生物作文段落(10篇)
  • 200字 三年级 记叙文
    一进我们学校的大门,从右侧往前行20米,可以看到学校的生物园。走进生物园就能看见一块牌子上写着:“倾听小草的歌声,莫让它在脚下哭泣。”生物园里种了石榴树、桂花树、龙眼树等树木和花草。我最喜欢的花是原产美洲的大绿扇仙人掌,现在已经开着红色的小花了,像一个个小喇叭,非常可爱。生物园里的小猫还在“喵喵”的
  • 200字 三年级 叙事
    我的理想是当一名海洋生物科学家。因为,海洋里有数不清的海洋生物,在那里一切都是那么神秘!有各种各样的鱼类,还有各种非常罕见的生物,总之,那里的一切对我来说都是那样神奇!那样美妙!我时常会想,海洋到底有多大?有多深?她能容的下那么多的生物吗?会不会有一天海洋慢慢褪去,所有的海洋生物从此失去了生命...
  • 200字 初二 日记
    地理、生物会考成绩出来了。地理我拿了个及格,生物我没有及格。我们这届考高中好像是全部合格制,呵呵!如果是的话,那么我就没有上高中的可能了;但如果不是,我就还有考上高中的可能性。我希望我们这届不是全部合格制。这样我才有可能考得上,在查询成绩的时候,我整个人的神经都是紧绷的。就在听到生物没及格的那瞬间,
  • 200字 五年级 状物
    公元2035年4月24日,由于地球环境污染严重,许多动物(包括人类)都出现了基因变异症状,变得不再适合生物居住了。如今身为科学家的我看到这种状况,不能置之不理,遍和世界各地的科学家们一起合作,利用我们已经发明的物体在7月11日只一天将地球上的所有生物转移到天上的云里去住,再用巨型炸弹将地球上的所有建
  • 200字 三年级 叙事
    每一个人都有自己的梦想,我的梦想是想当一名生物学家。我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草。还做了一套甲壳虫系列的标本和古今动物对比图。我最喜爱看子让科学方面的书,从而了解到世界上还有许多生物之迷没有解开,有很多生物资源还没有开发,有很多珍贵的动物被捕杀。我多么渴望去研究它门,了解它们,保护它们。所
  • 200字 初一 记叙文
    今天生物考试考差了,我蛮伤心的,但生物老师不断地安慰我说,说:“试卷之不过是一张纸,而你却不能失去信心!以后你一定要认真点争取在初三考上好的高中!老师你真好呀!我考查了你不但没有骂我而且还那么鼓励我的!老师,我只想说:“老师我爱你”。从这件事看得出老师是爱我们的!我们的背后是老师培养出来得鲜艳的花朵
  • 200字 初二 读后感
    今天,我看了一篇叫斑羚飞渡的文章,影起了我深深地感想。逼到了进退两难的绝境,老斑羚们主动给年轻的斑羚生的机会,特别是镰刀头羊,宁愿牺牲自己,也要把生的希望留给更年轻的一代,他们没有自私的表现,也从未不团结,他们一个个都充满了舍己为人的精神,是人类学习的榜样!这一幕幕感人的画面,都有一个迫不得已的原因
  • 200字 四年级
    我买了一只生物斗虫,那是我付出的代价而得到的——我很自觉的把今天的日记写了,妈妈才给我买的,否则别做梦。本来还想买两只,因为一只要十几元,那么小小的一只虫子,花那么多钱,妈妈会心疼的,买一只都是妈妈破例了。我为了想得到这只生物斗虫,昨天晚上我就开始想了,因为怕妈妈不给,一直不敢开口。后来我想到了办法
  • 200字 五年级 散文
    风吹着,下着雨。雨给我带来了一丝忧伤,下着雨,就说明今天有事就要来到。我仔细的查看四周,仿佛一切处于安静之中,可天上突然下起了暴雨,轰隆隆,轰隆隆,轰隆,我知道那是老天爷不开心了,我的头抬了起来,心对着老天爷说:没事,每个人都会有忧伤的时候,可是天上还是下着雨,这样下着雨我的心情也忧伤了起来,哎,天
  • 200字 一年级 记叙文
    那天我刚进教室,他就给我一个傻笑。我也不理他,谁叫他是我们班的头号神经。体育课的时候,他和我们班的第二神经正在讨论谁是低细胞生物,他正好看见我,就骂我是低细胞生物。我也没惹他,气死我了。于是我就冲上去叫他道歉,谁知他不但不领情,反而和我继续对骂。气死我了,于是我们你一拳我一拳地打起来了。从此,我和他