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400字 三年级上个学期中，老师给我们讲了平行和相交这个单元。里面有好多有趣的东西，想知道吗？那就请看下面吧。平行就是不相交的两条直线，而互相平行就是在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。光知道这些知识是没有用的，我们还要会话：画好一条直线，用三角尺的直角对齐线的顶端，再用一把尺贴紧三角尺，三角尺上下移动，就可以
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400字 四年级 状物本学期，我们学了四则混合运算，多位数的认识、多位数的加减法、角、三位数乘两位数的乘法、相交与平行、三位数除以两位数的除法、可能性和总复习。综合应用有：节约一粒米和惊人的危害。四则混合运算我知道了，怎么用的递等式算题。多位数的认识，让我知道了怎么读写多位数。多位数的加减法让我知道了，怎么加减多位数，和
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400字 六年级我的表哥很幽默，有一次表哥的幽默让我化险为夷。记得就是我读四年级的时候，有个星期六，表哥来我们家玩。我正在做作业，这时，我被三道数学题困住了，我绞尽脑汁、左思右想，就是不知道怎么做。这时我想起读六年级的表哥不就在电脑室，于是，我迫不及待的往电脑室里冲，我气喘吁吁地说：“表哥我有三题不会做，我可不可以
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400字 高三 说明文欧几里德几何说，两条平行的直线永远无法相交，爱因斯坦站在宇宙空间的角度猜测两条平行线有可能能相交，但到底如何相交，爱因斯坦也没有给出证明，科学家们至今也无法证明。只过不非欧几何是可以相交的。欧氏几何已在二维的角度证明平行线不会相交。在欧氏几何中，在两条平行线中做一条直线AB，以直线AB为半径以逆时针
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400字 一年级 叙事在那遥远的彼岸为何总是有一道难以磨灭的身影。他似乎在轻吟着这世事的灰白色，留在眼帘的只是无尽的悲伤。淡淡的悲伤随风飘着，只想坠跌在安静的无人问津的地方，寻求那属于自己，别人不曾拥有过的最爱……午夜，窗边。他独自趴在窗前，欣赏那只属于自己的夜空。皎洁的月光铺满了大地，星星簇拥在她身边，贪婪地呼吸着她的
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400字 初三 议论文一直都想写感情故事，也拿起笔来写过几篇，但写后看起来自己都觉得不满意。刚开始还自以为是才华一时无法用语言表现出来，但现在才清楚地明白没有感情的人怎么能写出感情故事来呢？看“向左走向右走”这本书时，被一句话深深迷住了——“两条平行线总有交汇的一天。”我是个相信奇迹的人，所以我对这句话深信不疑。也曾为了