更深作文段落(8篇)
  • 1200字 六年级 散文
    世界上有永远不凋谢的花吗??答案是肯定的,世上没有永不凋谢的花,如果有也一定是假的。完全红透的苹果,而且能保持久的苹果有吗?答案也是肯定的,没有。如果有也一定是蜡做的或也是塑料制品。一个人一生不可能永远生活在欢乐与幸福中或痛苦与悲伤之中,在幸福的时刻总是短暂的,而痛苦确在内心深处是漫长而无边迹的。但
  • 1200字 初三 读后感
    忙碌的生活暂告一段落,盼望已久的寒假来到了,终于有比较充分的时间来自由支配。在这个寒假里,如饥似渴的阅读了这本《现代教师读本——生活情趣卷》。面对自己的人生,面对自己的亲人、朋友,面对每天围绕在身边的琐碎的事,有了更深的思考。让我更深的体会到生活是一门艺术。生活是一门“艺术”,社会就是“舞台”。面对
  • 1200字 初三 散文
    活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。——题记一直认为,一本好书就像一丛柠檬草一样,仿佛有那么一股清新、淡雅的微风,吹入每个人的心灵,能够潜移默化地影响着一个人的身心乃至他的性格。我个人非常喜欢读书,尤其是闻名中外的世界名著,虽然读的量并不多,但我自认为读得挺精。刚开始接触郭沫若的“活
  • 1200字 初二 议论文
    阳光投在莫凛的脸上,让此刻的他格外耀眼,眼睛下的暗影轻轻地晃动。他微微地闭上眼睛,然后张开双臂。任凭海风扬起他的衣角。“莫凛,现在只剩下我们两个人了呢!”我很平静地用陈述句说完,却看到莫凛眼底望不到边的惊讶。我故作轻松的朝他笑了笑。一个海浪汹涌着朝岸边打来,淹没了我的笑声。水珠散落下来,铺成一片迷人
  • 1200字 六年级 说明文
    爱,在旋中——《爱的教育》读后感西隅中心小学六年四班施聪怡几年前我曾看到过这样的一段话“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿,这不是悲哀的眼泪,仍是惭愧和感激的眼泪,除了人的资格之外,我在家里早已是二子儿女的父亲,在教育界是执
  • 1200字 四年级 读后感
    那河,蜿蜒于山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外面世界唯一的沟通。那船,沧桑中透着古朴,它成了小镇唯一的交通工具。正因为有了那河、那船,才会发生那个摆渡人感人的故事。 细小无神的眼睛,瘪塌的鼻子,蓬乱的头发,很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他,的确很丑。再加上天生的又聋又哑,人们都叫他做“老哑巴
  • 1200字 初一 记叙文
    每个人都有过去,每个人都会不断地回想过去。在过去,我们的心是多么地天真无邪呀,那里有爱曾经住着……过去的事,有悲有喜、有哭有笑,有生离死别、有酸甜苦辣——有那么多味道在里面:那味道,怎么容易品得出来呢!即使品出来了,也只是浓浓的忧伤和淡淡的冷漠。倒不如忘却!冰山玉水情,无花自思量,管弦少。酒醉雪飘零
  • 1200字 初二 议论文
    空气中已有了温热的气息,风扬起发丝,痒痒的感觉。看着沙滩上的影子,逐渐被地平线上升起的太阳拉长。海风带来大海特有的腥味。小妍说,海里葬着许多忧郁的尸体。所以,连海风都是如此无情。是吗?真的如此?看到身边的莫凛,不禁笑道:“莫凛,你说,海的心里真的葬着尸体么?”一个巨浪打来,触在沙滩上的礁石上,吞噬了
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