短处作文段落(10篇)
  • 400字 初二 议论文
    何为人,一撇一捺也,撇长捺短,是说人不可能做到十分完美,撇代表长处,捺代表短处,所以说允许人有长处和短处。为何撇要在捺之上,是说人要发挥自己的长处,节制自己的短处,如果任其短处发展,短处越来越多,会把长处推倒,那么这个人就会摔跤,会把自己摔得浑身是伤,只有长处发展,短处停止,人才会昂首挺胸,自信的向
  • 400字 初二 议论文
    “扬长避短”这个词语,想必大家再熟悉不过了,从表面意思上理解,无非就是“发扬长处,回避短处”而已。但是避短到底是利大还是弊大呢?也许有些人会感到这个问题问得很无聊,不用说,大多数人都会想,当然是利大了。可是仔细体会一下这个词语“避短”也就是回避短处,回避?我们为什么要回避呢?如果我们选择回避,那么这
  • 400字 四年级
    有一天,一辆豪华气派的小轿车飞驰在路上,忽然,小轿车看见了一辆自行车在马路边上慢悠悠地晃着,骄傲自大的小轿车就追过去想在自行车面前炫耀一番。首先是小轿车发言,他傲慢地说:“自行车小弟,你的速度也太慢了吧!看看我们,只要发动一下,一踩油门就飞奔出去了,但是你还得打开锁子,双脚跨上去,吃力地蹬才能缓缓地
  • 400字 四年级 状物
    铅笔说:“你们不用说,是我最有用,人们常常用我去写字。他们要是没有我,他们就不能写字。”听拉饿铅笔的话,橡皮说:“你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。”转笔刀听了他们说的话,恼怒地说:“你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在
  • 400字 三年级
    文具盒传来了一阵吵闹的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔、尺子争吵的声音。“我是老大!”铅笔骄傲地说“因为主人无论是数学、英语,还是语文做题都是拿我来写字,所以我的本领最大,我应该当你们的老大。”“我才是老大!我有48个兄弟姐妹,我们可以把一幅简单的图画变成五颜六色。”蜡笔自豪地说。尺子跳出来说
  • 400字 五年级 童话
    以前,眼睛、耳朵、鼻子是非常好的邻居。有一天夜里,眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起来。“小主人如果没有我,他什么也看不见,我的功劳比你们俩大!”眼睛骄傲地说。“眼睛你算什么东西,如果没有我,别人跟小主人说话,小主人就什么也听不见,我的功劳最大。” 耳朵带着轻蔑地神情说。“你们俩算什么,我的功劳才大呢!小主
  • 400字 四年级 日记
    作文网专稿 未经允许不得转载成就别样人生。先要从孝开起。孝就是,尊敬父母。感恩父母。理解父母。回报父母。现在是独生子女时代,独生子女因为没有兄弟姐妹,不太会知道别人的感受。对于父母也是,不知父母的辛苦,从而认为父母有事情做不了时,就是没用。这样是错的,在家里,应当让他们做一些家长的家务活。让他们了解
  • 400字 三年级 写景
    文具国上一届的国王是文具盒,但他前几天去世了。这可怎么办,没有了国王文具国乱成了一锅粥,真不知是福是祸。这时,国王的贴身侍卫钢笔先生发起会话:“我们竞选国王吧!”“这真是个好主意!”全体成员齐声说道。于是他们举办一个“国王竞选赛”。到了比赛的日子,广场聚集了许多文具。首先亮相的是钢笔先生。他称得上是
  • 400字 初一 抒情散文
    读《哲学家.蚂蚁和赫儿墨斯》有感这是一则小的故事,读后不禁哑然失笑,故事是这样说的:一个哲学家发现一条遇难的船,船上的人都已已经死了。他用那颗哲学家的“聪明”的大脑去判断原因,于是他大骂上天不公平,就因为一个犯罪的人在船上,就让许多无辜的人一起送了命。他正说着,忽然发现自己被一大群蚂蚁包围了。原来他
  • 400字 五年级
    王虹同学:你好,读了信,我觉得有必要让你明白以下几点。首先,不应该在班上悄悄约几个同学,得在班群里说,让别的同学父母知道,不然有的父母认为小孩在开玩笑。其次,你的父母也不对,既使你没有开玩笑,他们也得让你去,如果否定了你,你会很难过的。并且你必须和父母商量,争取得到父母的同意,再做决定。我建议,你得