逗笑作文段落(10篇)
  • 350字 三年级
    哦,原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧,要选出一个逗笑人,要说一个咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的姿势,逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的话,那么就算木头人胜利,但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了,那么逗笑人胜利。
  • 350字 四年级
    就在今天早上,老师让我们玩超级无敌木头人的游戏,我们都高兴得手舞足蹈。游戏之前,我们要把这个“超级无敌木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙”的咒语念熟。然后大家又推选了逗笑人,逗笑人的推选规则是一定要搞笑和有趣。我们一共分为两组,一个是女生组,一个是男生组。
  • 450字 四年级
    我们班今天上课玩了一个游戏——超级无敌木头人。在玩游戏之前,我们先学会了一个游戏咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。说完咒语当然就是要告诉我们游戏规则啦,老师边比划边说了起来,木头人要分两组,每组两次机会,逗笑人把所有木头人逗笑逗笑人就赢了。木头人先讲咒语再摆动作,如果木头人把逗笑人也逗笑的话,那木头人就赢了。
  • 350字 三年级
    老师首先请了四名同学到黑板上去,然后又请了一名同学当逗笑人,再把那四名同学逗笑。接着,逗笑人吐一吐舌头,变孙悟空,不管三七二十一,逗笑人的那些动作,四名同学不笑,我们却笑了。最后逗笑人终于败下阵来,但是游戏还没有结束,老师又找了一名逗笑人,他对同桌恳求道:“你就笑一个吧!”但是他始终不笑,他故意摔一个四脚朝天,有一个女生笑了,被淘汰了,逗笑人看起来有点得意,最后老师说:“还有一分钟,你们快一点”。
  • 450字 四年级
    游戏开始了,只见“逗笑人”孙艺淋大摇大摆地走上讲台,而“木头人”张耿豪也不甘示弱,镇定的走了上去。一上去“逗笑人”就使出了他的杀手锏,只见他扬起眉毛,瞪大双眼,做了一个斗鸡眼,嘴巴慢慢张开,露出了他的大白牙,我立马笑出了声,想着:这一定能把对手逗笑!果不其然,原本镇定的“木头人”一下破功,“噗嗤”一声笑了出来。台下的观众也忍不住哈哈大笑。
  • 450字 三年级
    这个游戏开始前要念一个咒语,如果不念咒语的话就不能变身,游戏规则:逗笑人不能接触到木头人的身体,否则就算木头人胜利了,木头人要摆成又搞笑又独特的造型,因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候,要选择有趣搞笑的人。
  • 350字 二年级
    游戏开始了,这一轮老师选了白子轩、王烁媛和孙兴东作为木头人,崔焰是逗笑人。开始时木头人们满怀信心、大摇大摆的走到前面,但是,孙兴东紧接着就被崔焰手忙脚乱的有趣动作给逗笑了。剩下两名同学没笑,就这样崔焰和木头人打成了平手,每人赢得了5分。
  • 350字 六年级 叙事
    逗笑王”先来了一个鬼脸,“冷面王”面无表情,“逗笑王”一看不行,,接二连三做了许多鬼脸。“冷面王”仍面不改色,眼睛直勾勾的地主“逗笑王”,“逗笑王”急得只骚后脑勺,苦思冥想,我真为他捏了一把汗。他想了一会微微一笑,大概想出了好办法吧,果然,他做了一个我们都十分惊讶的举动——跳舞。
  • 500字 四年级 记叙文
    “战场(教室)”上,挺立着一个百战百胜的“超级木头人”——郑毅。这时,常胜将军许颍川,也就是我班闻名遐尔的“逗笑专家”迈着大步朝郑毅走去。唉呀!说大话了,应该是“逗笑专家”许颍川怀着必胜的决心朝郑毅走去。同学们都异口同声地喊道:“你们都是木头人,不许笑、不许动。”——游戏在同学们的喊叫声中开始了。我使出第一个绝招:我用亲切的声音说道:“小宝宝,睡觉觉,睡完觉觉撒尿尿。”刚说完,同学们就哄堂大笑,我沾沾自喜,以为这次郑毅一定会笑,那他就输了。谁知,郑毅不但没有笑,还故意装出一副“雷人(网络用语)”的“苦瓜脸”。我惊呆了,他竟然这么有毅力,不愧是“郑毅”,真是名副其实。我急了,得像热锅上的蚂蚁,因为30秒的时间快到了,我要输了,我想投降了。突然,我的眼前一亮,因为我想起了我还有一绝招,我拿出原珠笔在脸上“作画”。当我画完后过身来一亮相,教室里顿时爆发出震耳欲聋的笑声,“哈哈哈哈……”郑毅终于笑出来了。结果可想而知,我得到了“逗笑专家”的称号。
  • 500字 五年级 叙事
    逗笑人和木头人终于上场啦!他们各自准备好后,逗笑人使出了各种招数,可木头人依旧不动声色,这时,逗笑人使出了他的绝招:对视。他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人,并做出各种稀奇古怪的表情,木头人终于招架不住,扑哧一下笑了,同学们也跟着欢呼起来。