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1200字以上假如风有颜色作文（1）假如风有颜色，那世界上一定变得更美丽，更生动，和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多
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1200字以上 初二 散文既是在尘世，一缕清风，一米阳光，都可以将我们惊扰。我们的心，就像一面静水，被桨橹划过，再也拼凑不出完整的模样。彼此在相思中惆怅，深刻的爱不说出口，却已下定决心要生死相随。漫步月夜，心系流云，逝水年华轻如云烟。荷香把盏晨露为茶，走过的花开紫陌，万物依旧深深凝望，一路芬芳。风吹不弯的不只无痕的月光，还有
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1200字以上 初中风，也许是一个不速之客，以一种无情的破坏力，把人们的生活给搅乱了，尽情的破坏着人们的一切，最后还得到了人们的指责，成了人们心目中罪大恶极的不可磨灭的坏的形象。但是，对于风，我是以一种赞美的资态去迎接它。一年四季的风，是个带着不同的特点。春天的风，是温暖而舒服的，它吹呀吹，轻轻地吹来，吹走了在冬日里尘
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1200字以上 三年级篇一：刺桐树作文300字秋的气息已悄悄迈进了我们的校园。梧桐树最先感知了这一气息。在我们校园里有四棵梧桐树，它已经开始落叶了。我走近了一棵树仔细端详着它。只见它身体粗壮，树皮如同老年人的皮肤一样，皱巴巴的，上面还有一道道冬天的寒风划出的疤痕。梧桐树大部分的叶子还是绿油油的，但有一小部分枯黄的叶子落到
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1200字以上 初三 散文我越来越觉得冬天是被风吹来的。秋天的风累了，或者想起来远方一些熟稔的东西，想要离开这儿了，就叫来了冬天的风。冬天的风来了，吹着秋天的风，把她越送越远，连同秋天一起吹到了她们想要去的远方。至于冬天的风又从哪里而来？从人们以为的那个很远的北方？那个北方一定比我们这个北方还远得多？我们谁也不曾抵达那里。冬
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1200字以上 叙事十一月四日风雨大作(陆游)僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。试题：(1)诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？答:僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移.2、本诗表达了作者怎样的愿望?答:表达了作者要为收复失
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1200字以上 初二 记叙文它是一片杨叶，一片普通的不能再普通的叶子。也许是因为普通，所以它才内向；也许因为弱小，它才自卑。这片小叶子，自以为自己一无是处。它认为在这片树林里，论身材，它不如柳叶，论强壮，它还有那么多的哥哥姐姐。然而，事实却并不是这样的，它虽没有一技之长，但它也是树妈妈的一份子，也为绿化做了贡献。小叶子虽然自卑
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1200字以上 初一 散文青春寄语：可否再继续发着青春梦，不知道光阴在飞，步履无法停止，失意又再开始，十个美梦哪里去追，温馨的爱哪日会落空，面对决择背叛了初衷没，轻轻一笑挫折，再用功。若是面对种种诱惑，尽力用心抵抗，用实力去争取胜利，坚持信念，迎接挑战，只向前永不倦。聚握信念，划破黑暗，其挚诚会更光。每一个青春少年的幻想中，
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1200字以上 初三 散文仰望天空的一抹微蓝，有薄薄的记忆，随着这个夏日的微风，生出细腻动人的倾城暖意，缠绕着潮湿与温暖，一寸寸侵入我的骨髓。走在夏日的风中，思绪不停地辗转、纷飞，似有一朵清幽的荷花，在幽幽绽放，让安静的心在微蓝的思念里游走。而眼底的盈盈绿意，以及美好的想念，亦全只是因为你的温纯牵盼和暖晴怜惜而风生水起。生活
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1200字以上 三年级【四季的风】风，虽然是来无影去无踪的，但是它给我们带来了许多的乐趣。春天的风，是一位美丽的姑娘，她踏着轻轻的脚步，慢慢地朝我们走来。她摇了摇树枝，美丽的花瓣四处飞舞，落到了小孩子们的头上，落到了小孩子们的手心里。哇！仿佛下起了花瓣雨。夏天的风，是一位淘气的孩子。他吹了一口气，海上就布满了层层涟漪。他