物种作文段落(9篇)
  • 400字 四年级
    今天,老师在作文课上,给我们看了这样一幅图画。图画的内容是:一个森林工人正在用他手中的斧子在砍一棵大树,身后是很多被他砍伐了的树根;这时一只啄木鸟飞了过来,落在他的头顶上;图中的啄木鸟用他那愤怒的眼神看着工人的头,边啄边说:“这段木头里面一定生了许多的虫子,我得凿开看看。”看了这幅图片后,我的感触很
  • 400字 高三 议论文
    “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句小调简单而又深刻地揭示了在大自然舞台上的主旋律——适者生存。大自然就好比一个宏大的竞技台,不断地生物PK酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的“常胜将军”,或是旁观者的主席身份。实则不然,只要有生命,只要是自然是一份子,就会有不断地竞争。小到一个细胞,大至整
  • 400字 五年级 散文
    保护大自然动物,是我们人人都应该做的!记得一个风和日丽的周末,我百无聊赖地调着电视遥控器,这时候,我看到一个重要的新闻,现在非法分子正在捕捉大量野生动物,如今,国家保护动物,金丝猴东北虎等动物已经越来越稀少,成为珍稀动物。看到这条新闻,我恨不得把那些非法分子抓过来问,你们难道不知道大自然动物也是我们
  • 400字 四年级 状物
    《水浒传》中武松打虎的故事家喻户晓,可是里面有一个关于武松打虎能不能算是英雄的问题争议可不小。有人说:“武松打虎当然是英雄,因为他那么勇敢地打死了老虎。”还有人反对:“武松打虎称不上英雄,因为这样打破了生态平衡。”我认为武松打虎算不上什么英雄。首先,现在有许多人以武松为榜样,用打死老虎等野生动物说明
  • 400字 四年级 散文
    格 言 管中窥豹格言出处 王子敬数岁时,尝看诸门生樗蒲。见有胜负,因曰:“南风不竞。”门生辈轻其小儿,乃曰:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”(《世说新语•方正》)格言名典 濠上观鱼非至乐,管中窥豹岂全斑。(宋•陆游《江亭》)“管中窥豹”的思路是极具智慧的。“由一斑而见全豹”“由一粒沙看世界”“由一滴水
  • 400字 六年级 叙事
    克隆,就是指有一个细胞或个体通过无性繁殖手段,获得遗传上相同的细胞或个体群。假如我会克隆,我要克隆南极磷虾。南极磷虾是南极特有的虾类。它主要以冰川下生长的一种苔藓为食。现在,因为人们不爱护环境,全球出现温室效应。南极冰川大量融化,苔藓没了生长的地方,南极磷虾赖以为生的食物减少了,它的数量也跟着减少。
  • 400字 四年级 状物
    我的名字叫垂榆树,我有很多朋友,如高大挺拔的杨树,四季常青的松树,随风摆动满头秀发的柳树,像孔雀开屏的梧桐树,漫山遍野、浑身是刺的柞槐树――――而我是通往清河水库公路两旁的垂榆树。我不是自然物种,是人工培植的新物种,树干是柳树干,树冠是榆树枝翻过来嫁接在柳树干上的,所以起名叫垂榆树。我给大家说一条谜
  • 400字 高三 叙事
    又到了观鸟的季节,成群的鸟在蔚蓝的天空中飞过,值得注意的是,今年又有不少鸟无辜的死去!不少人受到法律的制裁!我印象中的鸟,本身就弱小,吃的也少,但成群盖天的多。就因为多,我在五年级的时候就想吃鸟肉,我老家乡下,有一次,我和伙伴们制作了一个粘鸟网,在林子里挂在树上,过了一天,我们在看,不少的鸟被捕了进
  • 400字 四年级 叙事
    暑假我回到了老家湖北宜昌,在炎热的夏天,我们几家一起去游览景色优美的万里长江第一溪——下牢溪,溪名来自于远古传说:治水英雄大禹之父鲧,为了惩治一条孽龙,将其锁在下牢溪底。 顺着蜿蜒的路渐渐走进峡谷,我听见莺鸟在歌唱,像是在欢迎远方的客人,仰望头顶上的嶙峋怪石,谷底是各种珍贵树种和奇花异草,还有依山而