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250字 六年级 日记当一个人呆在幽静的角落发呆时，不要取笑，不要责骂，因为他是在思考人生。当你把自己的工作做好或心情烦躁，不知该干嘛时不妨一个人静一静吧，想一想近来的为人处事是否恰当，想想近来还没弄懂得的问题是否依然不懂，想一想近来自己的情绪是否合理的宣泄没想想自己近来的过失，错误。不管这个过程是一分钟，五分钟，十分钟
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250字 六年级 日记当一个人呆在幽静的角落发呆时，不要取笑，不要责骂，因为他是在思考人生。当你把自己的工作做好或心情烦躁，不知该干嘛时不妨一个人静一静吧，想一想近来的为人处事是否恰当，想想近来还没弄懂得的问题是否依然不懂，想一想近来自己的情绪是否合理的宣泄没……想想自己近来的过失，错误。不管这个过程是一分钟，五分钟，十
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250字我读过一篇课文，它给了我很大的感触。一天早上，作者在花园中散步，邻居的小孩安静是个盲女孩。作者散步时，发现安静在花丛中穿梭，她的动作很流畅，没有一丝阻滞，也没有碰到一朵花。安静停在一株月季花前，作者惊奇地发现，月季花上居然停着一只花蝴蝶！安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只花蝴蝶。蝴蝶在她的在手指间扑
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250字 六年级 叙事当班干部后…上一、二年级的时候总以为当班长好，当上了三年级选上班长后，才体会到当班长的辛酸与无奈。每当自习课，老师都让我管纪律。本来自习课教室里应当保持安静的，可我们班总有几个调皮捣蛋的同学把教室搞得乱哄哄，我只好放下手中的作业走向讲台，连声喊道：?安静，请安静……?，可他们装作没听见，继续兴风作浪
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250字 三年级 写人她，长得胖胖的，高高的，一脸开心的摸样，她就是我的班长。她当上这个班长的时候，我还没转来，直到我来到这个班级时，才知道她是多么的尽职尽责。有一次，老师没有来，那些男同学在那里捣乱，她疾步跑到讲台，拿着教鞭，用她那沙哑的生声音大声地喊着：“安静！安静！！安静！！！安静！！！！”她就这样不停的叫着，直到
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250字 六年级 记叙文难得来到海边，一直以为海是波涛汹涌的，直到今天才有机会去认真的看他，天气并不是很好，天空是灰蓝的，看不到云，海好象与我的心情一样，漫不经心地荡起一朵花`，潮慢悠悠地冲到岸上，袭卷了静静躺在沙滩上的贝壳，又把更多的贝壳卷了上来，脚轻轻踩在松软的沙子里。迎面吹来缕缕的海风，带着海独有的咸咸的味道。真的很
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250字 初三 日记现在已经很晚了，但是平时这个时间点不会像今晚这么安静。平时这个时间点我还在玩电脑，姐姐还在看视屏，爸妈还在看电视。可是今天和往常不一样。姐姐因为头痛而早早的就已经去睡觉了，妈妈也已经睡觉了，爸爸去玩还没回家，我却和往常一样，现在还在玩电脑。现在家里三个人就剩我一个还没有睡觉，家里好安静，我的心好冷。
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250字 六年级 日记不知怎么，我今天什么也不想做，只想一个人安静的呆一会儿，看看这世界.我在窗下搬来一把椅子，坐下来。静静地，我望着天，听哗哗的流水；听鸟儿婉转的叫声；看着匆忙赶路的行人。这一刻，我觉得生活就应该是这样。我一直坐在这儿，看我能看到的一切，我从来还没有那么细致地观察过世界；天不是一望无际的湛蓝，灰蒙蒙的，
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250字“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。”静，是一颗平常心，是一种气度，是一种境界。守静，就是守志向、守本心、守清贫、守气节、守志向。守静，就是要做一个身置闲处，心安静中的人。心不动，才能坚守节操，心不动，才能守护真我。静，并不是静止的，而存在于动的平衡状态之中，是一种通过自我调节
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250字 一年级 叙事唐某某家里有三只小猫，它们都有一双水灵灵的大眼睛，一身乌黑的毛和一对大大的耳朵。有一次我去唐某某家里看小猫，我问唐某某：小猫在哪，他讲他们正在watch ty呢！我不大相信的走进客厅，走进去一看，三只小猫正安静的坐在沙发上安静的看电视呢！我心想猫怎么也会看电视了呢？？？？？？？我把目光转向了电视机，