生病作文段落(10篇)
  • 1200字以上 初一
    我曾有一次高烧38。5度,上吐下泻,浑身疼痛难忍。我伤心难过得不得了,因为我又要吃那苦不堪言的药丸药片,而且病痛还时时折磨着我,我的食欲也极其不佳。可是,我发现朋友们会打电话给我,关心地问我身体如何,并且来家里看我,给我补课,每天都给我带一些小礼物,有带笔的,有带好吃的零食的;有带书的;有做滑稽动作
  • 1200字以上 二年级
    【小猴生病了】陈家裕太阳快要下山了,小猴捧着一个大西瓜,从外婆家回去。走到半路上,小猴觉得头晕乎乎的,自言自语道:“咦?怎么我的头晕乎乎的,还有点想吐呢?应该不要紧的,不要紧的,接着回家。”小猴越走越累,气喘吁吁地说:“我的头好像更晕了,好想吐!”结果西瓜滚了,小猴就躺在地上了。天快黑了,猴妈妈看见
  • 1200字以上 初二 散文
    “吃了多少苦,受了多少累,你们为抚养儿女遭了多少罪……”,一边听着这首歌,一边敲打着键盘,不由颇有感触。“头发白了不会再变黑,皱纹添了不会再消退……”不要嫌这种事情老套,几年前我生了病,真真切切体会到了别人常在作文中提到的父母无尽的关爱。我不小心发了烧,不知多久没有去过医院也忘却了生病的滋味,我完全
  • 1200字以上 初二 议论文
    我想好好的活着,为了自己,也为了您,为了你们。曾经在一本书上看到这样一段话—“每个人都是一座孤岛,可以决定自己的流放。遭遇风雨,心路不开,愁思就会绵长。直到有一天,撞见阳光••••••”所以,我觉得自己就是一座孤岛,当初决定了自己的流放,一路走来,遭遇了风雨,心路不开,愁思绵长,想到了您,想到了你们
  • 1200字以上 散文
    “每个人都是一座孤岛,可以决定自己的流放。遭遇风雨,心路不开,愁思就会绵长。直到有一天,撞见阳光••••••”所以,我觉得自己就是一座孤岛,当初决定了自己的流放,一路走来,遭遇了风雨,心路不开,愁思绵长,想到了您,想到了你们,就撞见了属于自己的阳光。从此,就有了信仰;从此,就有了希望;从此,就有了坚
  • 1200字以上 初三 想像作文
    生病了。这事的发生好象有点不合时宜,理由是我正处于紧张的高三。我坐在长廊的椅子上挂点滴,看着药水一滴一滴地流入我的身体,想着时间就是这样一分一秒流逝的。而高考迫在眉睫,于是感觉自己就像未上战场却已负伤的士兵,有种被压抑的紧张。我用手拍了拍处于混沌状态的大脑,竟然联想起了盘古劈开了混沌的天地,心想坏
  • 1200字以上 高二
    我经历过的事如同天上闪烁的星星一般多.有的使我受到了教诲,有的令我后悔,有的……,然而,最使我糊涂的事是……事情是这样的,放假后,爸爸希望我去看望年老的奶奶,我却一直都不肯去,因为奶奶住在乡下,乡下太无聊了!可爸爸却说:"去了,奖你一只小灵通."我知道爸爸是怕奶奶一个人在家寂寞,当然,如果我这个小开
  • 1200字以上 初三
    说到零食,那真可以说是五花八门,应有尽有。零食虽然好吃,但是也要注意卫生啊!我看了有关报刊,发现零食的合格率只有百分之三十左右,这么低的合格率,叫我们小孩怎么能放心食用呢?下面是查字典作文网小编为您带来的《我再也不吃零食了》,希望能对大家有所帮助。篇一:零食在我们上下学的路上总会看到许多卖零食的摊子
  • 1200字以上 高三 叙事
    防病安全我知道(幼儿园新冠肺炎教案)防病安全我知道(健康、社会)教学目标:1、知道新型冠状病毒是一种传染性疾病,可以通过阻断传播渠道避免传染。2、愿意主动洗手,能在家保持良好作息习惯。教学重点:能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是能够抵抗病毒的重要方式。教学准备:1.防病安全我知道教学PPT.2.
  • 1200字以上 六年级 写景
    (一)爱护环境这天,欢欢在清澈溪旁画画。多多走了过来说:“欢欢,我摘了许多香蕉,你也来吃吧。”“好呀!谢谢你。”欢欢一手拿了一个香蕉说。这时,只听啪啦!一声响,多多随手把香蕉皮丢进了清澈溪水里了。欢欢大叫了一声:“多多!你怎么把香蕉皮丢进了清澈溪水里呢?”多多漫不经心地说:“别叫,别叫。不就是丢一个