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400字 二年级 叙事大家知道我为什么喜欢数学吗？因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧！比如：367 498=？我只要这样想：把498看作500来加，然后用367 500，发现多加了
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400字 三年级 叙事这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相
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400字 五年级 记叙文今天的数学课上，梁老师给我们出了一道题，那就是等于多少？这可把大家急坏了，老师却微笑的说：“我给大家五分钟的时间思考。”天啊，才五分钟的时间，神算也不会算这么快啊！只见同学们有的列起了算式；有的赶忙用计算机算。而我呢，直接利用了“高斯算法”，我的答案被老师否定了。五分钟过去了，仍然没有同学算得出来。
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400字 二年级 记叙文今天上课的时候，沈老师给我们玩了一个游戏名叫“24”点。游戏开始了，沈老师从一副牌中随意抽出四张牌，把牌上的数字写在黑板上，让我们用任何方法算出24。她刚把7、4、1、1四个数写在黑板上，就有一位同学马上站了起来说：“我是这样算的——”可是她还刚开了个头，由于紧张把后面的算式忘了，那位同学难为情地坐
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400字 一年级 叙事每个星期二和星期四的社团活动时间是我一周中最开心的时刻，因为俞老师会教我们学习国际数棋。 加入数棋社团后，我了解到国际数棋是一项可以通过加减乘除四则混合计算，在类似于跳棋的棋盘上，将枯燥的数学运算化作斗智斗勇的有趣游戏。还记得那天的数棋课堂上，我跟社团内王勇国同学一起对弈的时候，遇上怎么使8一次跨
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400字 五年级 记叙文相信每个人都有着好朋友，但是，却没有几个能够信赖的好朋友，真诚的好朋友，就像海底捞针一样，很难。当然，不是每个人都没有的，我呢？也有几个真诚的好朋友，宋泽林就是其中之一。今天，在学校学的数学知识很简单，但是我和宋泽林做家庭作业的时候，一道数学题却难到了我们，先算一下他的算法不对，又算一下我的算法也不