弦乐作文段落(10篇)
  • 1000字 初二 记叙文
    弦乐一天一天的长大,她也知道了一些关于魔心的事情,却不知自己是镇压魔心的关键。一次魔法课上,老师要求盘弦乐让一盆种子开花,这看起来是一件很容易的事情,可是对于现在的盘弦乐来说实在是很大的挑战,因为盘弦乐的魔法不在危急时刻是不可能显灵的,这时魔心正在校园里捕捉人类最纯洁的灵魂,孩子的灵魂是最纯洁的,于是魔心用他们的灵魂来使自己天下无敌。操场上一个又一个孩子倒下,成了一尊尊石像。校长走过大吃一惊,命令盘弦乐一家人赶紧与它战斗,可是魔心的妖术实在强大,弦乐的爸爸妈妈都被抽走灵魂,变成了石像。
  • 500字 初一 记叙文
    我到底是该追寻哥哥的脚步,加入弦乐团、拉奏弦乐器;还是继续弹奏那学习了一两年的钢琴。若我学的是弦乐器,它比钢琴还要高难度,必须顾及音准、弓法等问题;钢琴则须双手并用,有时甚至需要交叉,脚踩踏板,眼睛必须同时看高、低音谱,片刻不得闲着。提琴类虽然每次拉都得调音,却可利用调音来训练自己的耳朵;纵然提琴较高难度,要左右协调,但也正因如此,这乐器较具挑战性。钢琴一年才需要调一次音,弹奏时不需要管音准,十分容易上手,只要手够巧、够快,根本不具难度。
  • 150字 小学 状物
    蝉鸣不像蛙叫那样短促,像声声鼓点,漫长、高亢、、执着,“嘶呀。。。。。。嘶”,好像二胡声。因此夏季田园交响乐队中,如果说青蛙是鼓手,那么蝉就是弦乐师了。假如炎炎夏日当空树枝纹丝不动,连鹅鸭都聚在树荫下的时候,如果说没有这位弦乐师的高亢奏鸣,该会使人多么寂寞啊!
  • 700字 初一 诗歌
    接着节奏欢快,小提琴的跳弓给人一种轻盈活泼的感觉,讲述了祝英台和梁山伯成了好朋友,同窗共读,和谐的场面。之后乐曲奏出悲凉的曲调。表现了祝英台有口难言,欲言又止的感情。而在弦乐颤音背景上出现的梁山伯祝英台对答,清淡的和声与配器在弦乐颤音的衬托下,梁祝二人同窗三载就要分别,音乐表现梁山伯和祝英台的依依惜别之情。祝英台假意说家中有个妹妹愿嫁与梁山伯,约梁山伯去探望。而这部分最后低沉的音响预示出不详的事情就要发生。
  • 400字 五年级
    尼古拉斯·麦卡锡天生就没有右手。可一次偶然的机会,使他爱上了音乐,之后的岁月里,麦卡锡借助一个简陋的电子键盘自学弹奏,他的父母认为麦卡锡弹的曲子跟立体音响没什么区别。之后,他成为了英国第一个残疾人管弦乐团——帕拉管弦乐团的成员。
  • 800字 六年级 记叙文
    二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器,它的音色深厚、甜润、纯正而雅致,能给人以悦耳动听,刚劲而秀美之感,可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来,二胡走出国门,在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时,震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养,学习毅力的锻炼,有利于开发少儿智力;是中国着名的拉弦乐器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代,当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中,二胡一直是戏曲的伴奏乐器;是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一,属于民族乐器中的弓弦乐器,产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成,既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。
  • 800字 六年级 状物
    二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器,它的音色深厚、甜润、纯正而雅致,能给人以悦耳动听,刚劲而秀美之感,可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来,二胡走出国门,在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时,震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养,学习毅力的锻炼,有利于开发少儿智力;是中国着名的拉弦乐器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代,当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中,二胡一直是戏曲的伴奏乐器;是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一,属于民族乐器中的弓弦乐器,产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成,既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。
  • 900字 六年级 状物
    二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器,它的音色深厚、甜润、纯正而雅致,能给人以悦耳动听,刚劲而秀美之感,可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来,二胡走出国门,在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时,震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养,学习毅力的锻炼,有利于开发少儿智力;是中国着名的拉弦乐器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代,当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中,二胡一直是戏曲的伴奏乐器;是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一,属于民族乐器中的弓弦乐器,产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成,既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。
  • 1000字 高三
    弦乐总奏主题,景象全明白了。大提琴代表的梁山伯也出现了,两人情意绵绵,大小提琴和鸣奏著主题,渐渐的小提琴主导旋律并引进管弦乐再强调一次。等乐音渐歇,木管接续旋律慢慢落下。小提琴独奏深情舒缓带点内省的音色,表示祝英台对将来疑虑不安,但还是坚定相信自己。勇敢去爱吧!情绪轻快,笛声嘹亮,大提琴也婆娑起舞,有如风光明媚三月天两人春游。小提琴展现技巧,风华绝代。
  • 450字 五年级 记叙文
    我非常喜欢在课余时间做一些小发明。一个周末的晚上,我做完作业,休息的时候,一阵阵悠扬的小提琴声传如入了我耳中。这时,我想起早上在电视里介绍的“弦乐器”。“我可以自己做一个‘弦乐器’啊!”这个想法在我脑海中诞生。做弦乐器肯定需要弦吧?可我该去哪儿找弦呢?忽然,我看到乖乖地躺在电脑台旁一根橡皮筋。“就是它!”我便连忙跑到厨房里,取出几根橡皮筋,回到自己的房间里。“乐器的支杆没有可怎么办呢?”一个问题阻挡了我。“对了,可以用望远镜啊!”我连忙从抽屉里取出望远镜,把几根橡皮筋套在望远镜的镜口上的不同位置。一个“望远镜”就大功告成了!