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350字 五年级历史悠久，文化璀璨的淮南被评为中国成语典故之城啦！作为一名在淮南土生土长的小学生，我的心里甭提多骄傲了。淮南是中国成语典故的重要发源地。源于淮南的成语有近百条，如风声鹤唳、草木皆兵、一人得道、鸡犬升天、人心不足蛇吞相……你知道吗？我们淮南的名字还出现在成语里呢——“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。
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350字 三年级成语典故 闭关自守 成语拼音 bì ɡuān zì shǒu 成语解释 关闭关口，不和外人来往。比喻因循保守，不愿接触外界事物。 成语故事或出处 《新编五代史平话·周史上》：“无事则民勤于耕稼，以广军储；有事则民习于弓矢，以莅武事。此真霸王之资也。闭关自守，又何忧乎？” 成语造句 在科学技术飞速发展
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350字 六年级 抒情散文成语，大家都知道，它或许是人生中的一种启示。幼儿园的时候，妈妈总会对我说：你要做一个一心一意，专心致志的孩子，不可以做一个三心二意的孩子。“自由自在”“专心致志”“守株待兔”这三个成语是我上小学一年级妈妈和老师教我的。“自由自在”我渴望自由，我希望我能够像李白一样无忧无虑，没有任何的拘束，手拿银子到
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350字 三年级成语大pk你看到这个题目一定觉得很奇怪吧！成语怎能大pk呢？让我来告诉你吧！在一个骄阳似火的下午，童星作文乐园正在举行一个激烈的成语比赛，看！选手们多踊跃呀，有少年先锋队、有喜悦队、有云宵队、有无名队还有探索队，我就是探索队的一名队员。比赛马上就要开始了，我心里想：作为一名探索队的一名队员，我一定要
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350字老师的关注、肯定和鼓励，使黄蓓佳阿姨深受鼓舞，学习写作变得更勤奋、更快乐了。我不由想到一年级语文课发言时，我运用了几个成语，老师满心欢喜地表扬了我，说我用得恰到好处，当时我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。从此，我对成语产生了浓厚的兴趣。我用心阅读了一个个成语小故事，掌握了大量成语。同学们称我是成语大王，老
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350字 六年级 叙事昨天晚上，妈妈在家织毛衣，我在复习。妈妈为了让我轻松一下，就和我玩了个游戏“成语接龙”。游戏规则是这样的：从“一”开始说成语，下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上，就算输。就这样，游戏开始了：我先说：“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈！正好我们文学欣赏班就学过成语接龙
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350字 四年级 叙事邯郸是一座古老的城市，在二千多年以前，邯郸是赵国的古都，历史悠久。邯郸很特别，遗址多，成语多。邯郸有许多千年遗址已倒塌了，您一不小心就会踩到历史上。武灵丛台亭是邯郸最有名的遗址，凡到邯郸不去丛台亭，就像到了北京不游颐和园，没爬长城；到了西安没去看兵马俑一样。这座八角形的古老亭子，已有两千年的历史，现
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350字 六年级 议论文成语是汉语词汇宝库里的璀璨明珠，它多出自古代典籍、寓言、诗词歌赋等，许多隐含着丰富的传奇轶事或历史典故。我国的四大名著像《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，我对历史上的故事都不太喜欢，了解的也很少，这类书籍（原著）也很难买到，每当老师讲一些历史小故事，说成语的来历时，我都会默不作声，就
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350字 三年级 记叙文今天下午，毛老师带着我们去多媒体教室上成语课，这节课是由三（二）班的汪老师给我们上的．＂叮零零＂－－清脆的上课铃声响了，同学们赶紧把手摆好，等待着汪老师来上课．开始上课了，老师先让我们说数字成语，小朋友们听了不假思索，不约而同的把小手举的高高的，毛老师在旁边见我们这么积极，回答的也这么好，就给我们小
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350字 三年级 叙事星期六下午，我和妹妹一起坐在家里看成语故事。妹妹看了一会儿就显得不耐烦了。她一会儿要喝水了，一会儿又说要出去玩了，还一会儿跟我吵了。我想看来她是因为成语故事上的生字多，看不来，所以才会显得那么不耐烦，如果我读给她听，她一定会要听的。于是，我就对她说：“妹妹，你不要吵了，我来读给你听。这一些成语故事非