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400字 六年级 写人上学期，我们在班级观看了一部大型教育系列专题片《呵护》。它讲述了一件件发生在正在上学的孩子们身上的自杀、故意伤人等恶性事件，真是让人不寒而栗。在这些事件中，有一件事给我留下了深刻的印象，并时时在警示着我们。故事是这样的：一个初中生上课不好好听讲，经常看小人书。班长发现了，把这件事情告诉了班主任老师。
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400字 五年级 读后感你知道吗？当年那个奇幻美妙的世界奇迹—圆明园，哪去了？读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我知道，它是被英法联军这群强盗毁坏了。这是我们中国的东西，凭什么他们可以去任意毁坏？这令我非常愤怒！从文中，我了解到，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，可是被英法联军这群强盗任意掠走、毁坏、火烧，它的毁灭
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400字 初一 读后感“永远的西瓜小丑”是《笑猫日记》系列中的一本。这本书讲的是西瓜小丑被一群盗版“马戏团”的人告上法庭，判了“偷心罪”和“勾魂罪”。这个离奇的故事请听我慢慢道来。这个“马戏团”里没有动物明星没有空中飞人，只有自称有高雅艺术的“帅哥”和“美女”。说什么要给孩子艺术熏陶！同时又想把西瓜小丑赶出翠湖公园。笑猫
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400字 初一 散文每当听到“爱我中华”这首歌时，我的内心是多么的激动，多么的澎湃。中国是一个以华夏文明为主体的国家，是世界四大古国之一，是文明古国，四大发明也是从这里开始的。中国拥有着五千年的文化历史，拥有着许多别名，它是东方腾起的一条巨龙，有着意志坚强的精神。像一个沉睡的巨人，当它醒来时会震惊世界。当日本侵掠时，我
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400字 初三 议论文“孝顺”是中国人的美德，每个人孝顺父母是应该。我们帮忙父母负担一些工作，就是“孝”；我们听话、不唱反调，就是“顺”。两者合起来，就是“孝顺”。 有很多人，在表面上一直说要孝顺，可是心里却口是心想把父母赶出家里；每个人一都有做过令父母伤心、生气的事。像我就有一次，把家里的电脑弄坏掉我却也甚么都没说，
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400字 初二 议论文爱是什么？什么是爱？爱是将人捧在手心？将人护之于一下？亦或者是抛弃，让他之苦难中挣扎？鹰把孩子从天空抛下；狐狸把幼狐赶出巢穴。我们一度埋怨动物的的残忍，可以将自己的亲骨肉抛置于脑后，任他自生自灭。可有几人想过，如果老鹰把孩子留在身边，又应如何学会挣扎，不会挣扎又谈何高飞，不会高飞又何以生存，何来今日
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400字 六年级 书信卖火柴的小女孩：你好，我读了你的故事，你真可怜，如果我当时就在你的身边，一定会把你带回我的家。以下是我写给你的一封信。回忆我小时候，有爸妈的疼爱，衣来伸手饭来张口，可你却小小年纪就没有了妈妈，只有一个残暴的爸爸，可他却不珍惜这唯一的亲情，毫不怜惜的把你赶出家门出去卖火柴，没卖到火柴还不能回家。你卖不
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400字 五年级 读后感钢铁是经过反复打磨而成，本书中的主人公保尔也是在艰苦的考验中锻炼出来的，并且成为什么都不惧怕的人。 主要讲的是保尔在十二岁时就被赶出了校门，又在车站食堂工作，却因为一次意外又被赶出了食堂。沙皇被推翻了，紧接着各家拿到了分配的枪，过了几天游击队撤了，德国人进了城，让全市居民缴枪，否则枪决，期间保尔还认
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400字 五年级 叙事沙漠旅行结束了，小骆驼在小河边又看见了那匹小红马。小红马对小骆驼说：“你这幅丑样子，还敢出来见人吗？”小骆驼说：“我长得这幅丑样子，当然赶出来见人了。”小红马惊讶地说：“你为什么赶出来见人呢?”小骆驼自豪地说：“今天，我的妈妈带我去了一趟沙漠。”小红马嘲笑的对小骆驼说：“你肯定被困在里面哭了吧？”小
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400字 四年级 读后感第三篇 家人的驱赶由于雪儿对这个家庭的强烈不满，于是经常在家人的房里搞恶作剧，比如：在雅儿的漂亮衣服上踩几个脏脚印、在妈妈房里方便、把食物的碎屑弄到爸爸房间里面。大家都把错推到贝儿身上，说是她管教不当或根本不应该把它带到家里，还借此常常打骂贝儿，或罚她站到门口，让她体验一下风的“爱抚”。雪儿实在忍受