直线,成反比时是曲线,根据图象判断.体现了学科间的整合.