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150字 二年级翠江河伤心的哭了起来：“这幅景象是谁做的？还不是那些自以为是的人类。果皮乱扔，垃圾袋乱丢，还好意思说要保护环境！看着现在脏脏的我，我好伤心。以前的我多美丽啊！清澈的河水常常引来许多小鱼。可现在，小鱼们嫌我脏，都不愿过来玩耍、嬉戏。我好想让人们知道，如果继续种罪恶，世界将不再缤纷！”翠江河越哭越伤心。
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150字 二年级 叙事今天，奶奶在下班的路上给我捉了一只小鸟。我把小鸟关在一个鸟笼里。我觉得它非常伤心，小鸟的表情让我想起小的时候，奶奶把我带到乡下，看不到妈妈了。跟现在的小鸟一样伤心。于是，我把鸟笼提到阳台上，打开鸟笼的门，小心翼翼地把它捧在我的手心里，非常舍不得地对小鸟说：“回蓝天和你的妈妈相聚吧！再见。”小鸟也好像
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150字 三年级 诗歌“汪汪”地叫，为主人看家护门，它就是人见人爱，花见花开的——狗。狗是我一直向往的宠物，我每天看着别人带着那些可爱的小狗去公园散步，哇，好可爱呀！我真想我也有着一只可爱的小狗，天天喂它饭吃，带它出去玩游戏，和它一起睡觉，想着想着，就向爸爸走去：“爸爸！我要一只狗，好吗？”爸爸二话没说，赏了我一巴掌，好
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150字 初二 议论文就让我化作一缕春风吹落你伤心的泪水吹淡你伤心的记忆划一道风中美丽的彩虹飞向你甜美微笑即使今天过得并不开心即使残留着昨天的伤痕我还是相信你会敞开心扉即使今天充满痛苦总有一天它会成为温馨的回忆只要我们的心被感动着我们明白生存的意义也懂得诞生于世的快乐与价值
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150字 高二 散文作文网专稿 未经允许不得转载天使将我怀疑 明亮的眼眸里盛满了伤心 我的特意将距离远离 今天的伤心填补了废墟 回忆是三年后的名义 卓越的进程是无言的意义 太多进入佛狱的空虚 心虚将天空罩入黑暗里 天使不再怀疑 明亮的眼眸里看到了唏嘘 我不愿意把道君感激 今天的爱陷入所剩无几高二:
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150字 五年级 叙事地震2008年5月12日下午14:28分四川汶川发生了7.8级的强震．房屋倒塌，人员伤亡，即使有幸活着的人们，会为自己失去亲人感到伤心；会为自己失去家园，无家可归而感到伤心．他们怎么能忍受这样大的压力，这个压力就像一座山压在人们的肩膀上．也许就是因为这件事，我们献出了自己的爱心；也许就是因为这件事，
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150字 三年级 读后感做女孩真好！做女孩可以把大悲大喜都写在脸上，不必装出一副“硬汉”的样子。伤心时可以把伤心的事向朋友诉说，或者洒一脸泪水。女生可以肆无忌惮的谈论未来，可以把裙子竖在腰间，按自己的要求打扮自己的长发。女生可以与朋友在夕阳下与朋友一起在花丛中采花，也可以独坐黄昏欣赏太阳坠落西边的美景，观看月亮升起的景色。
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150字 三年级 写景我们要保护水资源，你看还没有一个星期，河面上就有了很多垃圾了。唉！人们什么时候才懂得保护水资源呢？你听，小河姐姐多么伤心啊：“你们这些忘恩负义的家伙，你们想喝水，还喝我的水。”说完，小河姐姐又哭了起来，我也为小河姐姐伤心啊！我真想对他们说：“你们不要再扔垃圾了，这对我们大家都没有好处，只有坏处。”我
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150字 一年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载今天，我和小伙伴在广场上玩得痛痛快快，很开心，下午妈妈给我拿回三棵樱桃树，我和爸爸还有小伙伴一起挖坑栽树。我的力气小，只能扶着树苗、培土，浇水。不过我还是很得意。回家后发现我养了两周的小鸡死了，我很伤心，把它埋在樱桃树下，今天是伤心还是高兴呢？大庆八百垧四小一年级：李奕璇
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150字 一年级 写景在这段时间里，老师有高兴的时候，也有伤心的时候。今天，老师不高兴，因为有的同学站排不好，自习还说话。看老师失望的样子，我们伤心的快要哭了。在我的心里，充满了对您的爱。我无法报答您对我的爱，我只有 好好学习，我们把爱分进您的心里，您是我们心中最好的老师，我们感到很幸福，我们在您的关怀下长大。您教会我们