-
400字 六年级“哈哈哈……”咦？为什么我们班的同学笑得乱成了一锅粥？原来我们班开展了“逗笑PK赛”。快来看看吧！自称“冷面王”的代小杰，和“逗笑王”郭一鸣来进行最后的决赛。“逗笑王”先来了一个鬼脸，“冷面王”面无表情，“逗笑王”一看不行，，接二连三做了许多鬼脸。“冷面王”仍面不改色，眼睛直勾勾的地主“逗笑王”，“
-
400字 初一 叙事今天，我们班里举行了一场“逗笑木头人”游戏。游戏规则是两组来世界上最公平的高科技决定胜败的方法，剪刀，石头，布。然后赢得当木头人输的则当逗笑者。在规定时间内逗笑者可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑木头人。如果在规定时间内木头人笑了，那么木头人就输了。如果木头人没笑，那么逗笑者就输了。哈哈，我们组赢
-
400字 五年级 记叙文首先，逗笑人在一片掌声中上了台。我心想：这人可能也只是浪得虚名。我在一边喝起水来。其他同学却板着脸，像教官一样严肃。没想到逗笑人一开始就给我来了个下马威——模仿了一段小沈阳的台词。我在嘴里的水差点没喷出来，还好我定力好，否则，全班同学都会成为“落汤鸡”到时侯他们肯定会找我寻仇，我一想到这就毛骨悚然。
-
400字 四年级 写人今天，老师让我们做一个“木头人”的游戏。我听了以后 ，心想：啊！做一个“木头人”，对与我来说实在太简单了！游戏快要开始了，老师说：“‘木头人’游戏的规则很简单，你可以选择做‘木头人’，也可以做逗笑人。”我选择了做“木头人”。“1，2，3！游戏开始。”老师说道。我摆好一个造型，两只手是一只往高处拉，一
-
400字 五年级 叙事今天，陈老师举办了一场比赛，是关于鬼脸的，没听说过吧！俗话说“没有规则，不成方圆”。比赛就一定会有规则，本次比赛的规则是：在一分钟之内，一个同学逗另外一个同学笑，只能用表情逗乐，不能说话，也不能用手去碰对方。如果一分钟之内被逗方笑了，被逗方输，逗笑方赢；反之，如果被逗方没有笑，被逗方赢，逗笑方宣告失
-
400字 五年级 记叙文256班 程泰霖“哈哈哈，……”知道我们在做什么吗？我们在玩木头人的游戏。这节课老师说，我们要玩木头人的游戏，同学们开心极了。老师又问我们谁会玩？同学们便争先恐后地说：“我会，我会”。游戏规则是：大家说完“我们是木头人。”“不许说话不许动。”之后，谁都不说话不动。谁说了话或动了，谁就输了。现在是一环
-
400字 五年级 叙事品社课，我们做了一次有趣的“登山”——单脚独立，手背上还要放一支铅笔，谁坚持的最久谁就是赢家。我呢，被选上了男生组。 随着老师的一声“开始”，比赛就展开来序幕。我单脚站在那里，还以为自己能得第一呢，心想：这游戏真简单，不就是比平衡吗，对我来说简直就是小菜一碟。渐渐地，我的脚开始动了起来，我看了看别人
-
400字 六年级 记叙文山林小学六一班 许娇娇我们的校长教我们的体育，他的课幽默风趣。我喜欢这堂课，因为这堂课充满了笑声，让我非常喜欢这堂课。星期二的第四节课，就是我们的体育课了。上课了，我们赶紧出来战队，校长让我们重新排队，高的站前面，矮的站后面。站好队，校长又教我们向左，向右。校长严肃的说：“向左。”我们就向左。“向右
-
400字 四年级 状物我的同学我有一个可爱的小同学，她叫什么呢？她长的是什么样呢？她有什么地方值得我难忘呢？她长着一张圆圆的娃娃脸，一张小嘴能说会道，惹人喜爱。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛，还有浓浓的眉毛，漂亮极了，她是一个假小子，头发短短的，但非常有光泽。记得有一次，我们玩猫咪小贝，我问：“谁当小宝？”她说：“我当，你当
-
400字 五年级 叙事今天上午第一节作文课上，邱老师请来了一位神秘嘉宾——鸡蛋，让姚添浩来剥鸡蛋。姚添浩刚一上台，邱老师就“采访”了他，哦！原来他没剥过鸡蛋。他呆呆地站着，好像在想：如果是个生鸡蛋怎么办……邱老师打消了他的顾虑。可是，这是姚添浩第一次剥鸡蛋，只见他愁眉苦脸的接过鸡蛋，摸了摸那土黄色的壳，还是说了一句：“我