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350字 六年级 叙事逗笑PK赛“哈哈哈……”咦？为什么我们班的同学笑得乱成了一锅粥？原来我们班开展了“逗笑PK赛”。快来看看吧！自称“冷面王”的代小杰，和“逗笑王”郭一鸣来进行最后的决赛。“逗笑王”先来了一个鬼脸，“冷面王”面无表情，“逗笑王”一看不行，，接二连三做了许多鬼脸。“冷面王”仍面不改色，眼睛直勾勾的地主“逗
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400字 六年级“哈哈哈……”咦？为什么我们班的同学笑得乱成了一锅粥？原来我们班开展了“逗笑PK赛”。快来看看吧！自称“冷面王”的代小杰，和“逗笑王”郭一鸣来进行最后的决赛。“逗笑王”先来了一个鬼脸，“冷面王”面无表情，“逗笑王”一看不行，，接二连三做了许多鬼脸。“冷面王”仍面不改色，眼睛直勾勾的地主“逗笑王”，“
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450字 六年级 叙事加文学校六年级 任东美 今天作文老师让我们全班同学做一个木头人的游戏。 游戏开始了，杨老师就念游戏规则，"我们都是木头人，不许笑，不许动，不许露白牙，看谁定力最最好。" 这时候，教室里鸦雀无声，同学们都凝视一方。不过，杨老师还是把我们逗笑了。其中一个有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情严肃，杨老
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500字 六年级 叙事校园趣事前几天，我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动，由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏，我们就一齐想一些新游戏。我们想呀想呀，突然，张景瑞说：“不如我们玩“逗人”游戏吧！”我们想了想后，异口同声地说：“好！”游戏规则是：猜拳决定谁先玩，让先玩的人原地不动，不能笑，坚持60秒就算赢，如果笑了，就算
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650字 六年级 叙事大家看了我的题目以后肯定会大跌眼镜，一定会想：什么是木头人呢？怎么会有趣呢？别着急，让我慢慢告诉你。哈哈哈……我们正在搏力作文教室里玩木头人游戏。游戏规则是：一个人做“木头人”，另一个人做“逗笑人”。在一分钟之内逗笑人用动作语言逗笑木头人。首先，我大摇大摆的走上场去做一个姿势当“木头人”，而我的对手
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550字 六年级 记叙文浙江省绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区 五(14)班 盛青楠 指导老师 孔建芳“哈哈哈，我的肚子好痛！”一阵一阵的笑声传了出来。原来，我们正在举行逗笑比赛。我作为“冷酷无情”的队员，任务自然是要咬紧牙关、使出浑身解数逼迫自己不开怀大笑。看着逗笑队员们一个个滑稽至致的动作：金一舟歪歪扭扭地跳着舞蹈，像没
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550字 六年级 记叙文木头人，笑笑笑，笑笑笑，木头人。今天下午，我们班玩了一场“看看谁是木头人”的游戏，要是你也参与其中，保证让你笑掉大牙！游戏开始了，一起喊口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走、路、不、许、笑!”一喊完口令，我们班静得出奇，静得让我十分紧张，我担心我要笑出声来了，还好，这死一般的寂静终于终于被
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500字 六年级 叙事今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小
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400字 六年级 记叙文山林小学六一班 许娇娇我们的校长教我们的体育，他的课幽默风趣。我喜欢这堂课，因为这堂课充满了笑声，让我非常喜欢这堂课。星期二的第四节课，就是我们的体育课了。上课了，我们赶紧出来战队，校长让我们重新排队，高的站前面，矮的站后面。站好队，校长又教我们向左，向右。校长严肃的说：“向左。”我们就向左。“向右
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450字 六年级 记叙文我班有这样一位女孩，她的头发很长，留着一层厚厚的刘海，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。而且非常文静，所以大家都私底下叫她“小淑女”。有一次我们出去玩，大家都到了，只有小淑女迟迟不来，我们等了很长时间才看见小淑女的身影，她慢悠悠的走，一点都不着急，她不着急，可我班的“母老虎”看见小淑女后，快步走到小