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1200字以上 高中 叙事优美的铃声响了起来，我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝，草格外的绿，花格外的红……今天，全镇的数学教师将要听我们课，每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那，我的心悬到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是满教室的教师！开始上课了，教室里特安静，我明显地感觉到教
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1200字以上 六年级 状物如何提高小学生学习语文的兴趣广东省清远连州市大路边镇浦东小学在新课程改革中，要想学生乐于学习，就要激发学生的学习兴趣。中国古代的大思想家、大教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是一种无形的力量，它能推动学生探求新知，使学生产生强烈的求知欲，从而养成敏锐的思维力、丰富的想象
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1200字以上 观后感让学生在快乐中学习在小学数学课堂教学中，创设一种和谐、愉悦的教学氛围，是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中，能真正使学生成为学习的主人，积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。一、创设情境激发学习的积极性人们常说：兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣才会积极产主动的参与学习。因此，
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1200字以上 高三 叙事“武老师，真心的感谢您！如果没有您的关心和爱护，如果没有您的谆谆教导，如果没有您那次破格的奖励，我的人生会一滑千丈，我也不可能拿到这平价的录取通知书……”看到韩芳同学那灿烂的笑容，我也感受到了她成功的喜悦，正是这成功的喜悦，让我深深地感受到：无论是优生，还是差生都要多加鼓励。韩芳同学是我班的班长，也
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1200字以上 高三 叙事浅谈“学讲方式”在作文教学中的运用作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有；尽管老师耐心引导，但是学生还是觉得“无话可说，无处着手，无事可写，害怕写作文”。那么学讲计划的模式下，作文教学该怎样有效地开展呢？我在这方面进行了一些摸索，并取得了一定的效果，现将自己的体会总